Ceremonia 60 años Facultad de Filosofía y Humanidades

Conferencia Dr. Chatier. “Mutaciones del presente permitidas por el Mundo Digital”. 

Foro pluriestamental

Canto & Poesía: recital de payadores Cecilia Astorga, Pedro Yañez y Eduardo Peralta.

Puedes ver la conferencia por TV Austral

En el Salón Universidad Austral de Chile del Club de la Unión en Valdivia, el destacado académico e historiador Roger Chartier presentó su charla “Mutaciones del Presente permitidas por el Mundo Digital” actividad abierta a toda la comunidad universitaria y regional, que se llevó a cabo el pasado miércoles 19 de octubre, en el marco del 60° Aniversario de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh.

En sus palabras el académico reflexionó con el público presente sobre la revolución digital en el contexto de la lectura y en la transformación de los lectores de la “era digital”.

“Somos herederos de esta historia, tanto en lo que es la definición de lo que es un libro, es decir a la vez un objeto diferente de otros en la cultura escrita, y una obra, un discurso; como de la percepción de la cultura escrita que se fundamentaba en definiciones inmediatamente visibles entre los diversos objetos escritos. Es ahora que el orden de los discurso está profundamente transformado por la textualidad electrónica. Actualmente, como sabemos todos, el único soporte es la pantalla de una computadora la que hace aparecer frente al lector las diversas clases de textos tradicionalmente distribuidas entre objetos distintos”, sostuvo Chartier.

En el mundo digital todas las entidades textuales son, más o menos, como bancos de datos que programan fragmentos, cuya lectura no supone, de ninguna manera, la comprensión de las obras en su identidad singular.

“Semejante revolución obliga al lector a alejarse de todas realidades que lo han plasmado, ya que al mismo tiempo es una obra característica profundamente original en la historia de la humanidad y al mismo tiempo una revolución de la réplica, de la reproducción de los textos, una revolución de la materialidad del soporte de lo escrito, es una revolución de la relación con lo escrito. Mientras que anteriormente había una especia de desfase cronológico entre una revolución técnica (invención de la imprenta), una revolución morfológica (invención del códex) y todas las revoluciones de la lectura que los historiadores han estudiado y discutido”, indicó el académico.

Las bibliotecas en el mundo digital

En cuanto al papel de la biblioteca en esta revolución digital, el Prof. Chartier señaló que debe ser quien mantenga alrededor de la cultura escrita y del libro los intercambios, las sociabilidades que hemos perdido. “La historia de la lectura nos enseña que ésta se transformó en una práctica silenciosa y solitaria que borró progresivamente los momentos de lo escrito compartido, de la lectura colectiva, de la lectura en voz alta para oyentes”.

“Esto debe conducir a una cierta prudencia, porque la conversión digital de los textos cuya existencia no empezó con la nueva técnica nunca debe impedir la posibilidad de encontrarlo en las formas materiales que fueron las suyas durante la larga historia de su publicación y transmisión. Es la razón por la cual hoy más que nunca la tarea de las bibliotecas es recoger, proteger, hacer accesibles los objetos escritos, manuscritos, impresos tal como fueron leídos”, indicó el académico.

El Dr. Chartier sostuvo que hay un gran peligro si las obras que difundieron esos objetos se comunican y se conservan únicamente en una forma electrónica, ya que hay un riesgo de perder la tangibilidad de una cultura textual identificada con los objetos que la transmitieron. Claramente la biblioteca del futuro es ya una biblioteca electrónica, pero debe ser también el mismo lugar con dos modalidades separadas, una biblioteca que es una institución, que es un espacio donde se mantengan el objeto y la apropiación de la cultura escrita en sus materialidades sucesivas o simultáneas.

“Las bibliotecas deben también ser un instrumento que permita a los nuevos lectores encontrar su camino en el mundo digital, un mundo que puede ser extraño, y aquí la biblioteca puede tener un papel en el aprendizaje de las técnicas capaces de asegurar a los más desprovistos de los lectores, el dominio y el uso de la nueva forma textual”, dijo.

El seminario se centra en la producción audiovisual que utiliza la animación como recurso o como vehículo para abordar temas de memoria. La exposición va acompañada de ejemplos de diversas producciones realizadas en Chile sobre esta problemática, pero también incluye obras producidas en el contexto americano e internacional. Con el fin de establecer el papel de la animación como herramienta para representar la memoria, hacemos un recorrido de los distintos ámbitos en los que aparece: desde el corto de ficción animado, pasando por la animación infantil pedagógica, hasta llegar al documental animado y los segmentos de animación dentro de documentales de acción viva.

