Equipos directivos y profesionales de la educación de establecimientos educacionales participaron de la Ceremonia de Cierre de los Talleres de Reactivación Educativa

  • Los talleres se realizaron durante los meses de octubre y noviembre y participaron más de 250 profesoras, profesores y profesionales de equipos directivos.

 

Con una significativa ceremonia de cierre se dio término a los Talleres “Estar Juntos y Aprender: Asistencia y Revinculación Educativa”. La actividad se realizó el día lunes 11 de diciembre en la Sala Multipropósito de la Facultad de Filosofía y Humanidades y contó con la participación del Seremi de Educación de la región, Juan Pablo Gerter; la Decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dra. Karen Alfaro, equipos directivos y profesores y profesoras de establecimientos educacionales de la región de Los Ríos.  

Fueron 9 talleres que se realizaron en las comunas de Valdivia, Paillaco, Río Bueno, La Unión ,Panguipulli y San José de la Mariquina y contaron con la participación de más de 250 profesionales y técnicos de establecimientos educacionales. Dichos talleres fueron coordinados por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación (CPEIP MINEDUC), la SEREMI de Educación de Los Ríos y ejecutados por la UACh. 

Los talleres tuvieron por objetivo apoyar a la comunidad escolar, y entregar herramientas que puedan implementar en sus colegios para asegurar las trayectorias educativas y la prevención de deserción estudiantil.  

El Seremi de Educación de la región de Los Ríos, Juan Pablo Gerter, valoró los talleres realizados por la UACh y la retroalimentación que se tuvo por parte de profesores y profesoras “Fueron talleres que para el ministerio en la región tuvieron una significancia importante porque fueron los mismos profesores, profesoras y asistentes que dieron cuenta de que les significó aprendizaje, un aprendizaje colectivo que permitió de alguna forma retroalimentar estrategias de aprendizaje que a la larga permitieran apoyar a uno de los ejes fundamentales para el Ministerio que es la asistencia y la revinculación, por lo tanto, estamos bastante contentos con los resultados y esperamos poder seguir trabajando en esa línea”. 

Por su parte, La Dra. Karen Alfaro, Decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades destacó esta instancia y la ejecución de estos talleres en la región “En esta instancia buscamos realizar un cierre convocando a todos los actores que participaron en estos talleres de reactivación educativa de distintas comunas de la región principalmente para sistematizar los aportes y las reflexiones que se desarrollaron y poder proyectar conjuntamente algunas soluciones que podamos desarrollar de manera territorializada para dar continuidad a las trayectorias educativas”. 

 

 

 

 

Más de 250 profesionales de la educación participaron de los talleres Estar Juntos y Aprender: Asistencia y Revinculación Educativa

  • Los talleres se realizaron en seis comunas de la región y contaron con la participación de profesionales de la educación de toda la región.

Con éxito finalizaron los Talleres Estar Juntos y Aprender: Asistencia y Revinculación Educativa que se realizaron en seis comunas de la región durante los meses de octubre y noviembre y que contaron con la participación de más de 250 profesionales y técnicos de distintos establecimientos educacionales de toda la región. Estos talleres fueron elaborados por un equipo integrado por académicas y académicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y la Seremi de Educación de la Región de Los Ríos.

Las jornadas de taller promovieron el trabajo en equipo y la reflexión de los asistentes respecto del desafío de la revinculación educativa por medio de distintas dinámicas de trabajo, y a través de la socialización de experiencias en establecimientos tanto rurales como de ciudades.

Yessica Carrasco, coordinadora académica de los talleres, hizo un positivo balance del proceso y de la retroalimentación que se tuvo por parte de los asistentes “El balance es muy positivo, pudimos estar juntos y aprender con alrededor de 250 profesores y profesoras de la región de los Ríos”. Las y los profesores y distintos profesionales que están insertos en las escuelas pudieron reconocerse y compartir reflexionando desde las problemáticas reales que afectan sus espacios escolares. Para nosotros como Facultad de Filosofía y Humanidades, constituyó un acercamiento importante a la escuela, lo que nos permite fortalecer redes para tener una mayor presencia en el territorio. Por otra parte, la alianza con el ministerio nos permitió iniciar un camino de posible articulación para apoyar los procesos de revinculación escolar”.

 

Experiencias en los talleres

Los Talleres “Estar Juntos y Aprender” se realizaron en seis comunas de la región; Panguipulli, Río Bueno, La Unión, San José de la Mariquina, Paillaco y Valdivia con un total de 277 personas vinculadas a comunidades educativas, profesoras, profesores, equipos directivos, duplas psicosociales, educadoras de párvulos así como profesionales de las Direcciones de Departamento de Administración de Educación Municipal.

