La asignatura permitió guiar a los estudiantes en el proceso de formulación de proyecto, brindando una serie herramientas y estrategias que permitieron impulsar y desarrollar una variedad de proyectos de innovación social.

En la instancia participaron docentes guías provenientes de los diferentes establecimientos educacionales donde los y las estudiantes se desempeñaron.

📚 Anunciamos a nuestra comunidad universitaria que en la página de Revistas UACh (http://revistas.uach.cl/), ya se encuentra disponible para su lectura y descarga la edición del n° 2 (volumen 49) de la Revista Estudios Pedagógicos (EPED), publicado recientemente.   Felicitamos al equipo editorial de Estudios Pedagógicos, la Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y […]

  El libro es el resultado de un proyecto de elaboración de material pedagógico financiado con el Proyecto FID UACh.   La profesora Bernardita Maillard Villarino, académica de la carrera de Pedagogía en Educación Básica con Menciones del Campus Patagonia de la UACh hizo entrega del libro Competencias claves para una ciudadanía activa e inclusión […]

La jornada se realizó en la Sala Multipropósito del Edificio Guillermo Araya de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Los talleres se realizaron durante los meses de octubre y noviembre y participaron más de 250 profesoras, profesores y profesionales de equipos directivos.   Con una significativa ceremonia de cierre se dio término a los Talleres “Estar Juntos y Aprender: Asistencia y Revinculación Educativa”. La actividad se realizó el día lunes 11 de diciembre en […]

La CNA adoptó la decisión de acreditar el programa de postgrado en forma unánime, medida que rige a partir del 6 de diciembre de 2023. En ese sentido, la nueva acreditación del Magíster en Comunicación de la UACh da cuenta de la solidez lograda a lo largo de los años en la formación de postgraduados capaces de investigar procesos de comunicación humana desde una perspectiva actual y global.

Destacan su acreditación en nivel de excelencia, el acceso a gratuidad y diversos beneficios, la posibilidad de hacer intercambio en el extranjero y su naturaleza, entre otros.

El registro fue producido en colaboración con los alumnos Jorge Cortes y Alonso Saavedra, pertenecientes a la Escuela de Creación Audiovisual UACh.

El grupo de investigación pretende trabajar en torno al fomento del desarrollo de la Filosofía en la Primera Infancia.

Los talleres se realizaron en seis comunas de la región y contaron con la participación de profesionales de la educación de toda la región. Con éxito finalizaron los Talleres Estar Juntos y Aprender: Asistencia y Revinculación Educativa que se realizaron en seis comunas de la región durante los meses de octubre y noviembre y que […]

La actividad se llevará a cabo el próximo miércoles 29 de noviembre, a las 17:00 horas, en la Casa Luis Oyarzún ubicada en calle Yungay #800.

Visita del académico se da en el marco del Proyecto Fondecyt Regular “N.º 1221524 – Trayectorias de profesores rurales: Aportes para una mejor comprensión de la escuela rural”, liderado por el Dr. Marcelo Arancibia, del Instituto de Ciencias de la Educación.

La instancia tuvo por objetivo fundamental dar a conocer el itinerario de este instrumento público que busca fortalecer las áreas de las Humanidades, Arquitectura y Artes y Ciencias Jurídicas y Sociales.   Una significativa participación tuvo la Universidad Austral de Chile en el Encuentro Nacional de Proyectos Ganadores Conocimientos 2030 que se realizó en Santiago […]

Integrantes de la Fundación Hijos y Madres del Silencio lideraron la jornada en donde participaron mujeres, funcionarias/os públicos y la comunidad universitaria de la UACh, en espacio organizado por la Seremi de la Mujer y la Equidad de Género y la Facultad de Filosofía y Humanidades de la misma casa de estudios.

Desde marzo, una vez al mes miembros de la comunidad local y universitaria se reunieron a dialogar en torno a textos de autores y autoras latinoamericanos.  

Paulina Larrosa, Edith Andrade y Patricia Quintana, presentaron la obra frente a comunidades educativas El Bosque de Valdivia y la escuela Sagrada Familia de Futrono.

Dentro del día, las invitadas participaron en un seminario y un taller enfocado en estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia.

Las actividades contemplaron un café mundial y un claustro ampliado interno de profesores y estudiantes del Magister en Educación Mención Política y Gestión Educativa.

La iniciativa fue organizada de manera conjunta entre los estudiantes de las carreras de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, Tecnología Médica y la Unidad de Colecta de Móvil de la Facultad de Medicina.

