Publican libro “Interculturalidad desde el Sur: Demandas y proyecciones en el Bicentenario”
Estudiantes y académicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh trabajaron en la edición de este texto.
Estudiantes y académicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh trabajaron en la edición de este texto.
De los ganadores, cuatro iniciarán sus estudios este año, mientras que uno es alumno de la promoción 2011.
Escrito por Texia Araneda
Nicolás Díaz trabajará durante dos meses en la Universidad de Rouen, donde será apoyado por el Dr. Jean Houssaye, Director de Laboratorio CIVIIC.
Tres estudiantes del Magíster en Comunicación de la Universidad Austral de Chile realizaron la defensa pública de sus tesis: Daniela Senn, Cristian Yáñez y Andrés Vargas.
Los profesionales, provenientes de Bolivia, Guatemala y Haití, cursarán estudios en el Magíster en Educación y en el Magíster en Desarrollo Rural.
Seis estudiantes del Magíster en Educación Mención Política y Gestión Educativas de la Universidad Austral de Chile se adjudicaron Becas CONICYT para Profesionales de la Educación Año Académico 2012. Los favorecidos fueron Berta Álvarez, Patricio Lizama, José Medina, Yasna Molina, Estefanía Santander y Javier Vega. Esta Beca se entrega por un máximo de 2 años […]
Rodrigo Browne y Pamela Romero, de la Facultad de Filosofía y Humanidades, junto a otros cinco investigadores analizarán el tratamiento mediático que la prensa escrita y digital le dio al movimiento estudiantil durante el 2011.
Durante los días 09, 10 y 11 de enero se estarán realizando los exámenes de seguimiento de tesis a los estudiantes del Plan Vinculante entre el Magíster en Comunicación de la Universidad Austral de Chile y el Doctorado de Investigación en Comunicación y Periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona. Estos exámenes cuentan una Comisión […]
En una extensa jornada se trabajó en la elaboración del nuevo Plan Estratégico que regirá por tres años a nuestra Facultad.
Las distintas unidades de la Facultad, decanatura, escuelas e institutos, han trabajado desde el 2004 en la acreditación de sus carreras y programas.