Ricardo Martínez Muñoz, profesor de la Escuela Fray Bernabe de Lucerna de Ciruelos, comuna de San José de la Mariquina, valoró la instancia  “Me pareció interesante participar en este taller para conocer y saber que las escuelas de la comuna están en la misma sintonía y me permite volver a tener la esperanza de mejorar este escenario, me voy con harto conocimiento que compartiré con mis colegas de la escuela con el objetivo de planificar alguna estrategia que nos permita reactivar la vinculación de los estudiantes”.

Por su parte, Lorena Pizarro, trabajadora social de la Escuela Angachilla, participó en uno de los talleres realizado en la comuna de Valdivia, sobre su experiencia comentó “este taller de reactivación educativa ha sido una experiencia super valiosa, yo creo que cada uno dentro de su contexto escolar problematiza lo que hay detrás de la asistencia, pero poder compartirlo con otros establecimientos educacionales es muy nutritivo, uno también logra darse cuenta como este es un problema transversal de la educación y desde ahí también poder tener espacios de reflexionar, de poder mirarnos como escuela y a los otros también, es algo que nos va a ayudar a encontrar el camino en unión que debemos tener para poder transformar esta situación que afecta tanto a la educación, que afecta tanto a la niñez”, puntualizó la profesional.

En la comuna de la Unión, Manuel Muñoz Troncoso, profesor de Lenguaje y Comunicación, en el Complejo Educacional Ignao de la comuna de Lago Ranco, destacó la instancia y la posibilidad de buscar soluciones conjuntas al tema de la revinculación educativa “ la verdad que este taller me parece algo muy interesante y una actividad muy necesaria poder reflexionar respecto hacia donde tenemos que avanzar como educación pública y buscando las herramientas desde las distintas disciplinas que nos convocan. En esta jornada hemos trabajado con distintos profesionales que están aportando a la educación pública y creo que esa es la mirada que tenemos que tener”.

Los talleres tendrán una Jornada de Cierre el día lunes 11 de diciembre a las 17:00 horas en la Sala Multipropósito del Edificio Guillermo Araya de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

 

 

Profesores, asistentes de la educación y equipos directivos de Paillaco, Valdivia y Panguipulli se capacitan en Reactivación Educativa

Los talleres se están realizando desde octubre y continúan en noviembre en distintos puntos de la región, con el objetivo de entregar herramientas útiles enfocados en el eje tres del Plan de Reactivación Educativa: Asistencia y Revinculación. 

 

En Paillaco, Valdivia y Panguipulli se han llevado a cabo los talleres de revinculación educativa, dirigidos a profesores, asistentes de la educación y equipos directivos, con el objetivo de entregar herramientas útiles a las comunidades educativas sobre el eje tres del Plan de Reactivación Educativa: Asistencia y Revinculación.  

Los Talleres “Estar juntos y aprender”, organizados por la Seremi de Educación de Los Ríos, el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y la Universidad Austral de Chile, han contado con la participación de un centenar de profesoras, profesores, asistentes de la educación y duplas psicosociales de distintos establecimientos educacionales en sus primeras versiones de los días 30, 31 de octubre y 2 de noviembre. 

El Seremi de Educación en Los Ríos, Juan Pablo Gerter valoró el compromiso de los distintos estamentos de las comunidades educativas en los talleres: “Para nosotros como Mineduc en la región es fundamental fortalecer las capacitaciones en los distintos ejes del plan de Reactivación Educativa. Principalmente el eje tres de asistencia y revinculación es vital para el desarrollo tanto de alertas tempranas que identifiquen a estudiantes con inasistencia grave, y para generar estrategias que vinculen de manera positiva a las y los estudiantes con la escuela. En ese sentido los equipos educativos deben contar con las herramientas necesarias para tomar decisiones adecuadas y fortalecer sus estrategias de revinculación”, finalizó Gerter. 

Durante los talleres, los asistentes participan en dinámicas de trabajo en grupo, generando un diálogo sobre las realidades que les toca afrontar en sus comunidades educativas, problemas a los que se ven enfrentados con sus estudiantes y analizan algunos de los motivos de la deserción escolar, para luego trabajar en generar estrategias que les permitan abordar este tema en sus comunidades educativas.  

 

Rodrigo Zurita, profesor de la Escuela Padre Enrique Romer de la localidad de Coñaripe en la comuna de Panguipulli señaló que: “Haber participado en este taller es una instancia muy importante en el proceso de mejoramiento continuo que deben tener los colegios para mantener a los estudiantes presentes. Tuvimos la oportunidad de reflexionar y compartir experiencias con otros colegas de colegios muy distintos y diversos, pero con algo en común, que son colegios de sectores precordilleranos de la región y son estudiantes que están muy distantes y en condiciones difíciles en nuestro territorio, entonces conocer distintas realidades nos ha permitido enriquecer nuestras prácticas, llevarnos nuevas experiencias que vamos a intentar replicar en nuestros colegios para seguir encantando a los estudiantes, también a nuestros apoderados y mantenerlos siempre ligados a experiencias de aprendizaje”.  

