Inauguran Centros Virtuales de Investigación Interdisciplinaria

El académico del Instituto de Comunicación Social, Luis Cárcamo, junto a Eliana Scheihing del Instituto de Informática dirigen el Centro de Investigación y Desarrollo Kelluwen: didáctica 2.0 para la educación universitaria y escolar.
Colaboración: Silvia González DID – Fotografías: Héctor Andrade RRPP

Fernanda Luzzi Jueves 12 de Abril, 2012

Con la exposición de cada una de las seis iniciativas se dieron por inauguradas las actividades correspondientes a los centros aprobados en servicios ecosistémicos, turismo, suelos volcánicos, recursos genéticos, neurociencias y educación.

En la oportunidad los investigadores a cargo de cada uno de estos centros firmaron los convenios que formalizan la gestión de sus actividades, a su vez se dieron a conocer las características y proceso de evaluación del Concurso Interno que permitió conformar estos seis centros, luego de la convocatoria efectuada por la DID durante los meses de mayo y junio de 2011.

La oficina espacio i3 de la DID coordinará la ejecución de los centros de acuerdo a la  planificación entregada por cada iniciativa y otras definiciones adicionales que se consideren.

En cuanto al proceso de evaluativo de las iniciativas, el encargado del espacio destacó que se presentaron 14 proyectos, de los cuales 6 entrarán en funcionamiento, luego de recibir una buena evaluación en cuanto a aspectos estratégicos, científico-técnicos y evaluación externa.

El centro de investigación del académico del ICOM, Luis Cárcamo, persigue tres objetivos: en cuanto al desarrollo científico y tecnológico se propone diseñar, implementar, validar y transferir propuestas de inclusión de las TIC en contextos escolares y universitarios para el desarrollo de competencias transversales, tales como competencias socio-comunicativas, trabajo en equipo, liderazgo y creatividad. Referido al desarrollo regional el propósito es desarrollar una comunidad educativa virtual en torno al uso didáctico  de las TIC, que reúne a profesores, investigadores, estudiantes y gestores del sistema educativo regional.