Comunidad de la Facultad de Filosofía y Humanidades realizó exitoso Claustro Triestamental

Cerca de 90 personas participaron de este encuentro que buscó hacer dialogar a sus miembros sobre la universidad, la crisis, democracia y universidad.

Este lunes 06 de noviembre, en dependencias del edifico Eleazar Huerta, se desarrolló el Claustro Triestamental denominado “Crisis UACh: Democracia y Participación”, donde estudiantes, funcionarios y académicos/as, pudieron compartir sus puntos de vista respecto a la situación actual de la institución.

La jornada que congregó a más de 90 personas, partió con una asamblea ampliada en el auditorio de dicho edificio, para luego dar espacio a la participación de cuatro comisiones divididas en las temáticas de Pertinencia territorial y rol público de la Universidad, Avanzar hacia la participación y democratización universitaria, Desafíos para la gestión y las finanzas y Buen vivir y Convivencia universitaria.

Luego del trabajo en comisiones, el Prodecano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Luis Cárcamo, destacó la alta participación estudiantil en la jornada y el gran interés demostrado para proponer soluciones a corto y largo plazo para mejorar la transparencia y participación en la comunidad universitaria.

“El balance es muy positivo, creo que recuperamos la participación estudiantil y que los estamentos de profesores y estudiantes aportaron de gran forma también. El claustro sirvió para comprender y socializar de mejor forma la crisis universitaria y proponer estrategias y acciones para enfrentar el futuro a corto y mediano plazo. Mi lectura es que siempre la participación y la transparencia fortalecen a las comunidades universitarias”, mencionó.

Por su parte, la funcionaria y miembro de la Comisión organizadora del Claustro Triestamental “Crisis UACh gobernanza y participación” de la Facultad mencionó: “Como Comisión organizadora del claustro estamos contentas y contentos con la participación de estudiantes, funcionarios/as y docentes. Fue una jornada muy significativa donde se reflexionó en torno a la situación actual y se discutieron propuestas para enfrentar como Facultad el escenario actual. Estamos trabajando en la sistematización para luego socializar las conclusiones de este encuentro y proyectar tareas futuras”, indicó.

Del mismo modo, la estudiante de Pedagogía en Educación Parvularia y Consejera Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Nadia Jaksic, destacó la alta participación y el nivel de diálogo alcanzado en las comisiones.

“La instancia fue súper enriquecedora. Poder dialogar respecto a problemas y posibles soluciones junto a nuestros profesores y funcionarios es una señal positiva tanto para nosotros como para las miradas externas. A mi parecer, la participación superó las expectativas, las comisiones tuvieron harta participación y se logró el objetivo, espero que se pueda repetir esta instancia quizás con otro enfoque y no solo por la crisis actual. De todo corazón espero que en otras facultades puedan reunirse de manera triestamental para oír las visiones de todos los estamentos porque todos somos parte de la Universidad”, puntualizó.

  • Dentro de las próximas semanas, se dará a conocer el trabajo de sistematización realizado por la Comisión Organizadora del Claustro, el cual será publicado a través de las plataformas oficiales de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Claustro Triestamental: Estudiantes, funcionarios/as y académicos dialogarán sobre gobernanza y participación

Las y los miembros de la comunidad podrán participar de comisiones que abordarán temáticas de Pertinencia territorial, participación y democratización universitaria, desafíos para la gestión y las finanzas y buen vivir y convivencia universitaria. 

Este lunes 06 de noviembre, a las 14:00 horas, totos los miembros de la comunidad de la Facultad de Filosofía y Humanidades se darán cita en el Edificio Eleazar Huerta para participar de un Claustro Triestamental denominado “Crisis UACh: Gobernanza y Participación. Construyamos un espacio de reflexión frente a la crisis institucional que permita abordar la gobernanza y propuestas de democratización”.

Esta instancia de participación es una práctica habitual dentro de nuestra macrounidad, y si bien, en sus últimas versiones telemáticas se acordaba un trabajo colectivo que delineó el Plan Estratégico de la Facultad, esta vez busca hacer que los tres estamentos que componen la comunidad puedan dialogar entorno una temática contingente y necesaria, con miras a levantar propuestas y acciones colectivas para el presente y futuro de la institución de educación superior en la que se desarrolla.

La Decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dra. Karen Alfaro, extendió la invitación a participar de esta instancia a las y los miembros de la comunidad

“Quiero invitar cordialmente a toda la comunidad de la Facultad a participar de este claustro triestamental el día lunes 06 de noviembre, a las 14:00 horas, en el edificio Eleazar Huerta, para que nos tomemos un momento para encontrarnos, para reflexionar sobre la coyuntura institucional, pero sobre todo, para proyectar conjuntamente los desafíos que tenemos como Facultad y como Universidad en un contexto país, cruzado también por debates que son fundamentales para definir la sociedad que queremos para todas, todos y todes”, indicó.

Por su parte, Verónica Oyarzo, secretaria de la Escuela de Educación Parvularia y representante de las y los funcionarios de la Facultad, valoró la instancia e instó a sus colegas a participar de esta jornada que busca integrar las visiones de los trabajadores en temas que atañan a toda la Universidad. “Creo que es importante que toda nuestra comunidad participe, ya que en esta instancia hablaremos de la crisis que enfrenta la Universidad. Además, podemos contribuir con ideas para fortalecer nuestra comunidad, son muy pocos los espacios que existen actualmente para dialogar, reflexionar y aportar para generar cambios a corto y largo plazo dentro de nuestra institución, por eso creo que es fundamental que como funcionarios digamos presente el lunes”.

Del mismo modo, Nadia Jaksic, estudiante de Pedagogía en Educación Parvularia y Consejera Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades, mencionó: “Es una instancia en la que vamos a poder desenvolvernos, opinar y ser parte de decisiones de nuestra Facultad. Es algo que hace mucho tiempo no ocurre y es totalmente relevante que podamos ser parte de estas jornadas, sobre todo por la crisis que está pasando la Universidad en este momento. Creo que la participación es lo fundamental dentro de las acciones que se están tomando y tenemos que aprovechar instancias como esta donde nuestra Facultad nos da las oportunidades y espacios para poder opinar y conversar respecto a temas que nos interesan. Va a ser una jornada bastante provechosa, vamos a cerrar con un compartir entre todos, así que los dejo más que invitados a participar y a poder ver también estos temas como nuestros en la Universidad en la que estamos día a día. Tenemos que hacernos parte de las acciones que se van a tomar y tenemos que tener nuestra opinión al respecto”.

Comisiones de trabajo:

En esta instancia, estudiantes, funcionarios/as y académicos podrán inscribirse y participar de cuatro comisiones, definidas de la siguiente manera:

COMISION 1: Pertinencia territorial y rol público de la Universidad.

COMISIÓN 2: Avanzar hacia la participación y democratización universitaria.

COMISIÓN 3: Desafíos para la gestión y las finanzas.

COMISIÓN 4: Buen vivir y Convivencia universitaria.

 

Con Claustro Triestamental Facultad de Filosofía y Humanidades avanza en su Plan Estratégico 2021-2024

Hace unos días académicos, estudiantes y funcionarios de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile se congregaron virtualmente para dialogar y trabajar en los avances de las comisiones establecidas en cinco ejes propuestos anteriormente, cuyos lineamientos son la Formación de Pregrado, Formación de Postgrado y Educación Continua, Vinculación con el Medio, Investigación y Gestión, Calidad y Política Universitaria.

Respeto a la jornada y el trabajo realizado por las comisiones, el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, agradeció la alta participación de la jornada, valoró el compromiso y la ardua labor desinteresada encausada por las y los miembros de la comunidad para sacar adelante este nuevo plan que delineará las acciones de la Facultad en los próximos cuatro años.

quiero destacar el trabajo de las distintas comisiones que han estado dialogando en estos últimos meses para generar una propuesta que se ha discutido en este claustro ampliado, no ha sido fácil proyectar acciones en el escenario de incertidumbres en que nos encontramos. Nos motiva discutir, desde la mirada crítica y reflexiva de las humanidades y las ciencias sociales, un proyecto colectivo que enfrente los desafíos que se nos presentan como sociedad. Esperamos pronto tener finalizada esta carta navegación, que establecerá un conjunto de líneas estratégicas claras para la marcha de nuestra Facultad”.