Margot Vásquez de la Escuela Nueva Aurora de la comuna de Paillaco agregó “Es una capacitación muy necesaria en estos tiempos después de la pandemia. Hemos tenido que reinventarnos para trabajar las nuevas estrategias y este taller nos lleva a eso, a reflexionar sobre nuestras prácticas educativas, en qué estamos y qué debemos hacer, para donde avanzar. Ha sido una actividad muy productiva y las personas que realizan el taller han sido muy amigables y nos han transmitido conocimiento para aprender herramientas sobre la revinculación”.   

Finalmente en Valdivia, la profesora de Lengua y Literatura del Instituto Italia, Bárbara Rosas, dijo que “Son super importantes estas instancias para darnos cuenta que la realidad que estamos viviendo en nuestros establecimientos no es única y hacer lazos con otros colegios nos permite evidenciar que estamos viviendo realidades similares, y que podemos aportar entre todos a solucionar estas problemáticas”.  

Los talleres continúan este martes 7 en la comuna de la Unión, el miércoles en Valdivia, el lunes 13 en San José de la Mariquina, el 15 en la comuna de Río Bueno, finalizando el ciclo el 20 de noviembre en Valdivia. Más información e inscripciones en: https://forms.gle/gq9bT8zpQdJrtEjU9 

 

   

 

Con éxito se realizó el primer Taller de Reactivación Educativa en Valdivia

Más de 30 profesores, profesoras, asistentes de la educación y equipos directivos participaron de los Taller Reactivación 2023 “Estar juntos y aprender: asistencia y revinculación educativa” que se realizó en Valdivia el día 25 de octubre en la Casa Luis Oyarzún de la Universidad Austral de Chile. Este taller fue organizado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, la Seremi de Educación de la región de Los Ríos y la UACh.

Los asistentes participaron en dinámicas de trabajo en grupo, donde dialogaron sobre las realidades que les toca afrontar en sus comunidades educativas, los problemas a los que se ven enfrentados con sus estudiantes y analizaron algunos de los motivos de la deserción escolar. Durante la jornada el taller tuvo por objetivo entregar herramientas que puedan ser útiles para afrontar la revinculación educativa en sus establecimientos educacionales.

Blanca Pérez, orientadora de la Escuela Fernando Santivan, valoró el taller y comentó “Me ha parecido bastante interesante poder participar del taller y esta vinculación que se ha producido en esta mesa multisectorial que nos permite también conocer distintas realidades en cada establecimiento educacional, obviamente recogemos todas las prácticas exitosas que nos puedan aportar en estos tiempos que se están viviendo en el sistema educativo, sobre todo en la educación municipal”.

Leandro Sobarzo, inspector general de la Escuela Teniente Merino, comentó que estas instancias son importantes no tan solo para los equipos directivos sino que para los profesoras y profesores. Sobre el contexto señaló “ Entendemos que la pandemia y post pandemia ha hecho que nuestros estudiantes lleguen poco al colegio y es un dato super relevante, en el sentido, tenemos que encontrar las estrategias para que los estudiantes puedan volver a nuestras escuelas y es por eso que el cambio de paradigma tiene que ser relevante, los establecimientos educacionales tienen que ver los mecanismos, ocupar los recursos tecnológicos, contar con el equipo docente que recibe a las y los estudiantes, saber el motivo del porque ese estudiante se alejó de la escuela, saber las problemáticas que están ocurriendo dentro de la casa y dar cuenta de que el colegio es un espacio seguro”.

Los talleres continuarán este lunes 30 de octubre en Paillaco en Raizu restaurante, continúan el martes 31 de octubre en la casa Luis Oyarzún y el 02 de noviembre en en la Casona Cultural de Panguipulli. Las inscripciones están abiertas y pueden buscar más información en humanidades.uach.cl y en redes sociales.

Inscripciones a los próximos talleres por medio del siguiente link https://forms.gle/gq9bT8zpQdJrtEjU9

 

UACH realizará Talleres con Foco en Reactivación: Asistencia y Revinculación Escolar

En seis comunas de la región de Los Ríos se realizarán los talleres dispuestos por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), del Ministerio de Educación, y que por medio de la Universidad Austral de Chile esperan capacitar en asistencia y revinculación escolar a profesores, asistentes de la educación y directivos con horas aulas.

Con el objetivo de apoyar a las comunidades y entregar herramientas que puedan implementar en sus colegios para el aseguramiento de las trayectorias educativas y la prevención del riesgo de exclusión escolar, el MINEDUC, mediante el CPEIP y la Universidad Austral de Chile, pone a disposición de comunidades educativas de la región los talleres: “Estar juntos y aprender: Asistencia y revinculación educativa”.
El Seremi de Educación en la Región de Los Ríos, Juan Pablo Gerter destacó la importancia de esta iniciativa. “Uno de los esfuerzos del Ministerio de Educación están dispuestos en el Plan de Reactivación Educativa, los tres ejes son igual de relevantes, el de convivencia y salud mental, reactivación de aprendizajes, y por supuesto el eje de asistencia y revinculación, ya que sin la concurrencia de las y los estudiantes a sus colegios, la reactivación de aprendizajes no será posible”, señaló la autoridad.

