Atención Estudiantes: Nueva convocatoria para Fondo de Apoyo Oftalmológico Estudiantil 2021

A contar de este martes 18 de mayo, se invita a estudiantes de las siete carreras de pregrado de la Facultad de Filosofía y Humanidades a postular al Fondo de Apoyo Oftalmológico 2021. Esta convocatoria funcionará bajo la modalidad de ventanilla abierta y estará disponible hasta el 31 de julio de 2021.  

El apoyo consiste en un aporte único de $40.000, que podrá ser utilizado para contribuir a la compra de lentes o medicamentos oftalmológicos. Para acceder a este beneficio debes completar el formulario y adjuntar una receta o boleta de atención con el nombre de la o el estudiante para hacer efectivo el aporte. 

Los recursos serán transferidos a la cuenta bancaria o mediante vale vista, lo que deberá ser indicado en el formulario correspondiente.

Accede a la ficha de postulación: https://forms.gle/GT45r7Mtp163VgM7A

¡ATENCIÓN ESTUDIANTES DE PREGRADO! Consulta Abierta sobre Docencia No Presencial

En el desafiante y complejo año 2020, cruzado por una crisis sanitaria y económica, realizamos conjuntamente todos los esfuerzos para continuar desarrollando los procesos de formación, con el compromiso y responsabilidad con ustedes y sus familias.

Este año 2021 las universidades continuaremos desarrollando durante el 1er semestre docencia no presencial. Lo anterior, hasta que las condiciones sanitarias y los efectos de la vacuna permitan controlar la pandemia. Por lo anterior, con el objetivo de establecer un diseño de la docencia para el año académico 2021, es que es fundamental contar con sus experiencias y opiniones. Con ese objetivo les invitamos a responder la siguiente encuesta, que nos permita realizar las modificaciones necesarias para fortalecer los procesos académicos en este año.

Podrán responder la consulta hasta este viernes 22 de enero en formulario Google con el siguiente link: https://forms.gle/YEU5EoiWoukxrMKX8

Invitan a participar en el II Concurso Estudiantil de Microrrelatos y Fotografías #UACh8M

Se invita a participar en el II Concurso Estudiantil de Microrrelatos y Fotografías #UACh8M, organizado por el Instituto de Ciencias de la Educación, dependiente de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile.

El propósito de ambas modalidades del concurso es fomentar la conciencia crítica de la comunidad universitaria sobre la desigualdad de género y la violencia ejercida hacia las mujeres, siendo objeto de valoración aquellos microrrelatos y/o fotografías que muestren o incentiven de buenas prácticas en todas las actividades que se desarrollan dentro de la Universidad (docencia, investigación, vinculación con el medio, deportes, etc.), así como aquellas que potencien, transmitan y sensibilicen sobre los valores en igualdad de género, teniendo como referencia la UACh.

Está abierto a cualquier estudiante de pre y posgrado de la Universidad Austral de Chile. El número de participantes es ilimitado. En el momento de enviar el microrrelato se deberá acreditar la condición de estudiante regular.

El certamen será presentado oficialmente durante las actividades desarrolladas en el marco del Día Internacional de la Mujer, organizadas por el Comité Paritario de Género y Diversidad de nuestra Universidad.

La iniciativa cuenta con el patrocinio de la Dirección de Estudios de Postgrado, Dirección de Estudios de Pregrado y Dirección de Asuntos Estudiantiles.

Premios y exhibición de trabajos

Cabe destacar que este año participarán en el jurado estudiantes que resultaron ganadoras el 2018 en cada modalidad. En tanto la premiación se realizará el 10 de mayo durante un seminario sobre políticas de género en el ámbito universitario.

El jurado seleccionará las mejores fotografías y microrrelatos. Los (as) ganadores (as) recibirán en ambas categorías un reconocimiento institucional (diploma) y los siguientes premios:
– Primer lugar:70 mil pesos + mochila UACh con regalos institucionales.
– Segundo lugar: 50 mil pesos+ cubre mochila UACh y regalos institucionales.
– Tercer lugar: 30 mil pesos + cubre mochila UACh y regalos institucionales.
– Mención de honor: cubre mochila UACh y regalos institucionales.

Los microrrelatos y las fotografías seleccionados (as) serán expuestos en el hall de la DAE durante los meses de mayo y junio, para posteriormente trasladar la exposición al Campus Miraflores de la UACh (agosto y septiembre).

Bases Concurso Microrrelatos UACh8M

Bases Concurso Fotográfico UACh8M

Centro de Idiomas realizó donación de libros destinados al apoyo del aprendizaje

Tras reuniones de coordinación llevadas a cabo en noviembre, el Centro de Idiomas –adscrito a la Facultad de Filosofía y Humanidades–, realizó una importante donación de material bibliográfico a la Unidad de Apoyo al Aprendizaje de Estudiantes de Pregrado (UAAEP). La donación, consistente en textos para clases de inglés y escritura académica, la que se hizo efectiva la mañana del martes 22 de enero, en dependencias de la UAAEP.

El Director del Centro de Idiomas, Roberto Casanova, mencionó que se trata de material fundamental para “apoyar en todos los sentidos y a través de los medios que disponemos el aprendizaje de las y los estudiantes en el área de los idiomas”. Esta colaboración, agregó, “es parte de un trabajo mancomunado que nos hemos propuesto desarrollar en lo sucesivo junto a la UAAEP”.

Asimismo, el docente destacó que las y los académicos del Centro de Idiomas están a completa disposición para prestar apoyo y colaboración a esta unidad, dependiente de la Dirección de Estudios de Pregrado, y a otras que lo requieran.

Como señala Mariela González, Jefa del Departamento de Vinculación, Acceso y Permanencia Estudiantil de la Universidad Austral de Chile, la donación nace desde un interés “propio del Centro de Idiomas y su director, Roberto Casanova, para contar con mayor información acerca de nuestros estudiantes que ingresan por merito académico, pero que tienen dificultades en términos de nivelación académica, y de ese modo buscar métodos para aportar a su mayor aprendizaje y éxito académico”.

Además, invitó a los institutos y las direcciones de escuela de la Universidad a tener “la misma voluntad y compromiso institucional respecto a los jóvenes que pueden venir de contextos socioeducativos menos favorecidos, ya que son estudiantes muy competentes y que si les otorgamos las herramientas que ellos necesitan, luego, la historia y la experiencia, nos indica que son estudiantes de muy buen rendimiento académico, que no desertan de la universidad y que se titulan de forma oportuna“, puntualizó.