Vicente Fenoll es doctor en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Valencia. Tiene una larga experiencia laboral como técnico audiovisual en distintas productoras, así como en la televisión pública valenciana. Está especializado en diseño gráfico, montaje y posproducción de vídeo. Compagina sus clases como profesor de Comunicación Audiovisual con su trabajo de diseñador gráfico. Es autor de numerosas publicaciones científicas, aparecidas como artículos en revistas académicas y capítulos de libro. Ha desarrollado estancias de investigación en distintas universidades europeas y americanas.

El Magíster depende de la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades y en su desarrollo colaboraron el Centro de Educación Continua y académicos de la Carrera de Educación Diferencial de la Sede Puerto Montt. Este Programa se articuló con los avances en un programa de diplomado en la temática de la educación Inclusiva desarrollado en Convenio con la Corporación Municipal de Castro (Chiloé).

En la ceremonia recibieron su grado de Magíster 31 profesionales que realizan funciones de docencia o de apoyo profesional en establecimientos educacionales de la comuna de Castro.

La actividad  fue presidida  por el Vicerrector de la Sede Puerto Montt, Dr. Renato Westermeier, y estuvieron presentes junto a las estudiantes y familiares, el Director del Centro de Educación Continua, Prof. Carlos Amtmann, el Jefe de Educación de la Corporación Municipal de Castro, Dr. Milton Soto, y la Dra. Alejandra Sánchez de la carrera de Educación Diferencial de la Universidad.

Durante la ceremonia el Dr. Renato Westermeier valoró el aporte de este Programa y agradeció a la Corporación Municipal de Castro por su  colaboración en la realización de este Magíster. De igual manera el Jefe de Educación de la Corporación Municipal de Castro, Dr. Milton Soto, se refirió a los  aportes del Programa frente a la necesidad de contar en Chiloé con profesionales expertos en educación inclusiva y con formación para dar respuesta a la formación de estudiantes con necesidades educativas especiales.

Luego de una interpretación de música clásica en piano por parte del estudiante Lukas von Mayer Rosner  de la Sede Puerto Montt, se hizo entrega de los respectivos Diplomas y se distinguieron a las estudiantes más destacadas. Luego del reconocimiento y agradecimiento de una de las graduadas, la Dra. Alejandra Sánchez realizó una exposición sobre consideraciones de la educación especial destacando que: “hoy contamos con 31 nuevos profesionales que apoyarán a sus comunidades educativas para crear Escuelas Inclusivas que acojan amorosamente a todos los estudiantes”.

Ver ceremonia completa por TV Austral 

Con un emotivo video micro documental sobre la historia de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile, realizado por estudiantes de la Escuela de Periodismo, comenzó la ceremonia de conmemoración del Sexagésimo Aniversario de esta macrounidad. La actividad se llevó a cabo el pasado lunes 17 de octubre en el Aula Magna.

En la ceremonia estuvieron presentes el Rector de nuestra Universidad, Dr. Óscar Galindo, el Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Yanko González, el Prodecano de esta macrounidad, Dr. Mauricio Mancilla, la Secretaria Académica, Dra. Ana Traverso y el Coordinador de Extensión, Prof. Ricardo Molina, entre otras autoridades.

En la oportunidad el Rector de la UACh, y académico de esta Facultad, Dr. Óscar Galindo, comentó que esta macrounidad ha sido puesta a prueba en distintos momentos de su historia, indicando que fue en 1973 uno de los momentos en que tuvo que demostrar su fuerza y entereza. “Esta facultad ha demostrado una entereza extraordinaria para reinventarse tempranamente, ya en el año 1979 los primeros programas de postgrado de la Universidad nacieron al alero de la Facultad de Filosofía y Humanidades”.

“Hoy por hoy, y luego de la lamentable reestructuración de 1995, la Facultad tiene grandes desafíos. Creo que tiene que impulsar, en el ámbito del pregrado la formación de nuevas carreras pedagógicas, especialmente del ciclo básico y de educación para la infancia, me refiero a educación parvularia y educación general básica, pero también nuevas posibilidades en el campo de las ciencias sociales, tanto en el pregrado como en el postgrado”, señaló el Dr. Galindo, quien también es ex Decano de esta unidad.

