En dependencias de la Municipalidad de Valdivia, con la participación de diversas autoridades regionales y universitarias, se desarrolló una reunión ampliada con el objetivo de abordar materias de seguridad y convivencia vial. La cita fue solicitada por la UACh, a raíz de los últimos incidentes que han involucrado a la comunidad valdiviana, integrantes de la Universidad y el lamentable fallecimiento de nuestro estudiante de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación, Kevin Cisterna Schwencke (Q.E.P.D).
Durante la instancia el foco principal estuvo puesto en la socialización de estrategias en relación al aumento de fiscalización, prevención y promoción de la convivencia vial, a través de medidas que garanticen una mayor seguridad y que involucre la participación de los distintos dispositivos públicos disponibles, con acciones de planificación, gestión y ejecución, según su pertinencia.
Adicionalmente, se dieron a conocer inquietudes y propuestas derivadas de la Universidad y su estamento estudiantil, en torno a las medidas más urgentes y la modalidad de trabajo conjunto, respecto de las cuales la Directora de Asuntos Estudiantiles, Prof. Carolina Zambrano Melo, indicó que “desde nuestra institución ponemos a disposición todo nuestro trabajo y compromiso para desarrollar acciones concretas que nos permitan avanzar en una ciudad más segura para todos y todas”.
En la misma línea y con la finalidad de mostrar el trabajo que se está llevando a cabo en el marco de la misma materia, la Directora de SECPLAN, Javiera Maira, expuso el estado de avance de las iniciativas del Plan de Movilidad Sostenible para Valdivia, el cual está construido en torno a principios de ciudad caminable, ciclo-inclusiva, con transporte público eficiente e intermodal, optimización de la distribución de mercancías y gestión de la demanda vehicular.
Al respecto, la Decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dra. Karen Alfaro Monsalve, agradeció la disposición de la Alcaldesa y demás autoridades regionales, agregando que “valoramos las acciones que se están desarrollando y la voluntad de diálogo sobre cómo habitamos de forma segura la ciudad. En ese sentido, asumimos un compromiso de colaborar en el ámbito de la educación y desarrollar un trabajo con las comunidades escolares para fomentar el ciclismo. También nos comprometimos a generar instancias de debate y discusión sobre movilidad sostenible, involucrando a diversos actores”.
En la reunión participaron representantes del Gobierno Regional; Seremi de Transportes Los Ríos; Alcaldesa de la Municipalidad de Valdivia; Secretaría Comunal de Planificación; Concejal Cristóbal Rosas; Concejal Guido Yobanolo; Dirección de Asuntos Estudiantiles UACh; Facultad de Filosofía y Humanidades UACh; Dirección de Infraestructura y Servicios UACh y Pedro Cisterna, padre del estudiante fallecido. Además, en representación de la comunidad de la Facultad de Filosofía y Humanidades, asistieron el director del Instituto de Ciencias de la Educación, Marcelo Arancibia; en representación de la Escuela de Educación Física, Deportes y Recreación, la profesora Sandra Troncoso y las estudiantes Katherine Sacre y Javiera Cerda.






En el marco del Proyecto Fondecy Regular N° 1230927, denominado “Construcción política de la infancia irregular bajo las dictaduras militares del Conosur. Circulación de discursos y practicas entre Chile, Argentina y Uruguay (1973-1990)”, liderado por la Decana y académica del Instituto de Historia y ciencias Sociales, Dra. Karen Alfaro Monsalve, es que la historiadora trasandina y académica de la Universidad Nacional de San Martín, Isabella Cosse, visitó la Universidad Austral de Chile.
Por su parte, la académica invitada gradeció la invitación y señaló: “Con Karen, venimos en relación hace ya cinco años, las dos trabajamos sobre la historia de la infancia, historia reciente y la historia sociocultural, a partir -en general- de la infancia y la familia. Soy especialista en historia reciente y para mí ha sido un placer poder venir y compartir conocimiento, es de verdad una satisfacción enorme poder contribuir, poder conocer la Universidad, conocer a los colegas y tener la oportunidad de enseñar y aprender en éste, que es uno de los únicos programas de estudio reciente en Chile”.

