Proyecto de trayectorias profesionales de profesores y profesoras fue presentado en el ciclo de Charlas sobre el Territorio de la Trapananda
• La instancia fue transmitida por Facebook live del Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile.
• La instancia fue transmitida por Facebook live del Campus Patagonia de la Universidad Austral de Chile.
Columna de opinión escrita por el académico del Instituto de Cs. de la Educación, Dr, Marcelo Arancibia Herrera.
Columna de opinión del Dr. Marcelo Arancibia Herrera, académico del Instituto de Ciencias de la Educación UACh. Publicada en Diario UACh.
Columna de opinión del Dr. Marcelo Arancibia Herrera, académico del Instituto de Ciencias de la Educación UACh, publicada esta semana en el Diario Austral de Los Ríos.
El acuerdo, que se firmó en el marco del Seminario “Pedagogías Alternativas. Nuevas miradas para una educación situada”, permitirá apoyar el nuevo proyecto desarrollado por esta escuela pública, el cual está inspirado en la metodología Montessori.
Escrito por: José Luis Gómez Guenchor / Fotografías: Héctor Andrade Relaciones Públicas UACh
El académico de la Universitat Oberta de Cataluyna vino invitados por el Dr. Marcelo Arancibia en el marco del proyecto Fondecyt “Relación entre las concepciones del profesor sobre aprender y enseñar con los tipos de usos educativos de las TIC” (N° 11130316).
Para los días 22 y 23 de septiembre se programaron las actividades que realizará el académico de la Universitat Oberta de Cataluyna.
Su constitución apunta a reconocer una vasta trayectoria en trabajo educacional y pedagógico, expresada desde el origen de la Universidad, con la fundación de la Facultad de Filosofía y Educación en 1957. Lo dirige el Dr. Marcelo Arancibia.
En una emotiva ceremonia, marcada por el reconocimiento al Compromiso Pedagógico de Consuelo Ruíz Bórquez, recibieron sus títulos profesionales casi una veintena de Profesoras de Artes Visuales y de Biología y Ciencias de la Naturaleza.
Durante las jornadas del jueves 7 y viernes 8 de enero el Dr. Marcelo Arancibia organizó el encuentro para cerrar la segunda etapa del proyecto Fondecyt N°11130316 “Concepciones de los profesores sobre aprender y enseñar con TIC”.