Estudiante del Doctorado en Comunicación UFRO-UACh desarrollará investigación sobre el teatro juvenil en los 80´s

Con el nombre “Juventudes y los otros teatros: memorias y funciones socioculturales de grupos de teatro aficionado durante la década de los ochenta en Chile”, la actriz y estudiante del Programa de Doctorado en Comunicación UFRO-UACh, Constanza Alvarado, pretende analizar las huellas de las memorias del teatro juvenil desarrollado en el último periodo de la dictadura militar en el país.

La investigación que será financiada por el Fondo de las Artes Escénicas, línea de investigación del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, propone el estudio de experiencias de teatro juveniles realizadas en los márgenes del circuito teatral donde se abordarán prácticas comúnmente denominadas como “teatros aficionados”, a través de una perspectiva de archivo y memoria orientada al levantamiento y análisis de las huellas documentales y testimonios que perviven en el presente.

La iniciativa contemplará el análisis de las artes escénicas como “micro resistencias” que han sido escasamente atendidas desde la historiografía de las artes y los estudios de la cultura, a través de dimensiones teatrales como teatros escolares, teatros y parroquias, y teatros y otras organizaciones sociales, rescatando en ellas las experiencias comunitarias y territoriales del contexto histórico mencionado.

El proyecto será llevado de forma colectiva con colaboración de un importante equipo de co-ejecutoras compuesto por los investigadoras Pía Gutiérrez (Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad de Passau, Alemania), Katharina Eitner (Universidad de las Artes de Berlín, UDK ) y Javiera Brignardello (Universidad de Santiago).

Respecto a cómo se vincula esta investigación a su formación de postgrado, la investigadora responsable del proyecto mencionó: “El Doctorado en Comunicación ha nutrido y complejizado mi mirada para la investigación de las artes escénicas. La propuesta de la comunicación como campo de conocimiento, donde caben los estudios de medios, de las mediatizaciones, pero también de las mediaciones comunicativas y simbólicas, me ha permitido encontrar un lugar desde el cual aproximarme a la comprensión y conceptualización de mi tema de estudio. El interés principal que mueve mi investigación es visibilizar y poner en valor memorias que dan cuenta de la vital importancia que tuvo la actividad teatral para jóvenes afectados por la violencia material y simbólica que ejerció la dictadura cívico militar en Chile”, señaló Constanza Alvarado.

Así mismo, la actriz señaló que este proyecto le ayudará a fortalecer los avances de su investigación doctoral. “El proyecto de investigación que me adjudiqué recientemente en conjunto con mis compañeras de Colectivo Arde, surge en principio de las primeras aproximaciones que estoy realizando para mi investigación doctoral, de las conversaciones iniciales que he tenido con personas que participaron activamente en agrupaciones teatrales en sus años de juventud y que otorgan a estas experiencias un valor fundamental para sus trayectorias vitales. La idea es que esta investigación colectiva y paralelamente mis avances del proyecto de tesis se potencien en vistas de favorecer el levantamiento de datos sensibles a través de testimonios y metodologías de archivo, así como también de la divulgación de sus hallazgos dentro y fuera del espacio académico”, puntualizó.

*** Afiches de dos versiones del  Encuentro Interescolar de Teatro del Liceo Experimental Manuel de Salas, años 80′, encabezado por el docente Jaime Guzmán Carvajal. Imágenes gentileza de Felipe Pino Guzmán, profesor de artes escénicas del establecimiento.

Doctorado en Comunicación UFRO-UACh dio inicio a su año académico con conferencia de Roberto Follari

Con cerca de 40 asistentes se llevó a cabo la conferencia inaugural del año académico del Doctorado en Comunicación UFRO-UACh 2020, la cual estuvo a cargo del destacado investigador y académico argentino Dr. Roberto Follari. Debido al contexto de aislamiento social preventivo a causa del COVID-19, esta actividad se desarrolló mediante la plataforma digital zoom.

El encuentro tuvo como anfitriones a los directores del programa doctoral Dr. Rodrigo Browne (UACh) y Dr. Carlos Del Valle (UFRO), quienes ofrecieron palabras de bienvenida a los asistentes virtuales y dieron paso a la presentación del invitado internacional por el profesor y colaborador Jonatan Alzuru.

