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La Dra. María Soledad Segura visitará la UACh entre el 17 y 19 de junio. Entre otras actividades, impartirá un curso de postgrado y realizará la presentación de su libro sobre derecho a la comunicación y sociedad civil.

Es una de las iniciativas adjudicadas en el marco de los Proyectos de Vinculación con el Medio 2019, de la Dirección de Vinculación con el Medio de la Universidad Austral de Chile (UACh).

El lanzamiento de “Pesca de arrastre” se realizará este viernes 14 de junio, a las 19:00 horas en la Librería Qué Leo Valdivia. La presentación se la obra estará a cargo de Pablo Alvarado, estudiante de último año de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación.

La jornada se llevará a cabo este miércoles 12 de junio, de 11:00 a 13:00 horas, en el Auditorio Edificio Eleazar Huerta de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

Desde el año 2017, jóvenes que cursan cuarto año de la carrera participan de un programa de trabajo voluntario, que tiene como objetivo fortalecer experiencias pedagógicas enmarcadas en la asignatura “Learning Teaching Strategies”.

La actividad se llevará a cabo en el marco del ciclo de exposiciones “El Río y Los Barrios” que se realizará este jueves 13 de junio, a las 18:00 horas, en el Centro de Interpretación “De Todas las Aguas del Mundo”, ubicado en Yungay 711.

La reunión tuvo por objetivo dialogar el cambio curricular propuesto por el Consejo Nacional de Educación de dejar Historia en modalidad optativa para terceros y cuartos medios.

Las jornadas se realizarán todos los jueves de junio a las 16:00, en el Cine Club UACh. Las funciones son gratuitas y abiertas a la comunidad.

El proyecto “Jugando con mis sentidos en Ingles: Medición de Procesos Inclusivos como factores protectores para el desarrollo de habilidades socio afectivas en niños vulnerados en sus derechos” es coordinado por las docentes Elizabeth Martínez del Instituto de Ciencias de la Educación y Yasna Yilorm del Instituto de Lingüística y Literatura de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile.

La Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile, conmemoró el Día Mundial de los Derechos del Nacimiento y Parto Respetado, con un conversatorio abierto a toda la comunidad.

La actividad académica forma parte del seminario “Una mirada crítica a la actualidad: Periodismo joven desde el sur de Chile”.

La instancia tuvo como objetivo reflexionar y debatir sobre la medida del Consejo Nacional de Educación de poner en modalidad optativa para tercero y cuartos medios las asignaturas de Historia y Educación Física decisión que ha sido fuertemente cuestionada por las comunidades educativas.

La presentación de las iniciativas se realizó en el marco de la ceremonia de socialización de las bases de la vigésima versión del Concurso de Proyectos de Vinculación con el Medio de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

La finalidad de esta convocatoria es fortalecer el desarrollo de la formación académica, artístico-cultural, deportiva y social de su comunidad.

El foro panel, tiene como objetivo dialogar sobre lo que significa para la educación en Chile, la decisión del Consejo Nacional de Educación de dejar en modalidad optativo los ramos de Historia, Educación Física y Artes Visuales, teniendo una visión de los actores de la educación ante esta posible medida.

Las jornadas, que se realizarán todos los jueves de junio, contemplan la exposición de investigaciones sobre los barrios Bajos, Miraflores y Arica.

En la instancia se presentaron proyectos de investigación de alumnos de los programas de Doctorado en Comunicación y Magíster en Comunicación, tanto de la UACh como de la Universidad de la Frontera.

El taller de ocho sesiones, se realizó en el marco del proyecto “Computación entretenida para el Adulto Mayor”, impulsado por un equipo de funcionarios del Centro de Educación Continua (CEC) UACh y financiado por el XIX Concurso de Proyectos de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

El Seminario, tuvo por objetivo conocer los principales elementos conceptuales y enfoques metodológicos para la transversalización del enfoque de género en las prácticas socio- educativas para el trabajo con niños, niñas y jóvenes.

Este miércoles 5 de junio, a las 18:00 horas, en el Auditorio Eleazar Huerta, se presentarán los nuevos lineamientos para la postulación a la convocatoria 2019.