Estudiantes de Pedagogía en Educación Parvularia realizaron clases en modalidad híbrida
*La instancia se realizó cumpliendo todos los protocolos sanitarios establecidos por la Universidad y el Ministerio de Salud.
*La instancia se realizó cumpliendo todos los protocolos sanitarios establecidos por la Universidad y el Ministerio de Salud.
• La iniciativa es un proyecto de Vinculación con el Contexto Escolar convocatoria 2020 financiado por el Programa de Formación Docente de la Universidad Austral de Chile.
*La actividad que se realizó en formato virtual contó con la exposición de 4 establecimientos educacionales de la región y una charla del Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas.
• Actualmente el programa busca obtener su quinta acreditación en la cuál han trabajado, docentes, estudiantes y egresados del programa.
• Las iniciativas son lideradas por equipos de docentes de las carreras de pedagogía de la Sede Valdivia y Sede Puerto Montt.
• El seminario contó con dos jornadas de mesas temáticas donde participaron organizaciones sociales vinculadas a los temas tratados, investigadoras y estudiantes.
• La actividad se realizará el día 21 de octubre a las 15:00 horas y será transmitida por el canal de Youtube del PI FID.
• Docentes y estudiantes de la carrera trabajaron de manera conjunta tanto en Valdivia como en Puerto Montt para lograr la acreditación por parte de la CNA.
• La actividad se realizará los días jueves 14 y viernes 15 de octubre serán transmitido por el canal de youtube del PI FID
• En la instancia expusieron las estudiantes de la Facultad Belén Briones y Fabiana Sánchez, junto a la académica Marcela Vargas.