De las 49 iniciativas presentadas, 31 se aprobaron en esta nueva convocatoria, lo que les equivale a un 63% de aprobación.
Con la colaboración de Silvia González – DID UACh
En dependencias de la sala Paraninfo, y ante cientos de personas, el ex Vicerrector Académico, junto a los docentes Mario Calvo de la Facultad de Medicina, Beatriz Vera de la Facultad de Ciencias Agrarias y Carlos Bertrán de la Facultad de Ciencias, dio a conocer los lineamientos de su campaña para convertirse en Rector.
En una emotiva ceremonia, liderada por el Rector de la Corporación, Dr. Víctor Cubillos, los licenciados del programa de nuestra facultad finalizaron una importante etapa en su formación profesional.
Durante tres días, cientos de nuevos estudiantes se acercaron hasta nuestras dependencias para formalizar su ingreso a las carreras de pregrado.
La docente del Instituto de Lingüística y Literatura, Cecilia Quintrileo, junto a la profesora de la Universidad de Concepción, Elizabeth Quintrileo, ofrecen la segunda versión del curso “Pelokoñün Mapuzungun Mew”.
La nueva versión del encuentro entre académicos y estudiantes de las ciencias sociales se desarrolló con invitados de la talla del Dr. Ottmar Ette en dependencias de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh.
El profesor del Instituto de Lingüística y Literatura de la UACh fue invitado a dictar la conferencia inaugural del Seminario de Investigación literaria
En una emotiva ceremonia, el Rector de la Corporación, Dr. Víctor Cubillos, entregó simbólicamente el mando de la Vicerrectoría Académica, la Dirección de Postgrado y la Dirección de Investigación y Desarrollo.
Organizado por la Embajada de República Dominicana, la Fundación Juan Bosch y la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile, el primer concurso de cuentos Juan Bosch resultó todo un éxito.
El IV Encuentro de Mediadores de Lectura de Los Ríos, liderado por las académicas Mónica Munizaga y Mabel Guiñez, se desarrollará este año gracias al dinero que se adjudicó del Fondo del Libro –línea fomento lector-.