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Muchos de estos recursos fueron implementados durante el semestre en las residencias de Mejor Niñez Nidal y Las Parras, espacios donde el estudiantado desarrolló experiencias de aprendizaje y acompañamiento.

La instancia convocó a equipos académicos y profesionales con el fin de diseñar líneas prioritarias de colaboración y establecer las bases de un plan de trabajo conjunto para el fortalecimiento de la educación pública.

La iniciativa busca fortalecer las vocaciones pedagógicas y preparar a estudiantes de cuarto medio interesados en ingresar a las carreras de Pedagogía que imparte la Universidad Austral de Chile.

En el Auditorio Eleazar Huerta de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral se realizaron las I Jornadas de Orientación Vocacional: “Historias de Trabajo y Vida” del colegio Hampton College de Valdivia, una instancia que reunió a estudiantes de primero a cuarto medio.

Durante este semestre se desarrollaron nueve proyectos liderados por profesoras en formación, en diversos establecimientos educacionales de Valdivia.

Seis académicos y una egresada de la Facultad de Filosofía y Humanidades son parte del documento.

Estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia y Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación desarrollaron el proyecto de aprendizaje y servicio “Manos a la obra, cuerpos en acción”, implementado en el Jardín Infantil y Sala Cuna “El Canelito” de Fundación Integra.

Con la participación de profesoras y profesores de las regiones de Coquimbo, Atacama, Los Ríos y Los Lagos se desarrolló exitosamente el segundo ciclo de talleres del proyecto Fondecyt N°1250270 liderado por el académico del Instituto de Ciencias de la Educación, Dr. Alberto Galaz Ruiz, instancia que busca analizar acciones estratégicas del profesorado en el marco de la evaluación docente en Chile.