La creación de proyectos busca promover el trabajo interdisciplinar, reuniendo a estudiantes de las siete carreras de pregrado que imparte la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Recientemente la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) dio a conocer que, el programa perteneciente a la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades, logró acreditar por 5 años.

Este miércoles 8 de noviembre en la Sala Multipropósito de la Facultad de Filosofía y Humanidades, se realizó el Hito Inaugural del Proyecto Conocimientos 2030: “Conocimientos en Diálogo desde el Sur Austral”. La actividad contó con la presencia de la Seremi de Ciencias, Tecnología, Conocimientos e Innovación de la Macrozona Sur, Dra. Maite Castro, el […]

La presencia de estudiantes, alumnis y profesores con sello UACh en este gran evento es un honor y motivo de orgullo para la institución, la cual históricamente ha estado vinculada al deporte.

Cerca de 90 personas participaron de este encuentro que buscó hacer dialogar a sus miembros sobre la universidad, la crisis, democracia y universidad.

Se trata del Dr. Ignacio Rivas, reconocido este prestigioso catedrático español de la Universidad de Málaga, especialista en didáctica y organización escolar, quien presentará el 15 de noviembre, a las 15:30 horas, en el Auditorio del CIDFIL, en la Facultad de filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile.

Los talleres se están realizando desde octubre y continúan en noviembre en distintos puntos de la región, con el objetivo de entregar herramientas útiles enfocados en el eje tres del Plan de Reactivación Educativa: Asistencia y Revinculación.    En Paillaco, Valdivia y Panguipulli se han llevado a cabo los talleres de revinculación educativa, dirigidos a […]

El Proyecto Conocimientos 2030 “Conocimientos en Diálogo desde el Sur Austral”, en su hito inaugural invita a la comunidad a participar de la Charla “Los tres momentos de las humanidades: adecuación, crítica y subjetivación”. Transformaciones en las humanidades, artes y ciencias sociales para responder a los desafíos actuales. Desarrollada por el Dr. Rodrigo Karmy Bolton. […]

El evento fue organizado por el Instituto de Comunicación Social de la Facultad de Filosofía y Humanidades, junto al Magíster en Comunicación y el Doctorado en Comunicación de la Universidad de la Frontera (UFRO) y la UACh.

Las y los miembros de la comunidad podrán participar de comisiones que abordarán temáticas de Pertinencia territorial, participación y democratización universitaria, desafíos para la gestión y las finanzas y buen vivir y convivencia universitaria. 

Más de 30 profesores, profesoras, asistentes de la educación y equipos directivos participaron de los Taller Reactivación 2023 “Estar juntos y aprender: asistencia y revinculación educativa” que se realizó en Valdivia el día 25 de octubre en la Casa Luis Oyarzún de la Universidad Austral de Chile. Este taller fue organizado por el Centro de […]

El hito de socialización buscó aportar a la reflexión e incentivo de nuevas iniciativas que fortalezcan la educación intercultural del país.

La actividad tuvo por objetivo realizar un ejercicio de memoria en torno al fortalecimiento, lucha y resistencia del gremio de profesoras y profesores.

La instancia tuvo por objetivo establecer un diálogo que evaluó y reconoció el proceso de prácticas profesionales que tienen lugar en diferentes establecimientos educacionales de la región de Los Ríos.

En esta oportunidad participaron los establecimientos educacionales Masters College, Escuela Angachilla, Windsor School, Colegio Austral y la Agrupación de adultos mayores “Caminando Hacia el Futuro”.

El cuento firmado con el seudónimo “Esperanza”, de la autora Myriam Esperanza Márquez Manzano, se convirtió en la obra favorita del Jurado en esta convocatoria 2023.

Conversatorio “La Universidad que queremos. Universidad y rol público” reunió a más de 100 personas de los distintos estamentos de la comunidad universitaria.

Las actividades organizadas por la Escuela de Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa se realizaron en modalidad de Workshop y talleres educativos.

📚 Anunciamos a nuestra comunidad universitaria que en la página de Revistas UACh (http://revistas.uach.cl/), ya se encuentra disponible para su lectura y descarga la edición del n° 1 (volumen 49) de la Revista Estudios Pedagógicos (EPED), publicado recientemente.    Felicitamos al equipo editorial de Estudios Pedagógicos, la Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y […]

Se proyecta un trabajo situado con tres establecimientos de la comuna, entre ellos se encuentran la Escuela Rural Folilco, Escuela Alicia Mera Ovalle y el emblemático Liceo Alberto Blest Gana.