Gerter además agregó que: “por esta razón el CPEIP ha puesto a disposición estos talleres para capacitar y entregar herramientas útiles a las comunidades educativas, y apoyarlas en el desarrollo de gestiones propias a la revinculación de estudiantes”.

En concreto, se trata de un taller teórico práctico enfocado en apoyar la asistencia y revinculación de las y los estudiantes. Se utilizarán metodologías activas, de modo que los participantes sean agentes activos de su aprendizaje, entregando herramientas prácticas para la detección de riesgo educativo, estrategias de retención y aprendizaje en el aula. Se dispondrá de materiales concretos que favorezcan los aprendizajes, coherentes con un enfoque constructivista.

La coordinadora académica de los Talleres, la docente Yessica Carrasco, resaltó la importancia de estos talleres debido a que, tras la pandemia, se presentaron diversas problemáticas para enfrentar los procesos educativos.
“Volver a empezar después de cerca de dos años de encierro no ha sido tarea fácil para nuestras comunidades educativas, pues nuestros niños, niñas y jóvenes ralentizaron procesos de aprendizaje, dejaron de socializar y debieron enfrentarse a la realidad de re-conocer el mundo de la escuela y el liceo con todo lo que ello conlleva. Muchos ni siquiera volvieron o lo han hecho con asistencia esporádica, es por ello que queremos invitarlos al taller “Estar juntos y aprender: Asistencia y revinculación educativa” en la región de los Ríos”. En este taller, pensaremos juntos cómo hacer de la escuela un espacio seductor y atractivo donde cada niño, niña y adolescente se sienta reconocido en su diferencia e identidad, Los talleres tendrán una metodología participativa, co-crearemos propuestas situadas a cada contexto escolar para promover la asistencia y revincular a niños y niñas”.

Si eres profesor o profesora jefe, orientador/a, directivo/a con horas aula, asistente de la educación, encargado/a de convivencia o eres parte de duplas psicosociales, ingresa a https://desarrollodocenteenlinea.cpeip.cl y podrás inscribirte.

Los primeros talleres serán el 17 de octubre en la comuna de Río Bueno de 09:00 a 18:00 horas, en el restaurante “El Abuelo” ubicado en Pedro Lagos 602, 5240663 Rio Bueno, Río Bueno, Los Ríos y el segundo taller se realizará en Valdivia el 18 de octubre de 09:00 a 18:00 horas en la Casa Luis Oyarzún ubicada en Yungay 800. Los talleres se realizarán hasta noviembre de 2023, para participar hay que inscribirse, ya que cada taller cuenta con 40 cupos.

 

 

 

Invitan a docentes y asistentes de la educación a talleres de Convivencia Escolar y Salud Mental en Lanco y Panguipulli

La Universidad Austral de Chile en conjunto con el Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas y la Seremi de Educación de la Región de Los Ríos invitan a los Talleres Movilizándonos para Fortalecer la Educación en Salud Mental y Convivencia Escolar que se realizarán los días 30 de septiembre y 07 de octubre en el Camping Montecarlos ubicado en T-120 en la comuna de Lanco y las mismas fecha en la Casona Cultural de Panguipulli ubicada en Ruta 203 1028.

La convocatoria es para profesoras, profesores y asistentes de la educación de Lanco y comunas aledañas que trabajen en establecimientos municipales y particulares subvencionados. Los talleres tienen por objetivo entregar herramientas prácticas que sirvan a los docentes y asistentes de la educación para instaurar planes que aborden la salud mental y convivencia escolar en sus establecimientos educacionales.

El Seremi de Educación en Los Ríos, Juan Pablo Gerter, explicó que la iniciativa forma parte de la Política de Reactivación Educativa Integral, Seamos Comunidad, y busca entregar mayores herramientas a los asistentes de la educación y a docentes del sector público y particular subvencionado, para enfrentar las complejidades detectadas en el retorno a la presencialidad.

“Cuando asumimos nos encontramos con una pandemia en convivencia escolar y con una ausencia de las herramientas necesarias para enfrentar la compleja situación que han vivido las comunidades escolares de todo el país. Por ello, nuestro Ministerio diseñó esta política que, a partir de cinco ejes principales, busca acompañar, apoyar y potenciar nuestro sistema educacional, en beneficio de las niñas, niños y adolescentes, sus familias y los equipos educativos” explicó Gerter.

Próximos talleres en comunas

En Los Ríos, con la alianza entre el CPEIP y la UACh se han realizado talleres en las ciudades de Valdivia, Paillaco y Río Bueno donde han participado 300 personas, en total son cinco talleres sobre salud mental, bienestar socioemocional y autocuidado; y cinco talleres sobre convivencia escolar quedando los últimos talleres en las ciudades de Lanco y Panguipulli.

