La modalidad ventanilla abierta del Concurso de Proyectos de Extensión, en su primera convocatoria, recibió nueve postulaciones, de los cuales resolvieron financiar cinco, ello gracias al apoyo que reciben de la Dirección de Investigación y Desarrollo, DID de la UACh.
Así la académica del Instituto de Lingüística y Literatura, Yasna Yilorm junto a Edith Andrade, desarrollarán el proyecto “Fortalecimiento de las Prácticas Pedagógicas en Contextos Escolares de la Ciudad de Valdivia: Hacia una Búsqueda de Espacios de Interacción Dialógica” (cupo extensión general) para potenciar las prácticas pedagógicas, capacitando a un número significativo de profesores guías y tutores con académicos vinculados al ámbito educativo de la UACh, y de esta manera, mejorar sus competencias profesionales y elevar los niveles de motivación y compromiso por parte del profesorado.
Contempla actividades académicas interactivas y lúdicas tales como juegos didácticos, danza, cuentacuentos, canto y exposiciones de material multisensorial, las que se implementarán en tres centros educativos de la ciudad de Valdivia.
Se organizarán tres jornadas de interacción y reflexión a través de talleres y sobre temáticas relacionadas con el ámbito pedagógico, de acuerdo a las necesidades e intereses de los mismos actores. Se seleccionarán 30 profesores guías de tres colegios de Valdivia (10 representantes de cada centro educativo, 2 profesores por especialidad) de acuerdo a los niveles de participación y apoyo de parte de algunos establecimientos educacionales. Se ha contemplado, en forma particular, una charla-taller a cargo de un profesor cubano, quien expondrá el modelo educativo cubano.
“Estas instancias de capacitación garantizarán la formación de un estudiante en práctica pedagógica más preparado e interesado para enfrentar el mundo laboral y una vinculación con el medio más concreta y efectiva, teniendo como consecuencia, el fortalecimiento de la imagen institucional de la Universidad, la difusión de los quehaceres académicos y sus carreras de pregrado”, señala Yasna Yilorm, directora del proyecto.
Por su parte, el docente Crisitán Yañez, del Instituto de Comunicación Social, se asoció con el académico Rodrigo Torres para llevar a cabo “La Cruz de Mayo de los Chacayes, Una Festividad en Riesgo” (cupo DID), proyecto que implica la itinerancia de una exposición fotográfica y una charla multimedia sobre esta fiesta religiosa en 4 establecimientos educacionales de Valdivia y 1 de Corral.
La Cruz de Mayo de los Chacayes se realiza cada año en la provincia de Los Andes, y en esta, durante más de un mes, sus pobladores acuden a una capilla para venerar la cruz a través de mandas, Bailes Chinos y Canto a lo Divino. Actualmente la fiesta se encuentra en riesgo de desaparición debido a la posible ejecución de proyectos relacionados a la minería, que requieren de la inundación total de la zona.
La exposición constará de 12 fotografías de 70 x 40 cm con sus respectivas descripciones, además de un texto contextualizador de la festividad en formato tríptico, en el que además se explicará el riesgo de desaparición en que esta se encuentra, la cual permanecerá instalada durante una semana en cada colegio. En el último día de exposición el equipo ejecutor del proyecto ofrecerá una charla de una hora sobre la festividad y los riesgos de desaparición, apoyada con 4 videos breves que permitirán a los asistentes ver y escuchar algunos de los fragmentos más importantes de la misma.
“Este proyecto busca fortalecer la educación en temáticas vinculadas al patrimonio y la valorización de expresiones populares de fuerte raigambre social en sus lugares de práctica y que entran en riesgo debido a políticas vinculadas a la inversión en áreas naturales, afirma el director de la iniciativa”, Cristián Yañez.
El Concurso Anual de Proyectos de Extensión de la Dirección de Extensión, es un Fondo Concursable que financia iniciativas dirigidas a vincular el quehacer académico universitario -en sus más diversas áreas- con la comunidad sur austral del país, en un contexto de transferencia, divulgación y enseñanza mutua.
Cabe señalar que este concurso busca ampliar la presencia de la UACh en la zona sur austral, por medio de la proyección del conocimiento y de acciones extensivas que vinculen efectiva y comprobablemente a la institución con su entorno, produciendo un impacto significativo y duradero de la actividad de extensión.
