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Realizan visita técnica para construcción de nuevo edificio de la Facultad de Filosofía y Humanidades

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A fines de septiembre se hizo pública la Licitación del Edificio de la Facultad de Filosofía y Humanidades a través de medios de comunicación y redes sociales, la venta de bases de la licitación se realizó entre los días 8 y 12 de octubre.

Once empresas constructoras -dos de Santiago y nueve del sur del país (Temuco, Valdivia y Puerto Montt)- adquirieron las bases, las que esta mañana realizaron una visita de inspección al terreno en el que se emplazará el nuevo edificio de la Facultad de Filosofía y Humanidades que contempla una superficie de 6504 metros cuadrados a construir.

A partir de ahora, las empresas constructoras inician el estudio para la presentación de una oferta técnica y económica el día 11 de enero de 2019, además para resolver dudas tienen dos etapas de consultas -05/11;06/11 y 03/12;04/12- las que se realizan directamente a la Unidad de Infraestructura y Desarrollo Físico de la UACh.

El análisis técnico de las ofertas recepcionadas el 11/01/2019 se desarrollarán hasta el 24 del mismo mes, así el informe técnico de la licitación se entregará el día 25 de enero.

La adjudicación del proyecto de construcción del Edificio de la Facultad de Filosofía y Humanidades se dará a conocer entre los días 1 y 5 de abril de 2019.

Antecedentes del proyecto

En octubre de 2015 se abrió el concurso público para el anteproyecto arquitectónico para el futuro edificio. De las catorce propuestas recepcionadas, un jurado triestamental, compuesto por autoridades de la UACh, académicos y funcionarios, eligió ganadora a la empresa Plan Arquitectos Limitada, representada por Rodrigo Cáceres Moena.

En mayo del siguiente año, se realizó la ceremonia de premiación en la cual Rodrigo Cáceres dio a conocer detalles de la propuesta.

Esta edificación se organizará mediante dos patios abiertos que se entrelazan con el paisaje. Existen dos conceptos arquitectónicos en esta propuesta: lo público y lo privado. Lo público, corresponde a un gran espacio que unifica el Cine Club, además de incluir un auditorio, salas de clases multipropósitos, cafetería y espacios comunes. Lo privado, se resuelve con un edificio con tres plantas con oficinas y espacios comunes de trabajo para las unidades básicas.

Durante la segunda mitad del 2016 y todo el 2017 se revisó el anteproyecto para coordinar las especificaciones y se desarrolló el anteproyecto definitivo para llamar a licitación.

 

Charla “Campus France”

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La charla es organizada por la Alianza Francesa de Valdivia y el Centro de Idiomas de la Universidad Austral de Chile y está a estudiantes de pre y post grado, pero también a académicos y académicas de nuestra Corporación.

En la ocasión, la profesora Jessica Cossart, docente de francés del Centro de Idiomas y directora de la Alianza Francesa, expondrá una síntesis de los distintos aspectos que contribuirán a planificar y concretar posibilidades de estudio en este país.

La charla “Campus France” se realizará mañana, a las 11:30 horas.

Cristian Figueroa visita la UACh

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Invitado como jurado del Concurso Nacional de Literatura “Dramaturgias invocadas”, el académico desarrollará también clases para estudiantes de la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación y del Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea. Para ellos se programó la clase magistral “El mito en la posmodernidad latinoamericana”, la que se realizará el jueves 25 de octubre, a partir de las 15 horas, en la Sala multimedia de la Escuela de Graduados (2° piso Edificio Historia y Ciencias Sociales).

Posteriormente, en el mismo lugar, y con una introducción a cargo de los alumnos Aldo Retamal y Oscar Mena, presentará el libro “Tiernos y feroces: Violeta, De Rokha, Recabarren”. Trilogía que tuvo una exitosa versión teatral con numerosas funciones en Valparaíso y Santiago

Las actividades del profesor Cristian Figueroa culminarán el viernes 26 con el lanzamiento del libro en Librería Qué Leo, la cita es a las 18 horas.

Mujeres, memoria y olvido

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Las celebraciones en torno a la instalación de la Nueva Región de Los Ríos y el plebiscito de 1988 nos recuerdan que la memoria es un territorio de conflicto y debate.  El olvido y la memoria trabajan sobre el pasado realizando formas de selección, exclusión y elaboración.

