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La presentación se realizó el 8 de junio y fue de manera virtual transmitida por Youtube.

• Desde el año 2019 la carrera está trabajando en su cuarto proceso de acreditación.

Estudiantes de 3ro y 4to año fueron los que recibieron esta piocha para formalizar el inicio de sus procesos de prácticas pedagógicas tempranas y progresivas.

La actividad se realizará de manera presencial, el martes 15 de junio a las 15:00 horas en la Sala R.A Philippi.

El sociólogo adscrito a la Universidad de Tarapacá ofreció una conferencia donde abordó los imaginarios de la revuelta social de octubre de 2019, a través de imágenes y sonidos.

• Las iniciativas contemplan publicaciones de libro y de material educativo vinculados a distintas áreas de la formación inicial docente.

• Esta plataforma tiene como objetivo atender de mejor manera los procesos y solicitudes de las y los estudiantes.

La expositora invitada fue Jimena Covacevich de la FAO.

Cerca de 40 profesionales del área recibieron el título de Profesor en Educación Física Deportes y Recreación, Licenciatura en Educación y Bachiller en Humanidades y Ciencias Sociales.

Durante su exposición, la historiadora entregó su visión sobre la importancia de visibilizar a los sujetos populares desde la Historia Social.

La iniciativa tuvo una duración de dos meses y permitió reunir, gracias al uso de la tecnología, a estudiantes de Chile y Estados Unidos para enriquecer su formación académica.

Articulación en prácticas profesionales, formación en posgrado, continua y centro de documentación y archivos son parte de las áreas a trabajar entre ambas instituciones.

En las jornadas virtuales, participaron siete profesores y profesoras de universidades de Santiago, Valparaíso y Valdivia.

La actividad es abierta a la comunidad y se realizará el martes 07 de junio, a las 17:00 horas en el Auditorio del edificio Eleazar Huerta de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

El proyecto posibilitó espacios de diálogo entre profesores, académicas, estudiantes, estás últimas presentarán resultados en foro internacional en México.

La segunda “clase abierta” de este semestre, titulada “Teatro Foro: teoría y prácticas”, será impartida por Carlos Paniagua, director de teatro y dramaturgo, profesor de la Universidad de Costa Rica. Se realizará el viernes 03 de junio a las 10 hrs., a través de la plataforma ZOOM.

Presencial en la Sala Patricio Barriga/ Solicitar link de acceso al coordinadormdr@uach.cl

La jornada fue organizada por el Instituto de Ciencias de la Educación y el programa de Magíster en Educación, mención Gestión y Política Educativa de la UACh.

La actividad se desarrollará el viernes 10 de junio, a las 11:30 horas, en el Auditorio Félix Martínez Bonati de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

El libro es parte de un proyecto de investigación en educación apoyado por el Proyecto FID.

La actividad se realizará este miércoles 01 de junio, a las 16:00 horas, en el Auditorio del Edificio Eleazar Huerta de la Facultad de filosofía y Humanidades.

La actividad se realizará en modalidad online este martes 31 de mayo, a las 10:00 horas a través del Canal de YouTube de Librería Qué Leo Valdivia.

La jornada se llevará a cabo este martes en el Auditorio 4 del Edificio Nahamías y será transmitido a través del Canal de YouTube de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Cerca de 30 estudiantes de tercer y cuarto año participaron de actividad que contempló el aprendizaje de técnicas de redacción y preparación de entrevistas a autoridades políticas.

“La investigación fue financiada por el Fondo de Investigación Educativa convocatoria 2020, desarrollado en el marco del Proyecto FID”

La actividad se realizó de manera presencial y cumpliendo todas las medidas sanitarias.

Columna de opinión escrita por la académica del Instituto de Filosofía, Dra. Carolina Ávalos, publicada en el DiarioAustral de Los Ríos.

La iniciativa es liderada por el académico del Instituto de Ciencias de la Educación, Dr. Sebastián Peña y contempla la participación activa de estudiantes y docentes de la carrera de Pedagogía en Educación Física Deportes y Recreación.

● Académicos, estudiantes y egresados correspondientes a las pedagogías de las Sedes Valdivia, Puerto Montt y Coyhaique son los beneficiarios con estos fondos de vinculación con el contexto escolar.

La iniciativa es liderada por el académico del Instituto de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Otto Lührs y el académico del Instituto de Arquitectura y Urbanismo, de la Facultad de Arquitectura y Artes, Antonio Zumelzu.

La actividad contó con el apoyo del Departamento de Aseguramiento de la Calidad e Innovación Curricular y el Proyecto FID.

En la oportunidad se realizó la conferencia a cargo del Dr. Felipe Munita “Leer al lector: investigaciones en educación literaria” y se reconoció a docentes destacadas.

● Profesora Alicia Zambrano realizará estos talleres que son parte de un proyecto de Vinculación con el Contexto Escolar financiado por el Programa de Formación Inicial Docente.

• Durante una semana la docente tuvo distintas actividades con la carrera de Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

• Estudiantes de cuarto año de la carrera participaron de esta instancia dieron comienzo a su formación situada en el marco de los Talleres de formación Situada l Contextualización y Agenciamiento y Taller de Formación Situada ll Acompañamiento y reflexión crítica.

La actividad se llevará a cabo en el salón 1, Centro de Extensión, Campus Los Canelos.

● Con diversas actividades se llevó a cabo esta conmemoración que tuvo por objetivo recordar el movimiento estudiantil feminista del año 2018.

Los académicos internacionales, que se encontraron en Valdivia entre el 26 y el 29 de abril, valoraron el vínculo con la Universidad y los puntos comunes en cuanto a la investigación en el ámbito rural.

La actividad será de forma virtual por medio de la plataforma zoom el día 11 de mayo a las 17:30 horas.

• La instancia convocó a académicos y académicas de las pedagogías de las Sedes Valdivia, Puerto Montt y Campus Patagonia.