Sueños a través del deporte: El proyecto impulsado por funcionarios de la UACh junto al Club Unión Juvenil

Bajo el lema, “Sueños a través del deporte”, los funcionarios de la Facultad de Filosofía y Humanidades, realizaron un proyecto social y deportivo en conjunto con el Club Unión Juvenil de Valdivia. En la ocasión se llevaron a cabo diversas actividades en dependencias de la Universidad Austral, concluyendo con un cuadrangular de fútbol que contó con el apoyo de los jugadores Gustavo Lanaro y Victor González de Deportes Valdivia.

Una veintena de niños y jóvenes del Club Unión Juvenil, llegaron hasta la Universidad Austral de Chile, para ser parte de este proyecto. Junto a sus padres y tutores, participaron de charlas motivacionales dictadas por docentes de la carrera de Educación Física y Deportes, también disfrutaron de actividades al aire libre que fueron orientadas por estudiantes de dicha carrera y realizaron un recorrido por la universidad. La actividad, finalizó con un cuadrangular de fútbol que disputaron con la Escuela Alemania en las canchas del campus Isla Teja.

Respecto del proyecto ejecutado, Ricardo Carrera, presidente del club deportivo destacó que “para nosotros y nuestros niños esto ha sido un sueño. La mayoría nunca había entrado a la Universidad Austral y han podido conocerla. Por otro lado, las charlas realizadas con los profesores de la Facultad, fueron enriquecedoras para los padres y también los jóvenes. Sin duda, ha sido un impulso importante para todos”.

Sobre el Club Unión Juvenil, el dirigente, comentó que “fue fundado por un grupo de jóvenes el año 1975. De hecho el mayor tenía 19 años. Gracias a ese grupo y otros que se han sumado durante estos años, pasando por altos y bajos, se ha logrado salir adelante con el ímpetu de todos nuestros socios. Actualmente contamos con una sede social, 8 series y un equipo femenino, destacándose varias de nuestras categorías en las competiciones locales”.

Por su parte, el coordinador del proyecto y funcionario de la Facultad de Filosofía y Humanidades UACh, David Carrasco, destacó que “el proyecto se enmarca en el  Concurso de Proyectos de Extensión 2017. Participamos como funcionarios y decidimos apadrinar al Club Unión Juvenil, ya que tenemos a un par de colegas que son socios activos. Hemos visto a los niños y jóvenes bastante contentos e interesados en lo que ha ocurrido. Muchos de ellos, no habían tenido la posibilidad de conocer la Universidad Austral y han participado con mucha motivación. Lo nos deja muy contentos, y con ello esperamos seguir impulsando otras iniciativas”.

La actividad culmine, contó con la visita del delantero Gustavo Lanaro y el defensa Víctor González de Deportes Valdivia. Quienes realizaron la entrega de medallas y trofeos a los equipos ganadores. Oportunidad en que los niños y jóvenes compartieron con los futbolistas, retratando el momento junto a sus familias a través de fotografías, autógrafos y consejos para continuar en el deporte que les entregaron los jugadores del Torreón.

Cobertura realizada por Deportes Valdivia: Facebook live y fotografías, https://www.facebook.com/depvaldivia/

Seminario Pedagogías Alternativas. Nuevas miradas para una Educación situada

Para discutir sobre la calidad o eficacia educativa, el Instituto de Ciencias de la Educación junto al Colegio Aliwen, la escuela Roberto Ojeda y al Centro de Emprendizaje de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas realizarán este seminario en Reumén el 16 de noviembre y en Valdivia el 17 de noviembre.

El objetivo del proyecto es realizar seminarios y talleres en el marco de las Jornadas de trabajo denominadas “Pedagogías Alternativas. Nuevas miradas para una Educación situada”, así como constituir redes colaborativas de conversaciones y de proyectos de educación contextualizada y alternativa en la Región de los Ríos, de modo de vislumbrar en qué medida otra educación es posible.

Con una fusión de miradas desde el ICED, el Centro de Emprendizaje, el colegio Aliwen y la escuela Roberto Ojeda, buscamos atender a la demanda social por una co-construcción de una educación de calidad, situada, de mejoramiento continuo que pueda configurarse como alternativa a prácticas escolares tradicionales de bajo éxito en el logro de aprendizajes”, señaló el Dr. Arancibia.

Se realizarán dos jornadas abiertas a las comunidades escolares de la región de los Ríos, en ellas participarán especialistas nacionales que dictarán las conferencias y permitirán generar círculos de diálogo temáticos entre los asistentes. Las actividades serán guiadas por profesores del colegio Aliwen, la escuela Roberto Ojeda y del Instituto de Ciencias de la Educación, además contarán con la participación de estudiantes del curso “Proyectos Educativos y Transformación Cultural” del Magister en Educación y de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales del curso “Gestión Escolar y Proyectos Educativos”. A ellos se sumarán profesionales vinculados al Centro de Emprendizaje, quienes han realizado un desarrollo relevante en innovar propuestas formativas a nivel universitario y escolar.

La configuración preliminar de una red de centros escolares que persigan la innovación educativa y la transformación situada de sus contextos es el principal objetivo de este proyecto y de las actividades que desarrollarán.

Podrán participar profesores y asistentes de la educación, quienes se desenvuelven en los establecimientos educacionales, ejecutan las tareas pedagógicas y didácticas en el diario vivir de las escuelas; estudiantes, padres, madres y apoderados de los centros escolares directamente involucrados. Habrá dos actividades específicas dentro de las jornadas en la cual los “especialistas” interactuarán con la comunidad de los establecimientos educativos.

Uno de los aspectos críticos del sistema educativo nacional dice relación con la desarticulación entre los distintos actores que le constituyen, lo que redunda en que la universidad forma desconectada de una realidad escolar desmejorada y en caída permanente de los estándares de calidad y de un sistemático mejoramiento en el aprendizaje. Para una nueva configuración de la disyuntiva entre cambio y continuidad surge este proyecto, así se reunirá a diferentes actores regionales a debatir y co-construir miradas pedagógicas alternativas a este viejo molde impuesto hace casi 40 años”, afirmó el docente.

El Seminario Pedagogías Alternativas. Nuevas miradas para una Educación situada, se realizará el día 16 de noviembre en la Escuela Roberto Ojeda de Reumén y el día 17 de noviembre el Campus isla Teja de la UACh. Para consultas e inscripciones pueden escribir al correo seminario@colegioaliwen.cl

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