La autoridad universitaria sostuvo que “también tenemos el desafío de renovar la infraestructura para la docencia y la investigación, y en ello hemos estado trabajando fuertemente en conjunto con el equipo directivo de la Facultad, para lograr que aquellos espacios modestos que hemos ennoblecido de algún modo con nuestra actividad académica, de investigación y de vinculación con la comunidad, y que han cumplido su vida útil puedan ser reemplazados en el próximo tiempo. La Facultad de Filosofía y Humanidades puede sentirse de haber recuperado el liderazgo que le corresponde al interior de la Universidad y proponerse nuevos desafíos orientados siempre al compromiso con el conocimiento, con los estudiantes y la sociedad”.

Decano Fundador

Este 60° Aniversario ha sido dedicado al Decano Fundador de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Prof. Eleazar Huerta Valcárcel.

En sus palabras, el Decano de la Facultad, Dr. Yanko González, expresó “firme en sus convicciones más profundas, pronto manifestó su expreso deseo de no regresar a España en tanto quien le había echado de ella, el General Francisco Franco, permaneciera en el poder, me relata emocionado hace algunos meses, citando estudios y archivos, el actual Presidente de la Diputación de Albacete, Santiago Caballero, sobre quien liderara aquella diputación y fuera además alcalde de esa ciudad y abogado para pobres y desheredados en tiempos de la segunda república, nuestro Decano Fundador tan cercano y quizás tan desconocido, Eleazar Huerta Valcárcel”.

En su discurso, el Decano González comentó algunas de las vivencias del Prof. Huerta, luego de ser exiliado de España y cómo es que llega a nuestra ciudad y se embarca en el sueño de esta joven Universidad regional. “Con estos dolores en su retina, se atreverá a otro sueño, abisal y desafiante, como los de su pasado republicano: partir aún más lejos y reunir en tierras australes a una comunidad académica de excelencia en la formación humanista, para crear una facultad en la centropolitana patria de Chile, desde la nada material y la escases profesional, pero dotándola del mismo compromiso social e ímpetus intelectual de sus años fracturados. Un destino auténtico, en relación a otras facultades homólogas en el país, es decir, una facultad universitaria con la tradición de siglos y no un plantel de oficios, habitado sólo de saberes funcionales”.

El Dr. González comentó que una de las primeras acciones del Prof. Eleazar Huerta fue acopiar nuevamente su generoso caudal de libros y obsequiarlos a la Universidad para establecer la primera biblioteca. “Seguidamente organiza todos los recursos necesarios para que la nueva Facultad cultive simultáneamente la docencia, la extensión y la investigación, en un contexto nacional de graves insuficiencias institucionales en los estudios humanísticos, pedagógicos y sociales. De este modo logra formar precursoramente en estas latitudes, sin prisas, pero sin pausas, carreras de pregrado, núcleos de investigación, seminarios, institutos y publicaciones, dando un impulso inesperado a una Facultad naciente, que a poco andar ensancha sus saberes, repleta sus aulas de estudiantes y multiplica sus maestros”.

 Posteriormente, el músico Pedro Yáñez se presentó con payas y canto.

 Charla Magistral

La charla magistral “El presente del pasado: Historia, Memoria Literatura” estuvo a cargo del Dr. Rogel Roger Chartier, quien abordó una profunda revisión del modo y método de construcción de la historia. Desde diversos enfoques y en base a la literatura contemporánea y al aporte de autores como Bordieu y Foucault, entre otros, presentó una propuesta crítica que si bien reconoce la tradición formal del registro de la historia, la complementa con la integración de la memoria y de la ficción como elementos constitutivos de la realidad, reformulando con ello el paradigma y asidero del relato histórico.

Ha  dejado de respirar el cuerpo de un alguien llamado Juan Radrigán. Fue el penúltimo abanderado de los pobres de la tierra. Su obra permanecerá, como perdura la de dos grandes desposeídos que escribieron, desde un origen común, de la desvalida condición de otros muchos. Me refiero a Antonio Acevedo Hernández y Alfonso Alcalde. Ellos tres ejercieron su oficio escritural dando voces a los marginados seres humanos de nuestra sociedad. Y lo hicieron sin concesiones, sin paternalismo, sin culpas. Mostraron su miseria y sus dolores, pero también a sus personajes bañados, sin excepción, con una luz de esperanza y de nobleza.

La voz de Radrigán empieza a oírse a mediados de los setenta, en momentos en que el teatro chileno comprende que ha sobrevivido a las peores adversidades de su historia y comienza a alzar su voz con misiones absolutamente necesarias para la sociedad: dar voz a los que no la tienen, recomponer el tejido social, fomentar la solidaridad, denunciar los atropellos de la dictadura, discutir líneas de acción política y rescatar el ideario democrático. De esta manera el teatro vive —contra la creencia generalizada— una de sus mejores épocas. Cada función se ha vuelto un rito de comunión entre público y actores.