En la cita virtual participaron cerca de cien personas quienes se dividieron en grupos de trabajo para evaluar el avance realizado hasta ahora y proponer algunas modificaciones menores a cada propuesta, tomando en cuenta objetivos estratégicos, líneas de acción, indicadores, líneas base, responsables, fuentes de verificación y metas finales.

Luego de desarrollado el diálogo por comisión, se realizó una sesión plenaria donde se dieron a conocer las observaciones de cada eje.

En el caso de del eje de Formación de Pregrado se explicó que, como objetivos estratégicos se plantea desarrollar una docencia vinculada a los actuales desafíos del país, articulando propuestas, espacios reflexivos y líneas de fortalecimiento de manera comprometida, dialogante y crítica con las dinámicas sociales y territoriales; Fortalecer una praxis docente que promueva la innovación, investigación y formación continua a través del trabajo colaborativo, centrada en el compromiso público, la valoración personal, social y territorial; Consolidar una docencia inclusiva a través de espacios democráticos deliberantes de carácter tiestamente que promuevan la participación efectiva, autonomía académica y autogestión estudiantil para la toma de decisiones en relación a una docencia pertinente y contextualizada.

En cuanto al eje de Formación de Postgrado y Educación Continua, se indicó que dentro de los objetivos se busca fortalecer e incrementar la relevancia, pertinencia y la calidad de los programas de postgrado y Educación Continua; aumentar su posicionamiento regional, nacional e internacionalización así como asegurar condiciones y gestión adecuada de estos mismos.

Mientras que, en el eje de Vinculación con el Medio, se señaló que se busca promover una cultura de participación triestamental en las acciones y políticas de Vinculación con el Medio; articular una estrategia interna de organización de las unidades académicas para sistematizar adecuadamente las actividades de vinculación realizadas y fortalecer la relación reciproca en diálogo permanente con la comunidad en el territorio.

En el eje de Investigación, se indicó que se buscará facilitar y generar las condiciones de carga académica para la investigación, así mismo, facilitar el desarrollo de interacciones inter y transdisciplinarias y generar condiciones que faciliten el desarrollo de esta labor.   

Finalmente, la comisión de Gestión, Calidad y Política Universitaria se planteó como eje transversal la construcción de un proyecto colectivo de orientación democrática, pertinente a los desafíos que enfrenta la sociedad actual. En ese sentido los objetivos estratégicos propuestos son el fortalecer el sentido de Comunidad al interior de la Facultad y de la Universidad; posicionar los saberes de los distintos campos y disciplinas desarrollados en la Facultad y fortalecer la gestión asegurando la calidad de los procesos y funciones de la misma.

Dentro de las próximas semanas se desarrollará la etapa final del proceso de elaboración del Plan Estratégico de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2021-2024. Dicho documento estará disponible para descarga en www.humanidades.uach.cl una vez que haya sido aprobado por el Consejo de Facultad.

Revisa el registro audiovisual del Claustro Triestamental en el siguiente enlace:

Doctorado en Ciencias Humanas UACh realizó Claustro Triestamental

La actividad se llevó a cabo en Sala Cristoffanini del Campus Isla Teja y tuvo como objetivo dialogar en torno a los resultados del proceso de autoevaluación del Doctorado y la perspectiva del Programa.

En una primera parte, se presentó el contexto en que se desarrollan los procesos de acreditación, así como la visión de la Facultad de Filosofía y Humanidades respecto a los mecanismos para mantener una propuesta formativa de calidad.

Se discutieron aspectos de mejora para el Doctorado referidos a la socialización del proceso de autoevaluación, la estructuración de una política de vinculación con graduados y graduadas, la participación de profesores y profesoras, entre otros aspectos. También se dieron a conocer algunos avances y proyecciones en materia de recursos de infraestructura y apoyo a la docencia.

Vale mencionar que, el Programa de Doctorado en Ciencias Humanas, Mención Discurso y Cultura de la Universidad Austral de Chile se encuentra culminando su proceso de autoevaluación, en el marco de los procedimientos y criterios para la certificación de calidad, establecidos por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).