7 y 8 de noviembre en Costa Rica:

II Coloquio Colonialidad/Decolonialidad del Poder/Saber/Ser: Educación, Pedagogía y Cultura

Con más de 70 ponencias aceptadas se prepara el encuentro, el que se realizará en la Universidad Nacional de Costa Rica campus Heredia los días 7 y 8 de noviembre próximos.

Fernanda Luzzi Viernes 25 de Octubre, 2013

afiche congreso colonialidaddecolonialidadEl evento es organizado de manera conjunta por la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), la Universidad Austral de Chile (UACh) y cuenta con el apoyo del Colegio de Licenciados y Profesores en Letras, Filosofías Ciencias y Artes (Colypro) de Costa Rica. El Coloquio, a realizarse en la Universidad Nacional de Costa Rica campus Heredia entre los días 07 y 08 de noviembre, cerró el proceso de envío de resúmenes con una alta convocatoria. Destacan ponencias enviadas desde México, Ecuador, Brasil, Colombia, Argentina, Chile y Costa Rica.

El objetivo del evento es reunir experiencias educativas, pedagógicas y culturales procedentes de los más diversos ámbitos del quehacer humano, que contribuyan al análisis y la comprensión de los procesos  educativos y socioculturales que tienen lugar en la región en el marco de los procesos de desarrollo y transnacionalización capitalista. El desafío es el de comenzar a explorar un nuevo camino, una nueva epistemología. Esto es, una decolonialidad del poder/saber/ser que abra el horizonte hacia el re-encuentro con los saberes antiguos y nuevos que suelen permanecer fuera de las academias como sujeto y que consuetudinariamente las subsume como objeto de estudio.

El evento contará con la asistencia de varios intelectuales de Latinoamérica que ofrecerán -cada uno- una conferencia plenaria a lo largo del evento, en diferentes campos del saber. Destacan la participación de Catherine Walsh, Bernardo Colipán, Patricio Guerrero y Amilcar Carrasco.

En este entendido, este II coloquio busca constituirse en uno de los espacios en los que es posible poner en común diferentes puntos de vista, propuestas, metodologías y en particular, diferentes acciones, que permitan trascender los ámbitos educación/cultura. Se trata de crear respuestas sociales solidarias como alternativa a un naturalizado mundo social que acepta la pobreza, la desigualdad y la exclusión social como elementos inherentes de todo proceso de organización económico-social.

La lista de becados con la inscripción al II Coloquio Internacional “Colonialidad/ Decolonialidad del Poder/Saber/Ser: Educación, Pedagogía y Cultura” incluye a:

1.- Laura Judit Alegre

2.- Camilo Medrano

3.- Tatiana Alexandra Pinilla

4.- Eduardo Sandoval Obando

5.- Alicia Foxley

6.- Humberto Vaccaros

7.- Javier Soto

Para más información visita http://colonialidadecolonialidad.wordpress.com/