La conferencia se tituló “Deriva epistemológica y epidemia de la post-verdad”, instancia donde el académico argentino Roberto Follari, reflexionó sobre el cómo medios de comunicación de masas fomentan o imponen ejercicios de falsedad para beneficiar a distintos sectores políticos y de poder en la sociedad.

“La post-verdad está muy vigente y muy presente, podríamos decir que es algo peor que una moda ya que llegó para quedarse y las modas suelen ser algo pasajero. Hoy el ejercicio de la post-verdad es más conocido por los medios de comunicación masivos que por los políticos. La política opera a través de los medios y son éstos últimos los que tienen el poder de sostener a un determinado político o línea política. La política se hace, en gran medida, desde los medios y sino por lo menos se hace con los medios”, explicó el intelectual.

Asimismo, el Dr. Foralli mencionó que, la post-verdad está ligada directamente al concepto de fake news, ejercicio comunicativo que se ve robustecido por la masividad e inmediatez que ofrecen las redes sociales.

“En otros tiempos era posible descubrir las no verdades y desmentirlas, por otro lado,  en otras épocas si eran descubiertas las falsedades avergonzaban a aquel medio o periodista que se hacía parte del engaño. Ahora, es imposible diferencias entre lo verdadero y falso, por lo que se hace muy difícil de desmentir alguna información. Lo anterior debido a que existe un ruido permanente de enunciados e imágenes que hacen imposible confirmar una cosa con otra, la gran cantidad de estímulos y dispersión de información que tienen las personas a través de los medios. Por ejemplo, algo que se dijo hoy en un canal de televisión y dentro de dos días se descubre que es falso, va a ser algo que no le interesa a nadie porque ya no se van a acordar, porque ya van existir muchas otras noticias e informaciones a las que ponerle atención”, señaló.

Poder y política

En ese contexto, el académico aclaró que la post-verdad está ligada muy a menudo a la política, pero se hace necesario tener presente que son muchos los poderes que se conjugan en la sociedad.

“Si bien, el poder se dirime en la política hay que tener en cuenta que existen el poder político, poder militar, poder religioso, entre otros. No se trata sólo de falsedades de los políticos que se mediatizan, sino falsedades producidas por los medios mismos para fortalecer el poder de un sector. Por lo general, los gobiernos de derecha son más fuertes que los de izquierda cuando ejercen el poder porque están ligados a todos los otros poderes, mientras que los gobiernos más progresistas se oponen a los otros poderes establecidos, por lo tanto, están en una posición de debilidad intrínseca siempre”, puntualizó.

Dr. Roberto Follari ofrecerá conferencia inaugural del Doctorado en Comunicación UFRO-UACh

El Doctorado en Comunicación UFRO-UACh, invita participar de la conferencia inaugural “Deriva epistemológica y epidemia de la post-verdad” , por el académico argentino Dr. Roberto Follari.

Esta jornada, se enmarca dentro de la alianza de trabajo colaborativo entre las dos universidades más grandes del sur de Chile, con el fin de fortalecer el conocimiento científico en el área de Comunicación en la formación de postgrado.

La actividad se llevará a cabo este jueves 14 de mayo, a las 17:30 horas, por la plataforma zoom.

Accede al formulario de inscripción aquí: Formulario de Inscripción

Dr. Roberto Follari, Universidad Nacional de Cuyo, Argentina.

Doctor y Licenciado en Psicología por la Univ. Nacional de San Luis. Profesor titular de Epistemología de las Ciencias Sociales (Univ. Nacional de Cuyo, Fac. Ciencias Políticas y Sociales).

Ha sido asesor de la OEA, de UNICEF y de la CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria). Ganador del Premio Nacional sobre Derechos Humanos y universidad otorgado por el Servicio Universitario Mundial.

Ha sido director de la Maestría en Docencia Universitaria de la Univ. de la Patagonia y lo es de la Maestría en Estudios Latinoamericanos de la Univ. Nacional de Cuyo; y es miembro del Comité Académico de diversos posgrados. Ha sido miembro de las comisiones evaluadoras de CONICET.

Ha sido profesor invitado de posgrado en la mayoría de las universidades argentinas, además de otras de Ecuador, Venezuela, México, España, Costa Rica, Chile y Uruguay.

Autor de 16 libros publicados en diversos países, y de unos 150 artículos en revistas especializadas en Filosofía, Educación y Ciencias Sociales. Uno de sus libros más difundidos se denomina “Teorías Débiles (para una crítica de la deconstrucción y de los estudios culturales)”, y ha sido editado por Homo Sapiens (Rosario, Argentina).

