Tradición y creación emergente se encontraron en el VII Seminario de Literatura Regional

Un espacio que celebró la herencia literaria de la región y abrió camino a voces jóvenes en diálogo con múltiples disciplinas.

El pasado 3, 4 y 5 de diciembre se desarrolló en la Facultad de Filosofía y Humanidades el VII Seminario de Literatura Regional “Las artes expandidas desde la UACh”, una iniciativa impulsada por el Instituto de Lingüística y Literatura y realizada en el marco del proyecto Ventanilla Abierta VIDCA EVE-CRE-2025-09.

Este encuentro, que desde 2017 ha ido consolidando un espacio propio dentro del panorama literario de la Región de Los Ríos, dio continuidad a un proyecto colectivo iniciado por el académico Roberto Matamala. A lo largo de sus versiones, el seminario se ha propuesto difundir obras y autorías locales, fortalecer redes intergeneracionales, crear comunidad en torno a la palabra y proyectar la literatura regional como un campo de creación dinámico, abierto al diálogo con otras disciplinas y territorios.

Durante los tres días de actividades, la programación reunió a escritoras y escritores, académicas y académicos, estudiantes, artistas y agentes culturales en torno a mesas que abordaron poesía y narrativa emergente, dramaturgia, literatura infantil y juvenil, performance cuir, editoriales, clubes de lectura y literatura expandida, además de una presentación de libro. Estas instancias, organizadas con un marcado carácter biestamental, permitieron encuentros formativos e intergeneracionales que enriquecieron la conversación y el intercambio creativo.

El seminario también rindió homenaje a figuras clave de la literatura regional como Maha Vial, Pedro Guillermo Jara, Omar Lara, Bruno Serrano y Ramón Quichiyao, cuyas obras continúan siendo un referente para las nuevas generaciones. Su presencia simbólica atravesó el espíritu del encuentro, recordando la importancia de una tradición que continúa alimentando la creación contemporánea.

La académica del Instituto de Lingüística y Literatura y coordinadora general del seminario, Dra. Claudia Rodríguez, destacó el énfasis que esta versión puso en las voces jóvenes, lo que se reflejó en una participación estudiantil más amplia.

“En versiones anteriores hemos destacado la presencia y la obra de autores consagrados; sin embargo, en esta oportunidad quisimos dar un impulso especial a las nuevas generaciones. Siempre lo hacemos desde el reconocimiento de una tradición que sostiene y da espesor a nuestro quehacer. Ese guiño a la memoria ha tejido el relato de todas las mesas: la presencia simbólica de aquellos poetas que ya no están, figuras fundamentales cuya obra sigue siendo parte esencial de nuestra identidad cultural y literaria”, señaló.

El cierre estuvo a cargo de un recital de poesía presentado por los poetas y cantores regionales Faumelisa Manquepillán y Javier Milanca, instancia que, además, marcó un gesto simbólico: culminar la jornada junto a estudiantes de primer año de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, traspasándoles la posta de este proyecto colectivo que continúa creciendo y renovándose con cada edición.

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Presentaron el libro “Anotaciones sobre poesía y editorialidad. Extranjerías e imaginarios migrantes en la producción poética chilena” (Sello Precario, 2025) de Ramírez Neira y Juan Malebrán

El evento se realizó en el marco de la asignatura “Crisis, rupturas y discontinuidades: neovanguardias en la poesía hispanoamericanas” a cargo de la Dra. Giovanna Iubini, académica del Instituto de Lingüística y Literatura, quien a su vez moderó la actividad.

En la Sala n° 2 del Edificio Guillermo Araya Goubet de la Facultad de Filosofía y Humanidades, el pasado 15 de septiembre, se realizó el lanzamiento de la edición preliminar de Anotaciones sobre poesía y editorialidad. Extranjerías e imaginarios migrantes en la producción poética chilena (Sello Precario, 2025) de los poetas e investigadores Ramírez Neira y Juan Malebrán.

Esta investigación forma parte del proyecto del Fondo del Libro y la Lectura titulado: “Imaginario migrante en la edición poética chilena del siglo XXI” que comienza el año 2023 y en el que se desarrolla la relación entre la editorialidad y la poesía migrante en Chile. De forma introductoria, Juan Malebrán resaltó que se trata de un trabajo en etapa inicial, abierto a explorar otras interrogantes relacionadas a la temática. Algunas preguntas basales son: ¿Cómo las editoriales independientes hacen eco con el fenómeno migratorio? ¿Existe una necesidad de conformar una categoría de poesía migrante? En relación al marco teórico, un primer impulso se vinculó al fenómeno de la migración en Chile que, desde la década del 90’ en adelante, ha tenido un crecimiento exponencial (con un 0.8% de la población total en esa fecha hasta llegar a un 8.8% en la actualidad).

