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La polémica medida impulsada por la Comisión Nacional de Educación ha causado discordia y preocupación entre estudiantes de pedagogía, académicos y profesores a nivel nacional y local.
La actividad, que organizada con la colaboración del Centro de Idiomas UACh enseñó a los asistentes a usar la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos.
Las jornadas de trabajo se enmarcan en el Proyecto “Jugando con mis sentidos en inglés: Mediación de procesos inclusivos como factores protectores para el fortalecimiento de habilidades socio-afectivas en infantes vulnerados en sus derechos”.
La actividad es la continuación de un taller anterior dictado por Juan Casassus, creador del concepto Educación Emocional.
El proyecto Voces Emergentes de la Narrativa Valdiviana, programó un conversatorio para este viernes 31 de mayo y la presentación de la antología para el próximo 14 de junio.
Más de un centenar de personas participaron de la 2da Cátedra Abierta en Humanidades y Ciencias Sociales.
Una obra que el autor define como autobiográfica y que en primera instancia, hace homenaje a sus padres ya fallecidos y al mundo que vivieron en el Chiloé Antiguo.
La Académica se refirió además a los sesgos que a veces se generan al momento de realizar investigación y que condicionan su desarrollo “La investigación debería poder observar patrones relacionales y no suponer dichos patrones, investigar sin prejuicios previos, sino como investigadores que queremos dar modelos investigativos más amplios”.
La iniciativa, que se llevará a cabo este lunes 27 de mayo, forma parte del seminario “Una mirada crítica a la actualidad: Periodismo joven desde el sur de Chile”.
El escritor y académico venezolano realizó una charla magistral en la Inauguración de Año Académico del Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea y una Lectura Poética para la comunidad universitaria.
La organización que apoya y acompaña proyectos educativos en distintos países como Italia, Perú, Colombia y ahora Chile expuso la experiencia de ambientes preparados en establecimientos de educación pre escolar y escolar de España.
Su visita se extendió entre el 12 y el 19 de mayo, con el objetivo de colaborar con el proyecto “Esfera pública y participación ciudadana”, a través de una estrategia conjunta de captura y procesamiento de contenidos periodísticos a gran escala.
El Decano Dr. Mauricio Mancilla participó de la delegación de la Universidad Austral de Chile que visitó recientemente la casa de estudios belga, con el objetivo de expandir las posibilidades de acuerdo en el marco del memorándum de entendimiento suscrito en 2013 y renovado en 2017.
La actividad es organizada por el Centro de Idiomas, en conjunto con las editoriales Cambridge University Press y Books and Bits.
El académico de la Universidad de la Frontera (UFRO) realizó una charla magistral sobre la iconografía como fuente de análisis histórico investigativo.
Esta actividad, fue parte del Otoño del Libro y congregó a académicos, estudiantes y destacados escritores locales.
La primera sesión se llevará a cabo ese viernes 24 de mayo, 19:00 horas, en Sala de Humanidades de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
La actividad se realizará este viernes 24 de mayo, a partir de las 08:30 horas, en la Sala Multimedios de la Escuela de Graduados (2do piso del Instituto de Historia y Cs. Sociales).