Pocos saben que el estreno teatral de Radrigán se realiza en Valdivia. El loco y la triste, la primera y una de sus más célebres obras, fue dirigida por el poeta y teatrista Jorge Torres el año 1978, si mal no recuerdo, contando con las actuaciones de Ethelvina Ruiz y Marcelo Lillo.

El cambio histórico de fines de los ochenta, trae un paréntesis en la obra del dramaturgo. Es un receso breve. Comprendiendo que el poder y sus abusos siguen en las mismas manos, su voz vuelve a alzarse con fuerza contra la superchería y el enmascaramiento de la llamada transición democrática. Su público sigue siéndole fiel y otros, más jóvenes, se suman a sus seguidores. El Encuentramiento y Amores de cantina son dos de sus aclamados estrenos de esta época. El año 2011 recibe el Premio Nacional de las Artes de la Representación.

El cuerpo de Juan Radrigán, el poeta dramático de los pobres, ha vuelto a la tierra. Más temprano que tarde, otra voz, comprometida con su patria y con su pueblo, embebida de su espíritu indomable, enarbolará las banderas de la justicia social.

Escrita por Tomás Bonnassieux (Estudiante de Periodismo)

El disfraz para la bicicleta no es excluyente de la actividad, es decir pueden participar quienes no disfracen sus bicicletas. Para hacerlo, deben inscribirse a las 14:00 horas de ese día en el edificio Eleazar Huerta de la Facultad, tanto los participantes en general como los concursantes con bicicletas disfrazadas. Además, se hará un chequeo mecánico a las bicicletas y se contará con apoyo técnico.

A las 14:30 horas se entregarán las instrucciones de seguridad por parte de la organización en el prado de la Facultad y a las 15:00 horas se dará la partida desde ese punto de inicio. La ruta está medida con una longitud de 12,3 km. y se estima que durará 2 horas aproximadamente.

El circuito comprende las siguientes calles:

Inicio en Facultad de Filosofía y Humanidades (Campus Teja) -> Los Laureles -> Los Robles -> Puente Pedro de Valdivia–> Yungay –> General Lagos –> Ernesto Riquelme -> Vicente Pérez Rosales (por ciclovía) -> Domeyko -> Gral. Lagos -> Bilbao -> Chorrillos -> Miraflores -> Pasaje sin  nombre -> Simpson -> Av. Circunvalación Sur -> Quillahue -> Carelpamu -> Pedro Montt (por ciclovía) -> Av. San Luis (por ciclovía) -> Nueva San Luis -> San Luis -> San Jorge -> San Luis -> Simpson -> Errazuriz -> Bueras -> Av. Ecuador -> Picarte -> Plaza Simón Bolívar (finalización).

Se espera que la llegada a la Plaza Simón Bolívar sea a las 17:00 horas, para luego dar paso a la deliberación del jurado. Posteriormente, se entregarán los resultados y finalmente se premiarán a los ganadores. El premio para el primer lugar será una bicicleta, el segundo lugar recibirá un par de alforjas impermeables y, además, habrá tres menciones honrosas a los cuales se les premiará con un casco, un juego de luces y un candado.

El martes 18 de octubre de las 15 a las 17:30 horas, en el Auditorio Félix Martínez de la  Facultad de Filosofía y Humanidades de la UACh. la Dra. Monica Meini dictará el seminario interdisciplinario de investigación “Territorio, paisaje y patrimonio. Perspectivas teórico-metodológicas para la sustentabilidad de los territorios rurales”, donde participarán además la académica Mg. Asunción Díaz junto al Dr. Francisco Ther de la Universidad de Los Lagos, Mg. Christian Henríquez del CEAM y miembro del núcleo Teses y la Dra. Laura Nahuelhual de la Facultad de agronomía de la UACH.

El evento, el cual es abierto a la comunidad universitaria, está organizado por el Instituto de Estudios Antropológicos UACh en colaboración con el Núcleo Teses de la UACh y el Programa Atlas de la Universidad de Los Lagos.

