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Con la presencia del Director de Pregrado, Dr. Mauricio Ruíz Tagle y de las autoridades de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Mauricio Mancilla, Dra. Karen Alfaro, Dr. Gonzalo Saavedra, profesor Ricardo Molina y del director del Instituto de Ciencias de la Educación, Dr. Marcelo Arancibia se desarrolló la tradicional investidura de las y los egresados de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación.
La ceremonia comenzó con la presentación artística del profesor de la carrera, Camilo Henríquez junto a su hijo Camilo Henríquez Guarda, estudiante de la misma, ambos interpretaron una canción de Eladia Blázquez. A ella se sumó la muestra de acroduo con los estudiantes de Educación Física, Sebastián Guzmán y Cristian Millado.
El Centro de Deportes de la UACh premió a los y las estudiantes destacados en el deporte, en esta ocasión fueron congratulados Pablo Cea, por Tenis de Mesa, Jonathan Riquelme y Mauricio Mora, por Fútbol, Constanza Larraín y Joseph Mancilla, por Gimnasia Artística, Gastón Peters y Ariel Muñoz, por Rugby Seven y Luis Sepúlveda, por Calistenia. A ellos se sumó un reconocimiento especial a la egresada Franchesca Zanforlin por su constante apoyo a la unidad.
El reconocimiento al estudiante con mejor desempeño académico de la generación 2016 recayó en Jonathan Riquelme Godoy.
La Escuela de Educación Física, Deportes y Recreación, en reconocimiento a la labor del fallecido docente Alberto Cotapos, crea un premio que simboliza los saberes que entregó a las generaciones anteriores y premia a sus estudiantes. Este año, recibieron el galardón Joseph Mancilla, Arantxa Esparza, Flor Coronado, Carolina Fica y Luis Alfredo Varela.
En su discurso, el Decano Dr. Mauricio Mancilla, señaló que la Facultad –con 61 años de historia–, a través de la formación, investigación y actividades de extensión y vinculación con el medio, tiene un compromiso irrestricto con el bienestar social y el desarrollo sustentable de las comunidades de la región sur-austral de nuestro país.
Con respecto, a la labor que realizan los docentes de la carrera, el Decano enfatizó que “la formación de profesionales dedicados a la educación de las nuevas generaciones se constituye, hoy más que nunca, en una urgencia, pues se trata de una de las más importantes tareas a las que se enfrenta toda sociedad y uno de los pilares para su desarrollo. Además, cabe señalar que nuestros colegas hoy están enfrentados a un enorme desafío, la elaboración de los estándares disciplinarios para el área de Educación Física, que orientarán la formación inicial docente de los programas universitarios de nuestro país. Si bien se trata de elaborar los estándares mínimos, respecto a las habilidades, conocimientos y disposiciones que debe poseer un Profesor, también acogemos la responsabilidad de que esos estándares deben contribuir en la democratización y descentralización de nuestro sistema educativo, superando los factores de discriminación de clase, raza, sexo o etnia”.
Tras las palabras del Dr. Mancilla, subió al estrado el Dr. Arancibia. Cerró la etapa de discursos un emocionado Sergio Toro, director de la Escuela de Educación Física, Deportes y Recreación, reconociendo en los nuevos profesionales a un grupo humano con enorme potencial en lo profesional y en lo emotivo pues demostraron gran carácter e ímpetu a lo largo de sus años en la Escuela y Facultad.
Comprometerse con la educación es un acto de bondad e incondicionalidad para toda la vida, por ello es que retomaron la tradición que el Dr. Christian Miranda hiciese años atrás: el “Compromiso Pedagógico”. Para ello, las niñas Amanda y Victoria Aguilar Salas subieron al escenario a leer el texto que compromete a los egresados en su labor formativa.
Antes de la entrega de títulos, los estudiantes Bastián Gallardo y Evelyn Estefó subieron al escenario para agradecer a sus compañeros, docentes y familiares el apoyo recibido durante sus estudios.
Con la entrega oficial de los títulos de Profesor/a de Educación Física, Deportes y Recreación, de Licenciado/a en Educación y de Bachiller en Humanidades y Ciencias Sociales, los 33 nuevos docentes dieron por finalizada esta importante etapa.
Nómina de titulados:
Albornoz Urioste, Patricio Javier
Barra Plaza, Jorge Adirson
Barría Montiel, Meliza Belén
Bascur Soto, Diego Alexis
Cárcamo Contreras, Giovanna Estefaní
Cea Irarrázaval, Pablo Alfredo
Coronado Martínez, Flor Belén
Esparza Leal, Arantxa Scarlet
Estefo Alarcón, Evelyn Carolain
Fuentealba Melgarejo, Marioly Claudia
Fica Muñoz, Liria Carolina
Gajardo Llanquilef, Vicente Valentín
Gallardo Soto, Bastián Armando
Inostroza Arias, Mirian Susana
Larraín Flores, Constanza Pamela
Lorca Fuentealba, Patricio Esteban
Mancilla Flores, Joseph Alejandro
Mora Díaz, Mauricio Felipe
Muñoz Illesca, Ariel Isaac
Muñoz Mena, Fernando Aron
Muñoz Urtubia, Nicolás Claudio
Oyarzún Maragaño, Javiera Valentina
Peters Vidaurrazaga, Gastón Manuel
Rebello Reyes, Aníbal Antonio
Riquelme Godoy, Jonathan Cristofher
Romero Roa, Álvaro Adrián
Sepúlveda Barichivich, Luis David
Silva Silva, Samuel Jesús
Toledo Contreras, Carol Liseth
Varela Vilche, Luis Alfredo
Vásquez Cuevas, Marivian Scarlet
Westermeier Segovia, Nicole Alexia
Zanforín Sobell, Franchesca Paola
Enmarcado en el Proyecto de Diagnóstico de la Formación Inicial Docente (FID), llevado a cabo por la Universidad Austral de Chile, las carreras de Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa y Pedagogía en Lenguaje y Comunicación realizaron sus encuentros de egresados, instancias en que los exestudiante pudieron reunirse con sus pares y dialogar sobre los distintos procesos que fueron parte de su formación profesional, además de discutir las debilidades y fortalezas que ellos detectaron en sus respectivas mallas curriculares.