Estudiantes del Doctorado en Comunicación UACh- UFRO presentaron proyectos de investigación

El pasado 20 de diciembre se realizó la primera evaluación y cierre de los proyectos de tesis del Doctorado en Comunicación, impartido en conjunto entre la Universidad Austral de Chile (UACh) y la Universidad de la Frontera (UFRO). La actividad, se llevó a cabo en dependencias de la Escuela de Graduados del Campus Isla Teja UACh, donde diez alumnos y alumnas de dicho programa tuvieron la posibilidad de exponer sus propuestas de investigación ante docentes de ambas casas de estudio superior, y el profesor invitado Fernando Fuentealba.

En la oportunidad, el Director del Programa por la UACh, Dr. Rodrigo Browne, se mostró positivo ante las presentaciones de las y los alumnos, destacando la calidad de los proyectos. “Hay algunos de muy alto vuelo, muy cercanos a lo que es una Tesis Doctoral. Hay otros que tienen un poco menos de bagaje, pero los muchachos están trabajando en ello para cumplir con los objetivos y perfil del programa. Lo importante es que son muy oportunos para entender el mundo contemporáneo y la comunicación desde una perspectiva interdisciplinar”, puntualizó.

Por su parte, el Dr. Carlos del Valle, quien dirige el Doctorado por parte de la UFRO, valoró el trabajo conjunto entre ambas universidades, y el poder realizar una evaluación general del programa. “Para nosotros es tremendamente importante esta instancia, porque es nuestra oportunidad para valorar los proyectos que los estudiantes están entregando. Estamos teniendo una radiografía sobre su preparación, intereses y tendencias de investigación. Hemos tenido trabajos conjuntos muy armónicos y sinérgicos”.

Luego de las presentaciones de proyecto, la jornada se cerró con una presentación sobre la reciente acreditación del programa por los siguientes 2 años, y de la apelación hecha ante el Consejo Nacional de Educación, lo que fue seguido por una actividad de esparcimiento donde se reunió toda la comunidad universitaria ligada al Doctorado, compuesta por Profesores, Estudiantes y Funcionarios.

Dr. Jaime Flores Chaves inauguró Año Académico del Magíster en Historia del Tiempo Presente

En la Sala Paraninfo de la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE) de la Universidad Austral de Chile (UACh), se llevó a cabo la inauguración de año académico del programa de Magíster en Historia del Tiempo Presente.

La jornada contó con la presencia de estudiantes de pregrado y postgrado,  académicos de la Escuela de Graduados y del Instituto de Historia y Ciencias Sociales de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

En la oportunidad, el director del Magíster en Historia del Tiempo Presente Dr. Fabián Almonacid destacó el aumento paulatino del número de inscritos en el programa desde su creación.

“Es el tercer año que hacemos esta actividad, nos tiene muy contentos el aumento considerable de la matrícula de este programa y, sobretodo, la incorporación de estudiantes prevenientes de otras universidades y de otras profesiones. Desde el año 2017 hemos instaurado la política de inaugurar el año académico de nuestro magíster, como una forma de dar la bienvenida a nuestros estudiantes y fortalecer el trabajo con profesores invitados que nos colaboran durante el año en distintos cursos”, indicó.

Asimismo, el Dr. Almonacid mencionó que dentro de las líneas del Magíster en Historia del Tiempo Presente existe una importante preocupación por la profundización del conocimiento historiográfico.

“La línea de trabajo del Dr. Jaime Flores nos permite hablar y conocer qué usos pueden tener otras fuentes de la historia que no son los documentos y fuentes tradicionales. En este caso, él trabaja otras fuentes iconográficas como imágenes y mapas, que fue lo que mostró en la charla de hoy, pero ha usado fuentes como memorias, diarios de viajes y otros tipos de insumos para el conocimiento. Es interesante que los estudiantes conozcan otras fuentes, porque cuando trabajas en historia del tiempo presente muchas veces las fuentes oficiales son escazas y otras no están disponibles”, puntualizó.

Charla Magistral

En la jornada se llevó a cabo la charla magistral denominada “La Araucanía hacia el 1900: Iconografía como fuente de análisis”, por el académico de la UFRO Dr. Jaime Flores, el cual colabora en una asignatura de historia regional con el profesor del Instituto de Historia y Ciencias Sociales Ricardo Molina.

