| Investigador Responsable | Iván Oliva Figueroa |
| Tipo Financiamiento | Fondecyt |
| Instituto | Instituto de Ciencias de la Educación |
| Año Inicio | 2008 |
| Año Término | 2011 |
La investigación problematiza las actuales y hegemónicas formas de organización del conocimiento en contextos de Educación Terciaria, transformando el problema de la (in)comunicación de los diversos dominios disciplinares en uno de los nodos críticos más importantes de las universidades contemporáneas. Desde esta base, la investigación se orienta a la comprensión compleja de las bases paradigmáticas asociadas a las disyunciones y conjunciones disciplinarias en el contexto universitario chileno, desde una metodología de campo sincrónica del tipo Quant a Qual.