Proyecto turístico cultural en Chiloé

Hay que destacar que la visita de la Dra., Monica Meini  se enmarca en el proyecto de colaboración internacional MEC-Conicyt N°80150081 “Itinerarios turístico-culturales en el mar Interior de Chiloé. Una aproximación a la noción de paisaje para la gestión del desarrollo local”, financiado por el Programa de Atracción e Inserción de Capital Humano Avanzado- Conicyt, proyecto a cargo de la académica del Instituto de Estudios Antropológicos  Prof., Asunción Díaz Álvarez, en colaboración con el Programa interdisciplinario Atlas de la Universidad de Los Lagos.

Respecto al proyecto la Prof. Asunción Díaz, contó que su objetivo principal es fortalecer las capacidades investigativas y de docencia por medio de la reflexión en torno a nuevos enfoques geográficos sobre turismo cultural, vinculando el paisaje y el territorio a la gestión turística.

“La investigación se desarrolla en Chiloé, comunas de Castro, Dalcahue, Achao, Quemchi y Chonchi, donde ya se han realizado visitas a terreno y vínculo con el sector público con miras de generar estrategias y alternativas de desarrollo con pertinencia territorial”, explicó la Prof. Díaz.

En ese marco fue invitada a participar en el proyecto la Dra. Meini, experta en turismo, y quien llegó a Valdivia en septiembre para colaborar hasta noviembre en actividades de investigación, docencia y extensión en el Instituto de Estudios Antropológicos UACh además de realizar trabajo de terreno en Chiloé, el cual desarrolló en conjunto con la académica UACh.

Sobre el desarrollo en el ámbito turístico de Chiloé la Dra Meini señaló que: “nosotros tenemos una visión de desarrollo turístico alternativo al turismo de masas, es decir, un turismo que no privilegia solamente pocos espacios durante poco tiempo, sino un turismo extendido en el territorio, que considere las áreas internas tanto como las áreas costeras del archipiélago, y que para cada una de estas regiones se individualice alguna vocación específica de turismo. Nos movemos generalmente en una lógica de geo-turismo”.

“No tomarás el nombre de Yahveh tu Dios en vano; porque no dará por inocente Yahveh al que tomare su nombre en vano” se lee en el Éxodo y Deuteronomio. En San Agustín, el catolicismo y luteranismo es el llamado segundo mandamiento, el que sigue tras el que debe ser el más importante de todos: “Amarás a Dios por sobre todas las cosas”. El nombre de Dios debe ser invocado con reverencia. Es el sentido que me parece tener la respuesta que da a Moisés: “Soy el que Soy”. El mismo Dios da la gran norma al no decir: “Soy Dios” sino “Soy el que Soy”. Pide respeto máximo por su nombre.

En consecuencia, obligar que quienes no creen en Dios a invocar su nombre ha de ser una falta contra el segundo mandamiento. Si obligo a alguien a matar a otro ¿es el asesino más culpable que yo o más bien soy yo el culpable? Si obligo a un ateo a tomar su nombre, evidentemente en vano ¿quién es el pecador, el ateo o yo? ¿Es este el razonamiento de un ateo? No, es el de un creyente. Un ateo o un agnóstico lo único que piden es no ser obligados a invocar un algo que para ellos no tiene sentido o tiene sentido en el contexto apropiado, y estiman que hay algunos contextos que son republicanos y no religiosos.

Los nombres tienen un sentido profundo enraizado allá en el comienzo de nuestra consciencia. Ese ser humano que primero nombró un algo, que asoció un ser con un nombre y asociándolo se comunicó con otro ser humano, realizó una operación de una profundidad insondable. Cambió al mundo, cambio él, cambió a los otros. Los rituales todos viven en las palabras. Las palabras son mágicas, las palabras nos permiten amar, pero también odiar.

Y en el Chile del siglo XXI, a más de 90 años de la separación del Estado y la Iglesia, sigue habiendo una elite coludida con la parte más reaccionaria de la religión, que quiere obligar a abrir las sesiones del Congreso Nacional, la institución en la que se supone están representadas todas las ideas, imponiendo una fórmula que responde a tan solo una parte de la ciudadanía. Sabemos lo caro que cuesta la libertad. No permitamos que nadie obligue a otro a no creer en Dios. No dejemos que nadie  obligue a otro a creer en Dios.

Obligar tiene el tufo podrido de los fanatismos. Y ¡cuán duro hemos aprendido el horror de los fanatismos en la historia y en el presente!

Del 17 al 20 de octubre y con la presencia del connotado intelectual francés, Roger Chartier, la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile celebrará sesenta años de vida.