En cuanto al catastro de editoriales que publican a autoras(es) migrantes, Malebrán menciona que rastrearon la información en las Seremis regionales, en las ferias de libro independiente realizadas en el país y en los catálogos web; algunas editoriales que han publicado a poetas migrantes radicados en Chile son: Andesgraund, Ñire Negro, Libros del Cardo, Lp5, Pez Espiral, Queltehue, Traza, Libros Tadeys, Lom, por mencionar ciertos ejemplos. Además, el libro incluye fragmentos de entrevistas a las(os) autoras(es) y editores. Muchos de los poetas rastreados en esta investigación ya tenían publicaciones previas o tenían una relación con la poesía chilena y su imaginario. Igualmente, Neira Ramírez menciona que existe una escasez bibliográfica sobre el tema de la migración en relación a la editorialidad.

Para generar un contexto, los investigadores se remontaron a los inicios de la editorialidad y de la identidad poética nacional. Al respecto, señalan que un punto que les llamó la atención tiene que ver con el carácter de extranjería que se percibe en este proceso. A su vez, se identificó como figura clave en la conformación de una identidad poética nacional a Rubén Darío, en específico con la publicación en 1887 del poema “Canto épico a las glorias de Chile”, lo que generó un remezón estético en relación a la producción poética que se generaba en esos tiempos en nuestro país. En cuanto a la editorialidad, es muy relevante como antecedente las labores de Editorial Nascimento (cuyo fundador es el portugués Carlos George-Nascimento) y del diseñador y tipógrafo polaco Mauricio Amster; es importante a su vez el rol de la Editorial Zig-Zag desde 1904.

Por su parte, Neira Ramírez recalca que el origen de la poesía chilena (entendida en un contexto de identidad nacional) es reciente, desde fines de 1800. Es fundamental en este sentido la influencia que tuvo la Lira Popular, vinculada al poeta migrante y que además se asume como una muestra de protoeditorialidad. También, es relevante el incremento de la migración desde el campo a la ciudad. En la segunda mitad del siglo XIX existe además una intensa relación con las imprentas vinculadas a estas extranjerías. Según Juan Malebrán, otro hito notable en cuanto al ámbito fundacional de la poesía chilena es la Generación del 42, fundada por José Victorino Lastarria y en la que participaron los principales intelectuales de esa época, como Andrés Bello, entre otros. Una de sus funciones fue generar o dar vida a una literatura de carácter nacional desde un enfoque de formación educativa.

Desde una perspectiva más contemporánea, Neira Ramírez menciona, por ejemplo, a la escritora boliviana Marcia Mogro, que funciona además como una poeta bisagra para la oleada posterior de poetas migrantes que es una transición al catastro del siglo XXI (otra poeta que se encuentra en una situación similar es Damaris Calderón). Entre los poetas recogidos en este catastro están: Jessica Sequeira, Jean Jacques Pierre-Paul, Liany Vento, Miguel Hernández Zambrano, Gladys Mendía, por mencionar algunos.

Para las(os) interesadas(os) en el libro, los investigadores comentaron que se trata de una edición preliminar, por lo que esperan prontamente difundir y donar ejemplares de la publicación definitiva.

Nuevo número de la revista Estudios Filológicos (n°74)

📚 Anunciamos a nuestra comunidad universitaria que en la página de Revistas UACh (http://revistas.uach.cl/), ya se encuentra disponible para su lectura y descarga la edición del n° 74 de Estudios Filológicos (EFIL), publicado recientemente.

Felicitamos al equipo editorial de Estudios Filológicos, la Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades y la Biblioteca UACh, por su aporte en la divulgación de esta área.

👉 Número 74 EFIL: http://revistas.uach.cl/index.php/efilolo/issue/view/613

 

En este número:

 

Literatura

La poesía punk de Giovanni Oquendo. Dialéctica de lo íntimo y lo público contra el exotismo y la simplificación de la violencia

Josef Amón-Mitrani, David Martínez-Houghton

Derechos de autor 1981/72, 69 etc. (1981) de Enrique Lihn. Curaduría, achurado y manufactura

Juan D. Cid-Hidalgo , Mariela Fuentes-Leal

La escritura como tecnología de conocimiento: Néstor Sánchez y la destrucción de la experiencia

Jimena Cruz, María Paz Oliver

Poética de los objetos: memoria, afectos e intimidad en Cuadernos de infancia de Norah Lange

Fabián Leal-Ulloa, Carolina Navarrete-González, Juan Manuel Fierro-Bustos

La autobiografía como liberación: el borrador inédito y desconocido de Así es de Victorina Durán (1899-1993)

Eva Moreno-Lago

Jorge Edwards: una crítica de la razón simbólica

Eduardo San-José-Vázquez

La morfología de los deseos: interpretación semiótica y psicoanalítica de “La trilogía de los 70” de Alan Pauls

Yiyang Wu

 