Las capacitaciones son gratuitas incluyen certificación, almuerzo y considera facilidades en el traslado para equipos de comunas cercanas a los lugares en los que se dictarán, para así alcanzar al mayor número de establecimientos beneficiados quienes pueden escribir al correo fid@uach.cl

El Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh, Mauricio Mancilla, explicó que “estos talleres cubren dos temáticas, la primera de ellas siendo salud mental, bienestar socioemocional y autocuidado que tiene por objetivo generar un espacio de promoción y reflexión en torno a la salud mental, al bienestar socioemocional que es tan importante hoy en día y por supuesto distintas acciones de autocuidado para fortalecer el desempeño del equipo pedagógico”. 

El académico agregó que “la segunda temática, enmarcada en el Taller de Convivencia Escolar, busca generar un espacio de promoción, prevención y reflexión en torno a la Convivencia Escolar en la región de Los Ríos, permitiendo la adquisición de herramientas útiles y concretas a los participantes para abordar de mejor manera los desafíos que tienen en sus centros educativos”. 

Los Próximos talleres se realizarán en la comuna de Lanco los días 30 de septiembre Taller de Convivencia Escolar y 07 de octubre Taller de Salud Mental y también en Panguipulli en las mismas fechas. Interesados e interesadas en participar pueden inscribirse en los siguientes formularios:

Taller Movilizándonos para Fortalecer la Educación «Salud mental, bienestar socioemocional y autocuidado»

Formulario de inscripción aquí https://forms.gle/ouKXkoNLKeqy7sZY8

Taller Movilizándonos para Fortalecer la Educación «Convivencia Escolar»

Formulario de inscripción aquí https://forms.gle/cJXhQNhoPs6FLK2k8

 

Docentes y Asistentes de la Educación de la Provincia del Ranco se capacitaron en Salud Mental y Convivencia Escolar

Los días viernes 2 y 9 de septiembre se realizaron los talleres Movilizándonos para Fortalecer la Educación en Salud Mental y Convivencia Escolar en Río Bueno, donde participaron más de 100 profesores, profesoras y asistentes de la educación.

Los talleres dictados por Javiera Cárdenas y Karin Soto en el caso de Salud Mental y los académicos Dra. Elizabeth Martínez y el Dr. Dámaso Rabanal en el área de Convivencia Escolar se desarrollaron durante una jornada de 8 horas, donde participaron profesores, profesoras y asistentes de la educación de distintas ciudades de la región.

En las instancias los asistentes trabajaron en grupo estos temas compartiendo sus experiencias con distintos representantes de comunidades educativas de la región. En ambos talleres los participantes pudieron retroalimentarse con herramientas prácticas para poder trabajar estos temas en sus respectivos establecimientos educacionales.

Taller de Salud Mental

Este taller se realizó el día viernes 2 de septiembre y contó con la participación de 51 profesoras, profesores y asistentes de la educación de distintas comunidades educativas de Río Bueno y otras ciudades de la provincia del Ranco.

En la instancia los participantes trabajaron en grupo y generaron distintas dinámicas donde partieron desde la reflexión hasta abordar estrategias y actividades que pueden realizar para trabajar la salud mental, el bienestar socioemocional y el autocuidado.

Manuel Alvarado, psicólogo de la Escuela de Río Bueno, valoró la posibilidad de participar de este taller  “La jornada nos pareció bastante interesante en el sentido de que si bien son muchos temas los cuales trabajamos día a día sirvió para conocer la experiencia de otros colegas de otros establecimientos, reforzar también algunos aspectos y junto con eso tener  la retroalimentación al momento de ir planteando los objetivos específicos, generales de las actividades que realizamos y nos ayuda a seguir fortaleciendo el trabajo con la comunidad educativa no  solamente con los estudiantes también con los asistentes y los apoderados sobre todo”.

Rita Valencia Saldivia, docente del Liceo Antonio Varas de Lago Ranco, agradeció la posibilidad de participar de este taller y trabajar el tema de la Salud Mental  “ha sido super enriquecedor puesto que actualmente me desempeño como profesora jefe de un quinto básico y he encontrado herramientas que me van a servir para aplicarlas en la comunicación en mi diálogo con ellos y también para enfrentar el día a día con mis pares con mis superiores, me parece que estás son instancias donde no siempre tenemos la posibilidad de participar, veníamos de diferentes colegios y el taller estuvo muy bueno al igual que el material que nos entregaron. Así es que super agradecida de la posibilidad de participar y ojalá que estas instancias se puedan seguir haciendo.”

Taller Convivencia Escolar

Los talleres se han realizado en distintas ciudades de la región tales como Valdivia, Paillaco y Río Bueno. En ambas instancias los talleristas han trabajado el tema de la Salud Mental y la Convivencia Escolar.

