Dra. Diana Marre dictó 7ma Cátedra Abierta en Humanidades y Ciencias Sociales

Con la exposición titulada “Adopciones irregulares y apropiaciones de bebés en España. Entre la “necropolítica”, el disciplinamiento y la ayuda a la infertilidad”, la académica de la Universidad Autónoma de Barcelona, Dra. Diana Marre dio a conocer parte de su investigación

“En España y el mundo la problemática de las adopciones irregulares es un tema silenciado ya que, existe la idea de no hablar más de esto por acuerdos producidos por el terror. Hoy en día, hay cientos de personas que buscan a sus familiares y no exigen reparación, sólo esperan saber si sus familias están en algún lado”, indicó.

Asimismo, la Dra. Marre explicó que las desapariciones forzadas—en su mayoría—son producidas en contextos vulnerables, donde el robo de niños y niñas es parte de un mecanismo de disciplinamiento. “Las víctimas de estos robos de niños, son gente simple, sin dinero ni educación. Estas sustracciones son pensadas desde el poder como un acto benevolente, que ofrece una muerte social e identitaria; con el objetivo de cambiar el lugar social y político de los nuevos ciudadanos, emplazando a los niños en otros territorios para “salvarlos” de verdaderas sus familias”, expuso.

La académica agregó que los mecanismos utilizados para casos de adopciones irregulares, han sido los mismos en países como Australia, Canada, Chile, Argentina, España, entre otros. “Entre 1940 a 1990 la dictadura franquista sustrajo más de 300 mil niños y lamentablemente, España aún no cuenta con una ley de memoria e historia que procure que estos delitos no prescriban por no ser considerado un delito de lesa humanidad. Por otra parte, existen muy pocos imputados por robo de menores y falsificación de documentos”, sostuvo.

Proyecto Fondecyt

Vale mencionar que, la visita de la Dra. Diana Marre se enmarca en el Proyecto Fondecyt n°1117033 de la Dra. Karen Alfaro, en el que participan activamente tesistas y ayudantes de investigación de la carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales y el Magister de Historia en Tiempo Presente.

“Estamos muy contentos del interés que ha demostrado la comunidad respecto a las temáticas de los derechos humanos. En esta jornada fue posible reflexionar y analizar diversas prácticas de apropiación ilegal, a raíz denuncias respecto a tráfico y robo de niños y niñas, que se dieron en la dictadura franquista en España y que traspasan a países del cono Sur. Además fue posible conocer los diversos puntos de encuentro con los casos de Chile y de las políticas de e infantomaternas existentes”, finalizó.