El Comité Ejecutivo del Plan de Implentación del Programa de Fortalecimiento de la Formación Inicial Docente de la Universidad Austral de Chile, sostuvo una reunión con el Ministerio de Educación para entregar el estado de avance del PI FID del segundo semestre del 2020. El encuentro se realizó el 10 de julio vía zoom y contó con la participación de Claudia Sepúlveda y Arleny Amisaday Salguero, analistas del proyecto por parte del Ministerio de Educación, Carola Rojas, ingeniera en proyectos miembro de la Oficina de Gestión de Proyectos Institucionales de la UACh y Mónica Pradenas, jefa de esa misma unidad junto a todos los integrantes del Comité Ejecutivo del PI FID, liderado por su director Ejecutivo, Dr. Mauricio Mancilla.
En la instancia, se mostró un informe detallado sobre las actividades realizadas por el PI FID UACh en lo que va del año 2020, acciones que son parte de los ocho programas de desarrollo del Programa de Fortalecimiento de la Formación Inicial Docente de la UACh, el cuál a pesar de las contingencias nacionales tales cómo el estallido social del 18 de octubre y la pandemia ha continuado su desarrollo, modificando sus acciones debido al contexto. Al respecto, el Coordinador General del Proyecto, Dr. Mauricio Mancilla comentó “Si bien el estallido social de octubre pasado como la crisis sanitaria, económica y social que afecta a nuestro país han retrasado algunos de nuestros compromisos, ambos procesos nos han mostrado la importancia de fortalecer los nexos entre la universidad y las comunidades educativas.”, comentó.
Sobre el balance de la reunión, el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades y coordinador del PI FID precisó “Fue una reunión muy provechosa, pues nos permitió evaluar el grado avance de cada uno de los objetivos e hitos que nos habíamos propuesto. Además, esta evaluación nos ha proporcionado información valiosa para introducir algunas modificaciones al plan de trabajo con la finalidad de integrar de manera más adecuada cada una de las acciones que estamos desarrollando.”, dijo el coordinador.
Proyecciones para el proyecto
El coordinador del proyecto FID detalló algunos de los objetivos de trabajo del PI FID UACh durante este semestre “esperamos, por un lado, ampliar nuestra red de centros de prácticas a través del programa “Tutores para Chile, donde estudiantes de pedagogía puedan realizar sus prácticas profesionales y, al mismo tiempo, apoyar a los establecimientos y sus equipos docentes en el proceso formativo de los niños y jóvenes. Por otra parte, vamos a implementar un plan de contingencia que nos permita adaptar de mejor manera el curriculum académico, así como un plan de bienestar integral que contribuya al beneficio de todos y todas quienes integramos esta comunidad.”, precisó el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
En la instancia, el profesor Molina mostró segmentos de videos que él ha grabado y ha usado como material pedagógico, además de videos de sus estudiantes realizando actividades en inglés. Durante su ponencia, también contó sobre la forma en la cuál en la escuela se han organizado para hacer clases online, considerando el contexto de los estudiantes. En la oportunidad, el egresado mostró algunos videos y herramientas pedagógicas que ha utilizado para poder entregar una enseñanza de calidad a sus estudiantes. En este contexto, compartió la experiencia de una clase internacional con un curso de estudiantes de Turquía donde sus estudiantes tuvieron la posibilidad de dialogar en inglés con estudiantes de ese país.
Este proyecto “consiste en investigar la actual configuración de las redes locales de abastecimiento de alimentos en barrios vulnerables de dos ciudades chilenas (Peñalolén Alto y barrio Yungay, en Santiago y población Pablo Neruda, en Valdivia). Lo anterior derivará en una propuesta para potenciar estas redes, a partir de un modelo piloto replicable, que impulse su activación resiliente frente a la actual pandemia de Covid-19. De este modo, se espera contribuir a resolver tres problemáticas centrales: 1) El abastecimiento local de alimentos, propiciando que este ocurra de manera fluida en los barrios; 2) El decaimiento de las economías barriales en sectores vulnerables, fomentando las cadenas cortas, visibilizando nuevos emprendimientos e impulsando el uso de comercio de proximidad (barrial), incrementando con ello la retención de valor en los territorios; 3) Las aglomeraciones en determinados nodos de abastecimiento, tradicionalmente más concurridos, evitando, por una parte esas aglomeraciones, y, por otra parte, el traslado masivo de personas hacia esos lugares”, comentó el Dr. Saavedra.
El encargado de dar la bienvenida y presentar a la invitada fue el Director de la Escuela de Graduados, Dr. Fabián Almonacid, quien destacó la vasta trayectoria académica e investigativa de quien actualmente es docente en la Escuela de Geografía de la Universidad Academia de Hu y manismo Cristiano, es parte del CEDEM, Centro de Estudios para el Desarrollo de la Mujer, desde 1990 y ha sido responsable de nueve proyectos Fondecyt entre 1994 y 2020 en el medio rural y urbano, relacionados con estudios sobre trabajo, familia y género.
La académica agregó que, existen importantes diferencias sociales y territoriales en el trabajo campesino, tanto en diferencias salariales como en la inversión de tecnología utilizada para la exportación.
Sobre lo que significa este nombramiento el Dr. Flández comentó “En primer lugar, es un orgullo representar a mis pares, a las carreras formadoras de Profesores de Educación Física y Deporte del país y por supuesto, a nuestra Facultad y casa de estudios. En esta realidad excepcional, desafiante y sin precedentes, que no está exenta a múltiples complejidades, creo relevante y necesario que, desde el compromiso con el conocimiento, los roles, saberes y experiencias, podamos aportar y anticiparnos con propuestas diversas, en este caso en el área de la Educación Física, el deporte y la recreación.”, dijo el académico.
El pasado viernes 3 de julio, en el marco de las actividades semestrales del programa de Magíster en Pensamiento Contemporáneo de la Facultad de Filosofía y Humanidades UACh, se realizó la conferencia titulada “El sentido pre-reflexivo del mundo antes de todo filosofar en Husserf y Merleau-Ponty”, a cargo del destacado investigador mexicano Dr. Jesús Emmanuel Ferreira González.