“Hoy fue posible demostrar cómo fuentes iconográficas, en este caso, fotografías, mapas y planos pueden ser medios con los cuales uno puede aproximarse a la historia, pero para hacerlo tenemos que utilizar metodologías que permitan hacer un análisis crítico y avanzar en la reflexión del tipo de fuente y el tipo de investigación que estamos desarrollando. Aquí se presentó, cuan frágiles somos desde la historia para el análisis de las fuentes visuales, siendo que para otro tipo de fuentes como las escritas contamos con ciertas certezas, por lo que necesitamos un empoderamiento informativo mayor”, puntualizó.

Finalmente, el académico ejemplificó la tensión existente entre una fotografía y un plano. “Basándonos en la reconstrucción de un territorio como la comuna Pucón, es posible inferir que el plano es, más bien, una ciudad imaginada y como la fotografía contradice lo que dice el plano, en tanto muestra una “realidad” tal cual es, porque la fotografía es una construcción de realidad. Esto nos demuestra que hay que tener mucho cuidado al momento de tensionar estas dos fuentes en la investigación”.

Académicos de la UACh y UFRO participaron de Claustro del Doctorado en Comunicación

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Luego de que se cumpliera un año de la puesta en marcha del Programa de Doctorado en Comunicación, impartido por la Universidad Austral de Chile (UACh) y la Universidad de La Frontera (UFRO), los equipos académicos de ambas instituciones se reunieron para analizar el primer año del Doctorado.

Esta segunda instancia de retroalimentación y análisis, se llevó a cabo en dependencias de la Universidad de la Frontera, y sirvió para establecer estrategias que mejoraran el funcionamiento y estructura del doctorado en su segundo año de implementación.

“Este encuentro se realizó en el marco de la preparación de acreditación para el Programa y fue sumamente importante ya que, logramos reunir a casi por completo al claustro de los profesores de las dos casas de estudio. Logramos perfilar lo que significa nuestra visita de pares, y al mismo tiempo, proyectar los lineamientos de trabajo para el 2019. Esperamos que, dentro del primer semestre de este año, tengamos una buena noticia para el programa de nuestra Universidad”, explicó el Director de Postgrado UACh y Coordinador Institucional UACh del Doctorado, Dr. Rodrigo Browne.

El académico agregó que dentro de los temas tratados se dieron a conocer aspectos administrativos y organizacionales; información sobre electivos dictados por académicos visitantes; desarrollo de asignaturas obligatorias; postulantes para año 2019 y mecanismos de comunicación en plataformas digitales.

Doctorado en Comunicación

Este programa tiene como objetivo formar capital humano avanzado, cuyas competencias le permitan aportar socialmente desde el desarrollo de investigación autónoma y la difusión del conocimiento generado en el ámbito de la comunicación.

El Doctor en Comunicación formado en las Universidades de La Frontera y la Universidad Austral de Chile es un postgraduado con capacidades para desempeñarse en la investigación autónoma en el campo de la comunicación, y la difusión del conocimiento del área a públicos académicos. Su formación es desde una perspectiva crítica de la industria cultural y sus mediaciones, a través de enfoques, teorías y análisis interdisciplinarios para desarrollar estudios sobre los procesos de comunicación.

Vale mencionar que Programa cuenta con tres líneas de investigación: Comunicación, Discurso e Imagen; Comunicación, Medios y Poder y Comunicación, Sociedad y Cultura.

Más información sobre el Programa de Doctorado en Comunicación AQUÍ

 

Claustro del Doctorado en Comunicación y profesores colaboradores realizan reunión

En el marco de la alianza estratégica entre la Universidad Austral de Chile y la Universidad de La Frontera, para dictar de forma conjunta el Doctorado en Comunicación, se llevó a cabo la primera reunión  de coordinación para definir de forma operativa, como implementar ajustes que permitan un mejor desarrollo del doctorado.

Durante la instancia se acordó realizar una revisión y reformulación de las tres líneas de investigación, Comunicación y cultura, Comunicación y política y Economía política de la comunicación, con el fin de ajustarlas de mejor forma a la realidad estudiantil.

