Académicos y académicas de los diferentes Institutos, Centros y Escuela de Graduados de la Facultad, trabajaron en comisiones de Investigación, Docencia, Extensión y Política Universitaria.
La ceremonia se llevará a cabo el miércoles 28 de noviembre, a las 18:00 horas en el Auditorio del edificio Eleazar Huerta, Isla Teja.
Los proyectos ganadores y desestimados fueron votados y elegidos de forma unánime por el Consejo de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades
Como es tradición, la unidad de la Facultad de Filosofía y Humanidades dicta, cada semestre, cursos de inglés abiertos a la comunidad local.
Desde el 31 de julio al 18 de agosto se realizarán seminarios de voz, dramaturgia, producción, actuación y técnica de iluminación y sonido. Escrito por Javiera Córdova.
La académica del Instituto de Lingüística y Literatura de la Universidad Austral de Chile, experta en didáctica de la lengua inglesa, Dra. Yasna Yilorm Barrientos, brindó una conferencia en el marco del seminario taller denominado “Innovando en el aula en la enseñanza de la lengua inglesa a través de estrategias didácticas lúdicas y multisensoriales”.
Por Cristian Villa Rodríguez – Universidad del Bío Bío
La actividad fue organizada por la Coordinación de Extensión y la Escuela de Historia y Ciencias Sociales de la Facultad de Filosofía y Humanidades junto a la Dirección Museológica UACh.
Por Mariana Urrutia
Con fecha 10 marzo, Rectoría por medio de una Resolución emanada por la Secretaría General de la UACh resolvió crear la Editorial de la Corporación bajo el alero de la Dirección de Vinculación con el Medio y con el Dr. Yanko González C. como su director.
En el marco de los proyectos DID-S-2014-22 “Competencia comunicativa verbal y no verbal de estudiantes de PCLI de la UACh” y EXT 04-2012, 08-2013 y 04-2014 “Spanglish Theatre en tu Colegio” los docentes Mg. Andrea Lizasoain, Dra. Amalia Ortiz de Zárate, Mg. Katherina Walper y Dr. Rodrigo Browne presentaron los resultados de un proyecto de largo plazo iniciado en 2006.
El pasado viernes 29 de agosto, funcionarios académicos y no académicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades ejecutaron el proyecto titulado “Acercando la Universidad a preadolescentes con vulnerabilidad social”.