El Centro de Innovación Docente (CIDFIL) albergó al Centro de Atención de Matrícula de la UACh, para apoyar el proceso de ingreso a las carreras de Antropología, Periodismo, Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa, Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación, Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales y Arquitectura.
Hasta el cierre del proceso todas las carreras tenían sus cupos casi completos, en algunas no faltaban más de cinco matriculados, lo cual indica, que la UACh es una alternativa válida en la decisión de quienes comenzarán su vida estudiantil a partir marzo.
Conversando con algunos de estos futuros profesionales comprobamos que elegir a la Universidad Austral de Chile tiene mucho que ver con su prestigio, acreditación, oferta de carreras y valor de las mismas, varios de ellos no son de Valdivia y deben considerar otros costos a la hora de elegir dónde se educarán.
Felipe Miranda se matriculó en Antropología porque es la carrera humanista que más se acomoda a sus gustos y vocación, por lo mismo espera que este primer año la carrera cumpla con sus expectativas.
En Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa y con beca Vocación de Profesor se matriculó Fernanda Arias en la UACh, institución que elige por su prestigio, pues es una de las mejores del paí.
Cecilia Escárez se matriculó en el lugar 22 de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, “elegí esta pedagogía porque me gusta mucho la historia y enseñar, creo que puedo hacer un cambio en la educación del país estudiando esta carrera”.
Cabe destacar que los puntajes de quienes se matricularon a las carreras de la Facultad aumentaron considerablemente, comparado con el mismo proceso en el 2012, en cinco de ellas tenemos estudiantes con más de 700 puntos ponderados en la PSU.
Así Gerardo Catalán Peña, del Liceo Alberto Blest Gana de Los Lagos, ponderó 704.7 para Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación; Orieta Aguilar Olavarría postuló con 711.3 puntos a Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa, su educación escolar la realizó en el Liceo Técnico Profesional Juan Pablo II de Coihaique; con 729.6 se matriculó en Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, la egresada de la Sociedad Educacional Instituto Tabancura de Santiago, Josefa Reyes Rivas; del Liceo Antonio Varas de Lago Ranco proviene María Isabel Martínez, quien con 704.05 puntos es la primera matriculada en Pedagogía en Lenguaje y Comunicación.
Finaliza el listado de matriculados con más de 700 puntos, Alma Garrido Malpu, quien con 728.3 puntos se inscribió en Antropología, Alma estudió en el Liceo Carmela Carvajal de Prat de Osorno.
Becas Vocación de Profesor
No podemos dejar de mencionar lo importante que es la oportunidad que la Beca Vocación de Profesor les brinda a alumnos con buenos puntajes para ingresar a estudiar Pedagogías, pues les financia, a quienes obtuvieron sobre 600 puntos ponderados en la PSU, el arancel y la matrícula de la carrera que elijan, pero para ello la Pedagogía debe estar acreditada por más de dos años.
Así, quiénes obtuvieron entre 600 y 699 puntos optan por la cobertura del arancel real de la carrera y su matrícula, los que sacan de 700 a 719 tienen los mismos beneficios, pero además reciben $80.000 para sus gastos y quienes se empinan sobre los 720 ponderados obtienen la matrícula más arancel más $80.000 y, además, un semestre de especialización en el extranjero.
María Isabel Martínez obtuvo la beca Vocación de Profesor para estudiar Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, “tenía todas las esperanzas puestas en la beca, por la situación económica de mi familia era difícil poder estudiar en la Universidad, confiaba en que la obtendría para continuar mis estudios”.
En Pedagogía en Comunicación en Lengua Inglesa tenemos a 15 estudiantes con la beca, en Pedagogía en Lenguaje y Comunicación a 11, en Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales a 8 y en Pedagogía en Educación Física, Deporte y Recreación a 4, lo que nos da un total de 38 estudiantes becados.
Quienes obtienen esta beca deben comprometerse a obtener el título profesional y a trabajar 3 años en establecimientos municipales o subvencionados, para esto último existe un plazo de hasta doce años tras egresar.
Este beneficio no considera la condición socioeconómica de quien postula ni tampoco el tipo de establecimiento del que egresó en cuarto medio.