Así también se concertó generar mejores condiciones para los estudiantes en relación a la movilidad entre ambas universidades, en este aspecto, el Director del Doctorado en Comunicación de la UFRO y la UACh, Carlos del Valle, aseguró que, “tenemos como desafío pronto enriquecer la relación entre las dos universidades y generar mejores condiciones, dicho de otro modo, responder a preguntas tan simples como los carné de biblioteca de los estudiantes para que tengan acceso en ambas instalaciones, o por ejemplo, el tema del acceso a las bases de datos, etc”.

Actualmente el doctorado cuenta con diez alumnos matriculados, cinco por cada institución, a los que se les asignará de forma individual dos tutores que acompañaran el proceso de investigación de los estudiantes, por lo que, “está acordado que aunque el estudiante esté matriculado en una de las universidades, éste debe contar con un tutor de la Universidad de La Frontera y un tutor de la Universidad Austral de Chile, con la finalidad de asegurar el trabajo conjunto entre ambas casas de estudio”, puntualizó, Carlos del Valle.

Cabe señalar que estas instancias sirven para mejorar el funcionamiento y estructura del doctorado, que durante el mes de septiembre, realizará el proceso de acreditación con la visita de los pares evaluadores.

UACh y UFRO dictarán Doctorado en Comunicación

*En marzo de 2018 comenzarán las clases de este postgrado. Las postulaciones finalizan el viernes 23 de febrero.

Fruto de una alianza estratégica entre la Universidad Austral de Chile y la Universidad de La Frontera, se aprobó el pasado miércoles 10 de enero en sesión del Consejo Académico UACh, el Doctorado en Comunicación, que dictará la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Este Programa es el único de su tipo que se dicta en regiones, ya que los otros dos que existen en el país son de universidades de Santiago. El Doctorado en Comunicación es el programa número doce que tiene la UACh y el décimo de la UFRO, lo que potencia el área de Postgrado de ambas intuiciones.

El Doctorado en Comunicación, por tanto, viene a suplir una necesidad existente entre quienes desean ampliar sus conocimientos y poder desarrollar líneas de investigación, principalmente en los estudiantes de los programas de Magíster en Comunicación que imparten ambas instituciones.

Para el Vicerrector Académico de la UACh, Dr. Néstor Tadich, este es un logro porque “somos dos universidades de tamaño similar que trabajamos en conjunto para un proyecto de esta envergadura. Este Doctorado viene a reunir las mejores competencias que tienen ambas instituciones para dar origen a un programa, que sería el tercero en Chile y el único que se dicta en regiones, por lo que creemos que todo hace pensar que será exitoso. Ahora, el éxito de cualquier iniciativa conjunta depende de la voluntad de las personas que participan en el día a día para llevar a cabo este programa. Creo que está diseñado de una forma en que se respetan las institucionalidades de cada universidad”.

El Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Mauricio Mancilla comentó que “para nosotros es una alegría la aprobación de este Doctorado, que viene a cumplir una línea estratégica que tiene la Facultad hace bastante tiempo en torno a la diversificación de sus programas de postgrado y sobre todo de doctorado, complejizando aún más la oferta académica que tenemos“.

La Directora de la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dra. Ana Traverso, indicó que “en este proyecto hemos estado trabajando durante mucho tiempo, por lo que el logro que se haya aprobado este doctorado, después de la tramitación en la Universidad de La Frontera y luego acá en la UACh, es tremendamente importante porque viene a concretar una línea de trabajo que tiene esta Decanatura que  busca fortalecer las relaciones estratégicas entre las universidades del sur – austral”.

Doctorado en Comunicación

Este Programa de Postgrado tiene como objetivo formar capital humano avanzado, cuyas competencias le permitan aportar socialmente desde el desarrollo de investigación autónoma y la difusión del conocimiento generado en el ámbito de la comunicación.

El Director de Postgrado UACh y Director de este programa, Dr. Rodrigo Browne, indicó que este ha sido un proceso largo. “Este Doctorado lleva en gestación siete años, ya que comenzó con un proyecto MECESUP de asociatividad entre las UACh y la UFRO de los programas de Magíster en Comunicación donde logramos el intercambio de estudiantes y académicos y hacer graduaciones conjuntas. Luego, postulamos a otro MECESUP para Diseñar Programas de Doctorado, nuevamente con la UFRO nos embarcamos en este objetivo, de crear un postgrado vinculado al área de la comunicación y teniendo como base nuestros magísteres”.

