CPEIP presentó resultados de evaluación diagnóstica 2018 de las carreras de Pedagogía UACh
* Reforzar las habilidades de comunicación escrita y trabajar el ámbito de inclusión son parte de las observaciones que dejó los resultados de la evaluación.
* Reforzar las habilidades de comunicación escrita y trabajar el ámbito de inclusión son parte de las observaciones que dejó los resultados de la evaluación.
La pasantía está dirigida a profesores y profesoras de planta adjunta y planta académica que dicten asignaturas o módulos en las carreras de Pedagogía UACh.
La charla para tiene por objetivo fortalecer las herramientas teóricas y metodológicas básicas para incentivar el desarrollo de habilidades comunicativas
La reunión, propició la revisión de los nuevos estándares de la formación inicial docente y se establecieron posturas respecto a las últimas modificaciones curriculares del CNED.
La actividad que se llevará a cabo el próximo jueves 22 de agosto, es gratuita y abierta a toda la comunidad.
Las profesionales se reencontraron con sus excompañeras y con espacios comunes que fueron fundamentales en su formación.
En tres regiones del país se presentó el disco “Voces de la Poética Local (Registro en terreno con cantores locales que reflexionan sobre el presente)”, proyecto financiado por el Fondo de la Música, Modalidad, Investigación. El registro da cuenta de cantores locales de pequeñas comunidades que a través de canciones reflexionan sobre el presente y las realidades que viven sus territorios.
Las acciones cuentan con la colaboración de docentes de los Institutos de Ciencias de la Educación, Linguitica y Literatura de la Facultad de Filosofía y Humanidades y el Instituto de Estudios Psicológicos de la Facultad de Medicina UACh.
Estudiantes de las seis carreras de la Facultad de Filosofía y Humanidades ejecutarán proyectos financiados por asignatura del Bachillerato en Humanidades y Ciencias Sociales.
El concurso está dirigido a estudiantes, egresados y profesores de planta adjunta o académica que dicten asignaturas en alguna de las carreras de pedagogía.