El programa perteneciente a la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades UACh, inicia un nuevo proceso de postulación para la Admisión 2025 este jueves 1 de agosto.
Recientemente, el programa de Magíster en Educación mención Política y Gestión Educativa ha sido acreditado por un período de cinco años por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Esta certificación representa un importante reconocimiento a la calidad y excelencia académica del programa.
La acreditación de cinco años es una validación del riguroso proceso de autoevaluación y mejora continua que ha caracterizado al programa. La evaluación de la CNA consideró aspectos fundamentales como la estructura curricular, la calidad del cuerpo académico, los recursos disponibles para estudiantes y profesores, así como los resultados de aprendizaje y la empleabilidad de los egresados.
El programa de Magíster fue diseñado para formar profesionales con habilidades avanzadas en el análisis y gestión de políticas educativas y ha demostrado su compromiso con la innovación, la investigación y el desarrollo de líderes capacitados para enfrentar los desafíos contemporáneos del sistema educativo.
La Dra. Marta Silva, directora del programa, expresó su satisfacción ante este logro: “Como comité del programa estamos muy contentos con esta noticia. Estamos muy agradecidos del trabajo mancomunado que realizó el Comité que trabajó para lograr esta acreditación, con el apoyo que tuvimos de la Decanatura y la Unidad de Apoyo Estratégico de nuestra Facultad, particularmente a Carmen Angulo y las personas que trabajan con ella. Estamos contentos por todo lo que implica tener cinco años de acreditación, contar con este sello de calidad, especialmente lo que significa para nuestras y nuestros estudiantes, ya que les permite postular a becas ANID, y otros beneficios, que se otorgan solo a programas acreditados”.
Investigación para el progreso
El Magíster en Educación mención Política y Gestión Educativa se orienta a la investigación interdisciplinar considerando enfoques globales y locales, lo que permite abordar íntegramente las problemáticas actuales en contextos educativos, considerando los procesos de descentralización administrativa y curricular, la complejidad de los modelos de gestión, las dinámicas de la formación e identidad docente, las mediaciones tecnológicas en los procesos de innovación y las dinámicas interdisciplinarias en la cultura escolar.
Admisión 2025
El próximo jueves 1 de agosto se abre el proceso de postulación para Admisión 2025. Para más información sobre los requisitos de postulación, visite: Magíster en Educación mención Política y Gestión Educativa