Según comentó el Dr. Browne, por diversas razones el proyecto quedó un poco en stand by, hasta que el año pasado los rectores de ambas universidades se reunieron para definir la forma en que se podría concretar el trabajo conjunto.

Gracias a las voluntades de ambas instituciones, y el trabajo arduo entre los equipos de las dos universidades, encabezados por los directores Dr. Carlos del Valle (UFRO) y Dr. Rodrigo Browne (UACh), finalmente se aprobó el Doctorado en Comunicación, luego de pasar por ambos Consejos Académicos.

El Dr. Carlos del Valle, sostuvo que esta aprobación “marca un hito relevante en la forma de comprender la educación superior en Chile, porque se releva la colaboración y la excelencia por sobre la sobrevalorada competitividad”. El académico también comentó que el trabajo conjunto se ha basado en la historia de colaboración que ahora se consolida. Es una alianza fundada en la confianza, el reconocimiento mutuo y el propósito común de un desarrollo interdisciplinario del campo de la comunicación.

Actividad académica

Las clases del Doctorado en Comunicación comenzarán en marzo de 2018, y se dictarán los días jueves y viernes. Cada una de las universidades será sede durante un semestre académico, por lo que los estudiantes y académicos se movilizarán, ya que las asignaturas serán colegiadas. Esto quiere decir, que tendrán un profesor responsable -que será de la universidad sede- y otros académicos tendrán participación en los módulos de la asignatura.

Para el Dr. del Valle esto permitirá que los estudiantes tengan una experiencia formativa interdisciplinaria, compartida en ambos Campus.

El Dr. Browne comentó que los estudiantes que deseen ingresar al Programa, y sean egresados del Magíster en Comunicación, de alguna de las dos universidades, podrán optar a un proceso de homologación interna que se traduce en la convalidación del periodo docente del mismo.

Líneas de investigación

A juicio del Dr. Browne, lo que diferenciará a los graduados de este Doctorado es “la orientación a los estudios culturales, que es el sello que tenemos nosotros entre ambas universidades, lo que hemos hecho en los siete años que llevamos trabajando en conjunto, orientando los estudios hacia la comunicación y la cultura”.

Parta esto, el Programa tendrá tres líneas de investigación:

-Comunicación y narrativas culturales: se centra principalmente en la teoría y análisis del repertorio de narrativas culturales, en diferentes contextos. Por ejemplo, la construcción del conflicto intercultural (a nivel nacional e internacional), de la imagen del inmigrante, de los roles de género, etc.

-Comunicación, significación y poder: se enfoca en el análisis de los aspectos formales y estéticos de las narrativas culturales, en las cuales los procesos de mediación social articulan relaciones de poder y marginación, en base a roles de género, diferencias étnicas y/o distinciones económicas y sociales.

– Economía psico-política de la comunicación y la cultura: línea de investigación que analiza principalmente la producción de las narrativas culturales, especialmente en sus aspectos económicos y psicopolíticos, para comprender desde aquí las operaciones y estrategias de producción y reproducción histórica del “otro” con el objetivo de identificar potenciales conexiones y la deconstrucción de las alteridades identificadas en las prácticas de la vida cotidiana.

El cuerpo académico de este Programa de Doctorado está compuesto por académicos de ambas universidades.

Perfil de Graduación

El Doctor en Comunicación formado en las Universidades de La Frontera y la Universidad Austral de Chile es un postgraduado con capacidades para desempeñarse en la investigación autónoma en el campo de la comunicación, y la difusión del conocimiento del área a públicos académicos. Su formación es desde una perspectiva crítica de la industria cultural y sus mediaciones, a través de enfoques, teorías y análisis interdisciplinarios para desarrollar estudios sobre los procesos de comunicación.

Su formación lo habilita para identificar nuevos problemas en contextos interculturales, conocidos y emergentes, con diferentes técnicas teórico-metodológicas; desarrollar investigación en el campo de la comunicación, con herramientas teórico-metodológicas desde una perspectiva interdisciplinaria para contribuir a la comprensión de las problemáticas asociadas a los distintos contextos interculturales; preparar artículos científicos para su publicación en revistas indexadas del área, en base a la discusión teórica, análisis preliminar de distintos corpus y resultados de investigación propia, y producir textos científicos para la exposición de resultados de investigación a públicos académicos.