Un espacio pensado para generar redes en torno a los desafíos que tiene la formación del profesorado en nuestro país.
El pasado 9 de septiembre, en la Sala Jorge Bárcena, se realizó el diálogo internacional “Experiencias de transformación escolar desde el sur de Chile: Desafíos y posibilidades desde la formación del profesorado”. La actividad fue organizada por el Colegio Santa Marta de Valdivia en conjunto con la Escuela de Educación Física, Deportes y Recreación de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
La jornada reunió autoridades y representantes de distintas comunidades educativas, entre ellos la Decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dra. Karen Alfaro; el director del Instituto de Ciencias de la Educación, Dr. Marcelo Arancibia; el presidente de la Fundación Nueva Educación, Arnoldo Cisternas; directivos y docentes del Colegio Santa Marta; además de estudiantes de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación.
Este segundo encuentro se enmarca en la alianza de los proyectos ANID y FONDECYT N° 1240883, 1241373 y 1230609, liderados por el Dr. Sebastián Peña Troncoso, académico del Instituto de Ciencias de la Educación UACh, junto a los doctores Bastián Carter Thuiller y Francisco Gallardo Fuentes, de la Universidad de Los Lagos.
En la apertura, la Decana Alfaro destacó la relevancia de las alianzas entre comunidades educativas para abordar los desafíos contemporáneos de la docencia: “Vivimos una época compleja para habitar comunidades, marcada por una crisis de valores y principios humanistas. Creo que hoy más que nunca enfrentamos el desafío de que la educación vuelva a situarse en el principio de la humanización”, señaló.
Desde el Colegio Santa Marta, su directora, Sor Iara De Souza, subrayó que la pandemia marcó un antes y un después en la enseñanza: “Los chicos ya no aprenden igual, son distintos postpandemia, por ello necesitamos un cambio. Esa transformación no está solo en lo pedagógico, sino en lo relacional, y va de la mano con nuestro carisma. Queremos ver niños felices, con ganas de aprender, resilientes y preocupados por los demás”, expresó.
La actividad contó con la participación de la docente española Coral Regí, especialista en liderazgo de equipos directivos, quien presentó la charla “Nueva Educación. Ser profesor hoy”. Posteriormente, se abrió un espacio de diálogo con las profesoras del Colegio Santa Marta Claudia Navarrete, Carol Vargas, Paola Sanhueza y Natalia Corvalán.
El registro audiovisual completo del conversatorio se encuentra disponible en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/live/gjIAmqRbd-E
De manera paralela, los académicos del Instituto de Ciencias de la Educación, Pierre Medor y Gerardo Muñoz, sostuvieron una reunión con la antropóloga y académica de la Universidad de Buenos Aires, Dra. Ana Carolina Hedge. En la instancia se abordaron temas vinculados a la interculturalidad y las políticas para estudiantes extranjeros.