En las entrevistas, alocuciones y homenajes se observa un olvido, una ausencia, que, a pesar de los discursos sobre la inclusión, persiste en excluir a las mujeres y a los anónimos de los procesos históricos.

En el caso de la derrota de la dictadura cívico-militar, el rol jugado por las organizaciones de mujeres, asociadas a las redes de supervivencia económica, a la defensa de los derechos humanos y a la lucha por la democracia, y que bajo la consigna “Democracia en el país y en la casa“, pretendía desmantelar el autorismo en lo “público” y “lo privado”, es dejado al olvido, produciendo su exclusión de la vida política.

Lo mismo ocurre, en relación a las celebraciones asociadas a la instalación de la Nueva Región.  La organización, el trabajo y el compromiso de las mujeres valdivianas organizadas en torno al Comité Femenino Nueva Región es invisibilizado una y otra vez.

En 1995, las mujeres que son parte del Comité Nueva Región, que demanda el antiguo estatus político administrativo que tenía la ex Provincia de Valdivia hasta 1974, se organizan en el Comité Femenino Nueva Región con la convicción de “que solas podíamos hacer más cosas” como refiere una de las integrantes de ese Comité, Carmen González Fickar.

Sus acciones y logros como menciona nuestra entrevistada son “mundos olvidados”, negando los sacrificios de las mujeres que “construyeron la región con el pan de sus hijos e hijas”, pues junto a las burlas, críticas, insultos debieron sortear la falta de recursos “nunca tuvimos plata”.  La sororidad (amistad y reciprocidad entre mujeres) y solidaridad de aquellas y aquellos que no eran parte activa del proyecto de Nueva Región y la transversalidad de posiciones de clase, orientaciones políticas y religiosas les permitieron como refiere nuestra entrevistada “no solo hacer una región sino también lograr hacer notar que la mujer era una persona”.

El olvido no es casual en una sociedad patriarcal como la nuestra, quienes producen la memoria oficial escogen olvidar las acciones de las mujeres en política (así como de otros invisibles), justificando así su exclusión del quehacer político.

Dr. Morales realiza estadía en Instituto Internacional de Sociología Jurídica de Oñati

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“Justicia e Interculturalidad en la macro región sur de Chile. Un estudio de las transformaciones del campo jurídico y de la cultura jurídica chilena ante la emergencia del derecho a la identidad cultural” es el título del proyecto que co-investiga el Dr. Roberto Morales.

El propósito principal de la visita al Instituto Internacional de Sociología Jurídica de Oñati fue acceder al fondo bibliográfico especializado que dispone el ISSL para disponer de antecedentes que permitan poner en contexto internacional la investigación, así como actualizar el uso de enfoques teóricos y metodológicos en el ámbito de los estudios acerca de los procesos judiciales.

En particular, “dado nuestro interés en las transformaciones del campo y de la cultura jurídica, focalizamos nuestra búsqueda en la diversidad cultural y en la caracterización de los agentes que componen el campo jurídico, así como en las tensiones frente al reconocimiento emergente del derecho de los pueblos indígenas a su identidad cultural”, afirmó el docente.

El proyecto de investigación es dirigido por el antropólogo y académico de la Universidad Católica de Temuco, Fabien Le Bonniec. Y gracias a la estancia pudieron seleccionar más de 70 referencias de textos escritos (artículos y libros), abarcando las temáticas de Justicia transicional, Violaciones de derechos, Minorías, Otros (Derechos), Derechos Sociales, Derechos Humanos, Tribunales Penales, (Agencias de) Justicia Penal e Interés general.

Para el Dr. Morales esta visita resulto de gran importancia pues el Instituto ofrece muy buenas condiciones ambientales para la lectura, reflexión y elaboración productiva. “Me permito sugerir el que puedan crearse espacios y circunstancias para que los que visitamos el Instituto, podamos intercambiar nuestros intereses en momentos colectivos”, finalizó.

Ideas Docente se realizó en UACh

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El pasado jueves se llevó a cabo una nueva jornada de Ideas Docentes, la metodología participativa que fue diseñada por Elige Educar para generar reflexiones en las comunidades educativas, en torno a 11 estrategias que, según la evidencia, tiene gran impacto en el aprendizaje de los estudiantes. En dicha jornada, 130 directores y docentes de 70 escuelas en las regiones de Los Ríos, Los Lagos y La Araucanía, se reunieron en dependencias del Edificio Eleazar Huerta de nuestra Facultad, para conocer esta herramienta participativa.