En el balance sobre el Taller de Convivencia Escolar que hace el académico, Dámaso Rabanal, comentó que este es el tercer taller que realizan con la profesora Elizabeth Martínez y destacó “lo primero es valorar la posibilidad de realizar estos talleres en distintos territorios he ir localizando y hacer que las comunidades educativas vayan participando en los talleres que se han dictado en estas ciudades.  La convocatoria ha sido muy buena recepción, más de 50 profesoras, profesores y asistentes de la educación se atrevieron a contar sus propias experiencias exitosas y en función de esas experiencias exitosas y en función estas quedaron propuesta la tarea para que puedan ofrecer sus propias experiencias en contextos educativos”.

El docente agregó que “Cada uno de los territorios es muy diferente el grupo que participó de este taller era muy distinto a los otros y eso también le entrega mucho valor a esta experiencia por la implementación del Plan y eso para nosotros como Facultad de Filosofía y Humanidades es una oportunidad, en el caso de este taller había docentes de educación para adultos, muchos asistentes de la educación y equipos transdiciplinarios lo que enriqueció la jornada”.

María Karina Marticorena Soto, encargada de Convivencia Escolar del Liceo San Conrado y psicóloga de profesión destacó la jornada “Me quedo con muchas cosas luego de este taller, tanto con el contenido aportado por los monitores como con el construir en conjunto con mis colegas, creo que me llevo experiencias muy buenas y como compartimos la validación de estas acciones en las distintas instituciones, me gustaron mucho”.

Jaime Becerra Tamarín, profesor de Educación Física y encargado de Convivencia Escolar de la Escuela Básica de Río Bueno, destacó el compromiso que hay de parte del cuerpo docente en trabajar el tema de la Convivencia Escolar “Estamos completamente comprometidos con la Convivencia Escolar sabemos todas las situaciones que nos ha acarreado los cambios sociales y la pandemia que ha generado que afloren situaciones de conflicto y eso hace que sea mucho más relevante trabajar este tema. Este taller que nos dictaron es un tremendo aporte, tenemos que aprovechar estas instancias, comparar nuestras prácticas profesionales”.

Los próximos talleres de Salud Mental se realizarán el 30 de septiembre en Panguipulli y el 07 de octubre en Lanco, en tanto, los talleres de Convivencia Escolar se realizarán el 30 de septiembre en Lanco y el 07 de octubre en Panguipulli. Más información en el siguiente link https://fid.uach.cl/talleres/taller-movilizandonos-para-fortalecer-la-educacion-salud-mental-bienestar-socioemocional-y-autocuidado/

Profesoras, profesores y asistentes de la educación se capacitaron en Convivencia Escolar

Exitosas jornadas de trabajo sobre Convivencia Escolar sostuvieron profesoras, profesores, encargados de convivencia escolar y asistentes de la educación en el Taller Movilizándonos para Fortalecer la Educación. En esta instancia participaron integrantes de distintos establecimientos educacionales municipales y particulares subvencionados de Valdivia, Paillaco y otras comunas de la Región de Los Ríos, los días viernes 26 de agosto en Valdivia y 2 de septiembre en la comuna de Paillaco. Ambos talleres fueron dictados por los relatores Dra. Elizabeth Martínez y Dr. Dámaso Rabanal, docentes de la Universidad Austral de Chile.

Las instancias tuvieron por objetivo generar un espacio de promoción, prevención y reflexión en torno a las prácticas que se realizan en convivencia escolar en la Región de los Ríos, entregando herramientas útiles y concretas para efectuar en los distintos centros educativos.

Durante la jornada los participantes trabajaron en grupos donde en un comienzo compartieron su visión y experiencia en cuanto al trabajo de Convivencia Escolar en sus respectivos establecimientos educacionales, y abordaron la resolución de conflictos. En la segunda parte del taller, los asistentes pudieron trabajar y compartir sus manuales de convivencia escolar, planes de mejora de los establecimientos, los proyectos educativos y los planes de gestión de convivencia.

Sobre los talleres, la relatora Dra. Elizabeth Martínez destacó la participación de los docentes y asistentes de la educación: “Creo que ha sido una jornada interesante, el objetivo se ha cumplido en términos de que podamos dialogar sobre Convivencia Escolar mirarnos y también proyectar y generar acciones futuras, la participación ha sido super interesante, hemos visto gran entusiasmo, motivación, ánimo y también por dar a conocer nuestras experiencias. Al ser más los equipos psicosociales que están presentes, también tienen un conocimiento de su realidad y desde ahí tienen un posicionamiento, así es que creo que ha sido una jornada interactiva que ha dado luces y que a partir de lo que hemos hecho tiene bastantes proyecciones, las cuales podemos conjugar en posibles redes de trabajo y así mantener un lazo y un nexo con las instituciones educativas”.

Mauricio Donoso, orientador familiar de la Escuela Diferencial Walter Schmidt, parte del equipo de gestión y encargado de convivencia escolar, valoró la posibilidad de asistir a este taller, “estoy muy contento de haber participado, venía sin ninguna expectativa y me llevo lo mejor. La verdad que trabajar la convivencia escolar y la resolución de conflictos me invitó a pensar en qué puede mejorar mi unidad educativa y también mi persona y así fortalecernos como equipo”.