Con el objetivo de facilitar la comunicación con los estudiantes de las siete carreras y la coordinación de Bachillerato de nuestra Facultad, y contribuir a una atención más personalizada es que se han habilitado oficinas de atención de Directores y Directoras de Escuelas, en el tercer piso del edificio Guillermo Araya.




Durante la tarde de este miércoles, se realizó la ceremonia de instalación de una placa en memoria del estudiante de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación, Kevin Cisterna Schwencke (Q.E.P.D), quien perdiera la vida en un lamentable accidente de transito el 24 de mayo pasado.
Por su parte, Pedro Cisterna, padre de Kevin, manifestó su agradecimiento a las y los miembros de la comunidad universitaria por hacer posible este reconocimiento a la memoria de su hijo. “Estamos muy gradecido de las muestras de cariño y por el recuerdo que instalan acá, eso demuestra que Kevin está muy presente y llegó al corazón de todos”.



















En la Universidad San Sebastián de Valdivia, se realizó el lanzamiento regional del Plan Nacional de Tutorías, con la participación de autoridades universitarias de la misma casa de estudios, y de la Universidad Austral de Chile. Durante la ceremonia se destacó la cifra total de inscripción de 668 tutores voluntarios, a la fecha, lo que supera con creces la meta propuesta de 413 tutores para Los Ríos.
Asimismo, el Dr. Dámaso Rabanal, en representación de Facultad de Humanidades de la UACh, indicó que este trabajo colaborativo es relevante para la recuperación de aprendizajes en las y los estudiantes: “es una instancia muy importante para nosotros como Universidad Austral de poder participar de este plan, porque somos una facultad que tiene mucha tradición en la formación inicial docente, y también porque poseemos la experiencia para acompañar estos procesos de la formación de nuestros estudiantes en el contexto escolar, lo que conlleva un acompañamiento a los procesos formativos de nuestros futuros profesores. Celebramos este plan y esperamos poder seguir participando de esta iniciativa” puntualizó Rabanal.
En el marco de la implementación de la asignatura “Taller de consolidación profesional” (ILLI 208), las y los estudiantes de quinto año de la Escuela de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, participaron en dos charlas sobre inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales en el aula, con participación de la profesora y profesional de UACh Inclusiva, Luisa Poblete.
La profesora invitada, Luisa Poblete, destaca el sentido crítico de las y los estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación al abordar las temáticas que surgen al desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje para todas y todos los estudiantes. En relación a esto, indica que “es importante potenciar el trabajo colaborativo entre los docentes de área con quienes les pueden apoyar a atender la diversidad, como lo son las y los profesores diferenciales que se desempeñan en el PIE, para que éste sea enriquecedor, y también lo que significa hacer clases y planificar para todas y todos. En este sentido, situarnos desde la perspectiva del derecho a la educación (no solo desde el derecho a asistir a una escuela, sino al derecho a participación de todas y todos), implica involucrar a los estudiantes y empoderarlos sobre su proceso de aprendizaje”.
El evento de presentación se realizó durante la tarde del miércoles 24 de mayo, en el auditorio Eleazar Huerta. En la instancia, los egresados de antropología UACh y autores del libro Héctor Olivares, Carla Contreras, Juan Carlos Muñoz y Katherine Correa, dieron a conocer los detalles y contenidos del escrito que tiene por objetivo valorar los saberes locales y contribuir al legado histórico del territorio.



El pasado 12 de mayo, en el auditorio Eleazar Huerta, se desarrolló el encuentro organizado por profesores del Instituto de Ciencias de la Educación (ICED). En la actividad, se presentaron Elba Duarte, Cipriano Zambrano y Gerardo Muñoz, donde cada uno se encargó de profundizar un tema referente a la educación popular, derechos humanos e interculturalidad.