“Me gustó que ofreciera propuestas específicas de cómo mejorar los aprendizajes de los estudiantes. La metodología cuenta con un listado de ideas para trabajar y lo mejor es que están basadas en la investigación”, agregó el profesor de inglés Carlos Azócar.

En la jornada, los directivos y docentes de más de 40 comunas, implementaron la metodología y reflexionaron sobre sus prácticas pedagógicas, haciendo uso de un lienzo que guía el trabajo en grupo, paso a paso.

“Trabajando con diferentes actores de las comunidades educativas, logramos aplicar el modelo de trabajo que nos presenta Ideas Docentes”, dijo Claudia Martínez, directora del Colegio Helvecia de Valdivia.

“Esperamos llegar a implementar Ideas Docentes al colegio”, comentó la directora. Claudia y el resto de los participantes, se llevaron a sus escuelas kits de trabajo que contienen los elementos necesarios para aplicar la metodología con sus equipos. El objetivo, es que todos quienes estuvieron en la jornada, puedan utilizar la herramienta para impulsar cambios y mejoras al interior de sus escuelas.

Dra. Marta Mensa participa de congreso en Ecuador

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Organizado por el Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina – CIESPAL-, el encuentro tuvo lugar en Quito entre los días 3 y 5 de octubre.

La doctora en publicidad por la Universidad Autónoma de Barcelona ofreció “Estereotipos de la mujer en los fan page de Facebook en México”, charla que da cuenta de los estereotipos que se proyectan en los fan page de Facebook en México.

A través de un análisis de contenido cuantitativo, se examinan 800 post de los 20 fan page con mayor número de fans. Los resultados muestran que los fan page en México fomentan los estereotipos de mujer objeto decorativo y las marcas de audiencias femeninas son las que más devalúan la imagen de la mujer en Facebook.

Los 20 fan page se centraron en ocho categorías de productos: bebidas; textil y vestimenta; automoción; alimentación; comercio; telecomunicaciones e internet; belleza e higiene y hogar. De todas ellas, las de mayor peso fueron comercio (25%), textil y vestimenta (20%) y bebidas (15%), estas constituyeron el 60% de la muestra. La clasificación de las categorías según el producto se basó en la lista de Infoadex (2017), una base de datos de publicidad.

La docente mostró, en sus resultados, que las mujeres son generalmente retratadas con estereotipos tradicionales en los fan page de México. Las marcas con audiencias femeninas son las que más fomentan los estereotipos sexistas de la mujer. Lo desconcertante es que las mismas mujeres acepten esta condición de objeto decorativo o sexual.

La Dra. Mensa es profesora visitante de la Universidad de Piura (Perú) y de la Marquette University (Estados Unidos). Ha realizado un post doctorado sobre género y publicidad en la Universidad Nacional Autónoma de México. Su más reciente publicación es un capítulo sobre la creatividad publicitaria en América Latina, titulado Latin American and its influence on global creative advertising en Crawford, Robert & Brennan, Linda (Ed.), Global Advertising Practice in a Borderless World (pp.73-87), New Zelanda (Australia): Taylor & Francis Group.

 

Presentación “Entre circas y cañuelas: historia de los pirquineros auríferos de Mariquina, siglos XVI y XXI”

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Los académicos Robinson Silva y Ricardo Molina serán los responsables de presentar y comentar la obra que estudia las complejidades del conocimiento artesanal de los mineros del oro de la zona de Mariquina.

El texto, escrito en metodología de la Nueva Historia Social, busca revalorizar el accionar histórico de sujetos olvidados por la Historia Oficial. Es, además, una invitación a comprender las dinámicas socioeconómicas de la explotación del oro desde la conquista española y hasta nuestros días.

Incursiona, por lo tanto, no solo en el pasado más remoto de esta actividad productiva, sino que, a su vez, explora también las principales dificultades actuales por las cuales atraviesa el gremio minero en Mariquina.

La presentación de “Entre circas y cañuelas: historia de los pirquineros auríferos de Mariquina, siglos XVI y XXI” se realizará en el Auditorio Eleazar Huerta este martes, a las 17:30 horas.