La semana comienza el lunes 17, a las 17:30 horas, en el Aula Magna de la UACh con la ceremonia aniversario. En la ocasión y tras los discursos, el Dr. Roger Chartier ofrecerá la clase magistral “El presente del pasado. Historia, memoria, literatura“.

“Para la Facultad de Filosofía y Humanidades, es un honor y un verdadero hito académico contar en su aniversario con uno de los intelectuales contemporáneos más relevantes en el campo de las humanidades y las ciencias sociales: Dr. Roger Chartier. La magnitud, impacto e inconfundible cariz interdisciplinario de la obra del profesor Chartier, interpela vivamente el quehacer de toda nuestra Facultad, por cuanto representa un modelo de imbricación y diálogo generativo al interior de todas las ciencias humanas”, enfatiza el Decano, Dr. Yanko González.

Para el día martes 18 de octubre se programó el Taller Saberes, Música y Oralidad con Cecilia Astorga & Eduardo Peralta, encuentro gratuito destinado a estudiantes y académicos de la Corporación que se realizará en la Sala Multiexpresión del Edificio Eleazar Huerta a las 11:30 horas. Para la tarde, la Escuela de Educación Física, Deportes y Recreación, organizó actividades deportivo-recreativas para la comunidad.

En dependencias del Cine Club de la UACh se realizará Canto y Poesía: Recital de Payadores Cecilia Astorga, Eduardo Peralta & Pedro Yáñez el martes a las 19 horas. La entrada es liberada.

Al respecto, el Dr. González señala que “la pertinencia educativa; los saberes locales y populares; la poesía; la oralidad y las múltiples formas en que el lenguaje transmite las experiencias culturales y sociales, ha sido una preocupación histórica de nuestra Facultad. Es por ello, que en esta importante conmemoración tres de los más importantes poetas y cantores populares tradicionales de nuestro país (Cecilia Astorga, Pedro Yáñez y Eduardo Peralta) han querido compartir con nosotros sus voces y décimas improvisadas, urbanas y campesinas, en homenaje a nuestra labor”.

El Invitado de honor de nuestra Facultad en el marco del sexagésimo aniversario, Dr. Chartier, ofrecerá la conferencia “Mutaciones del presente permitidas por el mundo digital”, abierta a la comunidad valdiviana el día miércoles, a las 18 horas, en el Club de La Unión.

Historia y Memoria de la Facultad de Filosofía y Humanidades es el título del foro pluriestamental que organiza la Escuela de Historia y Ciencias Sociales para conversar sobre lo que fue y lo que es hoy la macrounidad a partir de historias de vida de sus testigos. Este encuentro se realizará el jueves 20 de octubre a las 11:30 horas en el Auditorio del Edificio Eleazar Huerta.

Por la tarde, la Escuela de Educación Física, Deportes y Recreación realizará la Cicletada Aniversario Facultad de Filosofía y Humanidades, ocasión en la que invitará a los participantes a disfrazar sus bicicletas para concursar por excelentes premios.

Dr. Roger Chartier

Historiador francés de vasta trayectoria, es profesor del Collège de France y director de estudios en la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) de París. Es uno de los investigadores franceses más reconocidos en el ámbito de la historia de la cultura. Considerado como uno de los principales representantes de la última generación de la escuela de los Annales, su trabajo se ha centrado en la historia cultural y, en particular, en el estudio de la articulación de lo escrito, el libro como objeto impreso y las prácticas de lectura.

Su producción como autor es abundante, centrándose en temas relativos tanto a la reflexión historiográfica como a la historia de la cultura escrita, a partir de la relación entre los textos y los lectores, indagando en los aportes de autores clave en este diálogo, como Michel Foucault y Michel de Certeau. Se trata de un investigador de gran relevancia en el debate humanista actual.

Entre sus numerosas obras traducidas al castellano destacan El mundo como representación (1992), Libros, lecturas y lectores en la Edad Moderna (1993), El orden de los libros: lectores, autores, bibliotecas en Europa entre los siglos XV y  XVIII (1994), Espacio público, crítica y desacralización: los orígenes culturales de la Revolución Francesa (1995), Escribir las prácticas. Fopucault, de Certeau, Marin (1996), Historia de la lectura en el mundo occidental (junto a G. Cavallo, 1997), Cultura escrita, literatura e historia (1999), Las revoluciones de la cultura escrita (2000), El presente del pasado. Escritura de la historia, historia de lo escrito (2005), Inscribir y borrar: cultura escrita y literatura [siglos XI-XVIII] (2006), La historia o la lectura del tiempo (2007), Escuchar a los muertos con los ojos (2008), entre otros.