Por otro lado, Isabel Martínez del Liceo Bicentenario Instituto Comercial destacó los temas que se pudieron trabajar en el taller. “Considero super interesante y positivo la idea de replantearnos las relaciones que existen entre conflicto y violencia, por ejemplo, o cómo abordar estos problemas en la escuela no necesariamente enfocados en lo específico del aula sino comprendiendo lo integral del asunto. Creo que siempre existe el desafío de ver cómo podemos trabajar esto de forma macro, porque, por supuesto, nos tenemos que cuestionar la idea de comunidad educativa, cómo realmente se están construyendo las comunidades educativas en los colegios y cómo podemos integrar de forma efectiva nuestro entorno, sobre todo que los apoderados pueden estar más presentes en estos temas”, señaló la docente.

En tanto, Marina Beltrán, orientadora del Liceo Armando Robles comentó: “Me voy con la expectativa que tenía cumplida, ya había participado del taller de Salud Mental el día 19 donde pude compartir y conocer muchas experiencias de otros colegios. El saber que nuestros planes necesitan actualizarse, pensando desde el Plan de Mejora al Plan de Convivencia y recibir el aporte de todos los participantes de diferentes comunidades, eso es muy positivo, además la ayuda que nos dan también la Universidad Austral generando esta  red de apoyo que nos va a orientar y saber va a estar ahí al lado es algo muy bueno”.

Taller Convivencia Escolar Paillaco

En el taller realizado en Paillaco, donde participaron 38 profesores, profesoras y asistentes de la educación, también hubo muy buena recepción de la actividad. Para Jade Delgado, asistente de aula en la Escuela Alonso de Ercilla de Curriñe, el taller “Me pareció muy entretenido, muy didáctico, me gustó mucho la metodología de participación y con lo que me quedo es con el tema de la comunidad, que fue lo que más me gustó, la definición de comunidad ampliarla un poco más y eso, muy buen curso”.

Por su parte, Oscar Navarrete, director de la Escuela Particular Sagrada Familia en la comuna de Futrono destacó la posibilidad de trabajar el tema de la Convivencia Escolar. “Me pareció muy bueno el taller, la verdad que el tema de la Convivencia Escolar es un temón, por lo tanto, creo que es muy pertinente viene a recoger un poco la problemática que estamos teniendo hoy día en los colegios y nos están justamente entregando herramientas  pertinentes para poder abordar el tema de una manera distinta en los centros educativos, por lo tanto, creo que en líneas generales me quedo con todos los momentos del taller porque independiente de lo extenso de la jornada, fue muy productivo.

Finalmente, el director del establecimiento reconoció la labor de la UACh y del CPEIP en realizar estos talleres “Felicitar a la universidad y al CPEIP por traer justamente a regiones y a las comunas como las nuestras estas instancias porque eso se valora muchísimo”.

Los próximos talleres de Convivencia Escolar se realizan el 30 de septiembre en Lanco y 7 de octubre en Panguipulli. Interesados e interesadas en inscribirse lo pueden hacer en el siguiente link: https://forms.gle/cJXhQNhoPs6FLK2k8 

Más de 130 docentes de Los Ríos ya han participado en talleres para fortalecer la educación

n los talleres “Movilizándonos para Fortalecer la Educación”, que durante el segundo semestre ejecutará el Ministerio de Educación en Los Ríos, a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), con el apoyo de la Universidad Austral de Chile (UACh).

El Seremi de Educación en Los Ríos, Juan Pablo Gerter, explicó que la iniciativa forma parte de la Política de Reactivación Educativa Integral, Seamos Comunidad, y busca entregar mayores herramientas a los asistentes de la educación y a docentes del sector público y particular subvencionado, para enfrentar las complejidades detectadas en el retorno a la presencialidad.

“Cuando asumimos nos encontramos con una pandemia en convivencia escolar y con una ausencia de las herramientas necesarias para enfrentar la compleja situación que han vivido las comunidades escolares de todo el país. Por ello, nuestro Ministerio diseñó esta política que, a partir de cinco ejes principales, busca acompañar, apoyar y potenciar nuestro sistema educacional, en beneficio de las niñas, niños y adolescentes, sus familias y los equipos educativos” explicó Gerter.

Próximos talleres en comunas

En Los Ríos, la alianza entre el CPEIP y la UACh pone a disposición de los equipos educativos cinco talleres sobre salud mental, bienestar socioemocional y autocuidado; y cinco talleres sobre convivencia escolar.

El proyecto contempla la dictación de estos talleres en las comunas de Valdivia, Paillaco, Lanco, Río Bueno y Panguipulli, y considera facilidades en el traslado para equipos de comunas cercanas a los lugares en los que se dictarán, para así alcanzar al mayor número de establecimientos beneficiados.

El Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh, Mauricio Mancilla, explicó que “estos talleres cubren dos temáticas, la primera de ellas siendo salud mental, bienestar socioemocional y autocuidado que tiene por objetivo generar un espacio de promoción y reflexión en torno a la salud mental, al bienestar socioemocional que es tan importante hoy en día y por supuesto distintas acciones de autocuidado para fortalecer el desempeño del equipo pedagógico”.

El académico agregó que “la segunda temática, enmarcada en el Taller de Convivencia Escolar, busca generar un espacio de promoción, prevención y reflexión en torno a la Convivencia Escolar en la región de Los Ríos, permitiendo la adquisición de herramientas útiles y concretas a los participantes para abordar de mejor manera los desafíos que tienen en sus centros educativos”.


Los talleres “Movilizándonos para Fortalecer la Educación” continuarán este 2 de septiembre en Paillaco y, paralelamente, en Río Bueno. Para requerir mayor información se encuentra disponible el correo fid@uach.cl.

 

Docentes y asistentes de la educación participaron de Taller de Salud Mental

Profesores, profesoras, asistentes de la educación, encargados/as de convivencia escolar y duplas psicosociales de distintos establecimientos educacionales participaron del primer Taller Movilizándonos para Fortalecer la Educación “Salud Mental, bienestar socioemocional y autocuidado”. La actividad se realizó el viernes en el Club de la Unión de Valdivia. 

El taller fue organizado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas, la Seremi de Educación de la región y la Universidad Austral de Chile. Esta instancia corresponde a una serie de talleres de Salud Mental y Convivencia Escolar que se desarrollan en el marco de la política pública de Reactivación Educativa Integral llamada “Seamos Comunidad”.

La psicóloga educacional, Javiera Cárdenas junto con Karin Soto, asesora pedagógica, llevaron a cabo este taller de Salud Mental que tuvo por objetivo generar un espacio de promoción y de reflexión en torno a la salud mental, el bienestar socioemocional y las acciones de autocuidado, permitiéndoles adquirir herramientas útiles y prácticas para efectuar en su labor y en las distintas áreas de su vida.

En el taller entregó un saludo a los asistentes el Seremi de Educación de la Región de Los Ríos, Juan Pablo Gerter, quien destacó la importancia de generar estas instancias de encuentro y trabajo colaborativo con las comunidades educativas “Esto es un trabajo que estamos comenzando  porque estamos super conscientes que hay urgencias que atender en el ámbito de convivencia escolar y el cuidado de la salud mental, considerando las consecuencias que nos dejó la pandemia, por lo que trabajar estos temas para nosotros como Ministerio es muy importante ya que es una forma de dar respuestas y los problemas de las comunidades educativas”.

Por otra parte, el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Mauricio Mancilla, valoró la participación de profesoras, profesores y asistentes de la educación en el taller “es muy importante hoy tomar los factores socioemocionales como un factor relevante y decisivo porque entendemos que la formación no tiene solo que ver con alcanzar ciertos logros en evaluaciones estandarizadas sino pensar en la integralidad del trabajo educativo que nosotros realizamos”, puntualizó. 

Durante la jornada de taller los participantes compartieron sus experiencias sobre las dificultades que han tenido con las y los estudiantes al regreso de las clases virtuales, centrando el énfasis en el trabajo en salud mental que han tenido que ir desarrollando a partir del contexto de pandemia. Los asistentes trabajaron en grupos donde a partir de distintas preguntas hicieron un diagnóstico y plan de trabajo para abordar este tema en sus respectivos contextos escolares.

Rodrigo Curguan, trabajador social del Instituto Gracia y Paz, quien trabaja en el equipo de Convivencia Escolar de su establecimiento valoró el taller y la posibilidad de juntarse con distintos profesionales de la educación para trabajar el tema de la salud mental “Agradecer esta instancia de fortalecimiento para los equipos educativos y obviamente esperamos que estas instancias puedan seguir permitiéndonos a nosotros liderar procesos, compartir también con nuestros establecimientos y principalmente el convivir y entregar estas experiencias también a nuestros colegas y establecimientos educacionales”.

Por su parte, Mónica Conejeros Espinoza, profesora de la Escuela Leonardo Da Vinci de Valdivia, agradeció la posibilidad de participar de este taller “Creo que este tipo de instancia donde podamos intercambiar experiencias y adquirir conocimientos e información en relación a la salud mental y al bienestar socioemocional son importantes y necesarias para poder generar espacios de reflexión donde seamos capaces de enriquecernos para poder aportar en la mejora y contribuir en nuestras comunidades educativas y de esa forma atender las necesidades que se nos están presentando actualmente”

Los talleres continuarán realizándose en las ciudades de Paillaco, Lanco, Río Bueno y La Unión. Para inscribirse en los próximos talleres pueden revisar el siguiente link https://fid.uach.cl/talleres-movilizandonos-para-fortalecer-la-educacion/