Lingüística

La anteposición del artículo definido a antropónimos en la historia del español de Chile

Claudio Garrido-Sepúlveda, María Jesús Gamboa, Cristian Jorquera-Mella, Karen Reyes-Jofré

Construcción del lector putativo en informes oficiales sobre memorias históricas de derechos humanos en Chile

Teresa Oteíza, María Cristina Arancibia, Felipe Lledó

«Hablaba muy rápido pero armoniosamente». Acerca del uso de los adjetivos adverbializados en el sistema atributivo mixto en el español contemporáneo

Witold Sobczak

Duración de las oclusivas áfonas del español de Chile en personas normotípicas y con enfermedad de Parkinson

Jaime Soto-Barba, Renato Martínez-Cifuentes, Eduardo Fuentes-López

Análisis de la morfología derivativa de los manuales Español moderno y Español ABC empleados en China

Xiaoqiang Fu, Joaquín García-Medall

 

Dossier

Afectos y modos de estar juntos. Acercamientos transnacionales al giro afectivo

Cecilia Macón, Cynthia Francica

Ira y/o esperanza. Fotografía feminista durante la transición democrática argentina

Cecilia Macón

Otra lectura feminista del contractualismo. Sobre la educación de las pasiones para la libertad y la igualdad

Daniela Losiggio

¿Qué tiene que ver el amor con esto? Los afectos feministas como recursos epistémicos

Mariela Solana

Afectos y estéticas del ‘cuerpo-territorio’

Cynthia Francica

Su sonrisa socialista. Repertorios afectivos en torno a Helen Keller

Irene Depetris-Chauvin

La melancolía como afectividad revolucionaria. Aproximaciones a la fuerza simbólica de la Comuna

Natalia Taccetta

Damiana (sobre)expuesta: deseos y demandas de una fotografía incómoda

Jordana Blejmar

 

Reseñas

Éticas y estéticas de la profanación: el entre siglos más allá del modernismo (Perú-Venezuela, 1880-1914)

Claudia Darrigrandi

La Celestina y el cine: censura y recepción (1969-1996)

Noelia Núñez-Preza

 

Compañía de teatro universitaria presentó la obra “METÁFORAS”

Por tercer año consecutivo, la compañía Teatro de la Línea estrenó una producción en la que participaron estudiantes y egresadas de la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación.

Hace unas semanas, en la Sala Multipropósito Jorge Bárcena de la Facultad de Filosofía y Humanidades se estrenó la obra de teatro METÁFORAS, trabajo original basado en “Ardiente Paciencia” de Antonio Skármeta y poemas de Pablo Neruda. Durante la temporada de estreno que comprendió cuatro funciones realizadas el 09, 10, 16 y 17 de diciembre, asistieron más de 120 espectadores.

La dramaturgia y dirección de la presentación estuvo a cargo del académico del Instituto de Lingüística y Literatura, y director del Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea UACh, Dr. Adolfo Albornoz. Mientras que el elenco estuvo integrado por las Alumni de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, Catalina Contreras y Ana Cocio, junto a los estudiantes Niako Retamal y Luciano Briones, quienes cursan el cuarto y quinto año de la carrera respectivamente.

METÁFORAS es una comedia romántica con un trasfondo de drama político. Mario, un expescador aspirante a poeta que trabaja como cartero de Pablo Neruda en los días en que el vate es precandidato a la presidencia, se enamora de Beatriz, hermana menor de Rosa, quien por sus propias malas experiencias previas con hombres y artistas, se opone fieramente al romance entre los jóvenes. Uno de los principales atractivos de la obra es la música en vivo a cargo de Luciano Briones, acompañado por el resto del elenco, que incluye la conversión de los poemas de Neruda en un cancionero.

La profesora y actriz Catalina Contreras, quien encarnó el personaje de Beatriz, comentó en relación con la clave estética y performativa de esta nueva puesta en escena que: “Creo que lo más bello de METÁFORAS es lo orgánico e irrepetible de cada función y como esto nos permite un diálogo muy vivo con el público cada noche”.

Mientras que la también profesora y actriz Ana Cocio, quien interpretó a Rosa, destacó sobre su trayectoria en la compañía Teatro de la Línea que: “He sido parte desde el inicio y, la verdad, me he sentido privilegiada porque he podido aprender mucho sobre el quehacer actoral de la mano de un muy buen director y profesor, como es Adolfo Albornoz, quien además de académico es un artista de trayectoria. Así llegamos a METÁFORAS, que trabajamos con la idea de una obra infinita, fragmentada, que verdaderamente ocurre en tiempo real, siempre como si fuera la primera vez, como una especie de puzzle que permanentemente debe ser rearmado para poder contar la historia cada vez”.

Debido a su éxito, se proyecta una nueva serie de funciones a realizar entre marzo y abril de 2025, en el marco del inicio de actividades académicas de la Facultad de Filosofía y Humanidades.