Este Plan que tiene una duración de 3 años, se implementará durante en el período 2019 a 2022, para responder al compromiso institucional de cumplir con la ley 20.903 de Formación Inicial Docente, donde a través del Ministerio de Educación se entregan recursos a la Universidad para fortalecer la calidad en la formación de las carreras de pedagogía.
Esta iniciativa es parte del proyecto Jugando con mis sentidos en inglés: Mediación de procesos inclusivos como factores protectores para el fortalecimiento de habilidades socio-afectivas en infantes vulnerados en sus derechos
Hace algunos días, la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile (UACh) llevo a cabo una jornada para proyectar el trabajo conjunto con directores y Jefes de Unidades Técnicas Pedagógicas de diversos establecimientos educacionales de Valdivia.
El Plan de Formación Inicial Docente será presentado este viernes 29 de marzo en la sede Puerto Montt y el 1 de abril en el campus Patagonia con la finalidad de socializar el inicio del trabajo colaborativo que tendrá la Universidad en miras al fortalecimiento de las carreras de pedagogía.
La recepción de trabajos será desde el 8 de marzo al 30 de abril, a través del correo concurso8m@uach.cl
En el marco de las Innovaciones Curriculares, a nivel institucional y de la Facultad de Filosofía y Humanidades, el año 2019 corresponde dar inicio a la implementación del Proyecto Curricular de la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, de acuerdo a la Resolución N° 134/2018 de Vicerrectoría Académica.
A partir del mes de marzo el equipo ejecutor iniciará las intervenciones en las residencias “Nidal” y “Las Parras” en Valdivia, y la residencia “Ahora” de la comuna de Máfil.
La exposición titulada “Vincularte 2018”, dio cuenta del trabajo en aula realizado por estudiantes en práctica del Programa de Formación Pedagógica para licenciados en artes visuales y ciencias biológicas.
La actividad se realizará el jueves 6 de diciembre, a las 11:00 horas, en el hall del Edificio Eleazar Huerta de la Facultad de Filosofía y Humanidades.
Destinada a estudiantes que cursan el penúltimo año de las carreras de pedagogía y de los programas de prosecución de estudios, la evaluación es requisito para obtener el título profesional.