El destino fue la Universidad de Málaga. Tras una despedida organizada por sus colegas de la Facultad de Filosofía y Humanidades la Sra. Elizabeth viajó rumbo a  esta ciudad europea desde el  11 al 25 de enero del presente año. Es la primera vez que un funcionario no académico realiza una pasantía en el extranjero y la experiencia tanto en términos laborales como personales resulta gratificante en todos los sentidos.

El director de la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Dr. Rodrigo Browne, colaboró en la gestión de esta pasantía “La idea inicial surgió del Dr. Juan Carlos Skewes, ex director de la Escuela de Graduados. El propósito era que la movilidad no sea sólo de estudiantes y profesores sino también de funcionarios no académicos. Nos pusimos a buscar alternativas y encontramos la de la AUIP que da cabida a gestores y administradores de programas de postgrado, cargo que en su equivalencia en España desarrolla la Sra. Elizabeth en nuestra Escuela. Como el intercambio era con España y países iberoamericanos nos pusimos en contacto con el Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga, Dr. Juan Antonio García Galindo, y aceptó la postulación, así que hicimos la documentación en conjunto, tanto los papeles que se requerían desde Málaga como los de acá.”

La experiencia malagueña de 14 días:

Han pasado 23 años desde que Elizabeth Sáez ingresó a la comunidad universitaria. Comenzó a trabajar a los 21 años en la UACh, luego de estudiar en el Instituto Comercial de Valdivia.Primero fue Secretaria del Instituto, y luego de la Escuela, de Artes Musicales, después fue transferida a la Oficina de Exámenes de Grado de la Facultad de Filosofía y Humanidades, y desde el 2001 es la Secretaria de la Escuela de Graduados de la misma facultad.

Sra. Elizabeth ¿Cómo fue su experiencia en la Universidad de Málaga en términos laborales?

“Fue bien buena, una dice Europa y tiene otras ideas, pero no es tanto tampoco; por ejemplo, la tecnología con la que trabajaban era igual a la nuestra, e incluso cuando les mostré nuestro sistema, lo evaluaron mejor que el de ellos. Algo que me llamó la atención es que allá las secretarias no entran a prueba como acá, allá después de 3 meses dan una prueba y deben aprobar para que las contraten, y muchas de ellas tienen título universitario.

Me di cuenta que nuestra Universidad funciona bastante bien, sólo que allá están los servicios están menos centralizados, porque cada facultad tiene su propio departamento de admisión, pero eso también responde a la gran cantidad de alumnos que tienen.”

¿Qué le pareció la experiencia en general?

“Un regalo, de veras. No pensé que fuera a resultar algo así cuando me lo planteó don Juan Carlos Skewes hace como 3 años, y de pronto don Rodrigo comienza con las gestiones. Es un lindo gesto, viajé, me relacioné con mis colegas españoles y disfrute de mucha tranquilidad porque nunca había viajado sola y fuera de Chile.”

Becas AUIP

Las becas AUIP son becas de las Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado. Sus postulaciones abren dos  veces al año y el requisito central es que la Universidad postulante de América Latina esté inscrita en AUIP. La UACh está inscrita y la movilidad es de al menos dos estudiantes o profesores por año bajo esta modalidad. Lo destacable es la oportunidad para esta funcionaria no académica conociera el funcionamiento de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Málaga, instancia que sirvió para reflexionar, acercar y comparar el estilo de gestión y administración de España (Andalucía), en el contexto del Plan de Convergencia europeo Bolonia o Reforma Universitaria a nivel europeo 2008-2010, que tiene como objetivos facilitar el intercambio de titulados y adaptar el contenido de los estudios universitarios a las demandas sociales. En este sentido, la Universidad Austral de Chile (UACh), como el sistema educativo chileno de postgrado en general, está comprometido y sigue de cerca los pasos que se están haciendo sobre esta temática en Europa.

La beca se encuentra abierta a todos los funcionarios y estudiantes de postgrado de la Universidad interesados. “Desde el punto de vista de la experiencia personal es fundamental, ya que nos sirve para potenciar nuestra Escuela y la forma de actuar en ese contexto de mundo académico globalizado y de permanente movilidad”. Agregó Rodrigo Browne, Director de la Escuela de Graduados.

más información sobre BECA AUIP:

www.auip.org

Hasta el 28 de abril a las 12.00 hrs. se podrán presentar proyectos que busquen potenciar la originalidad, la participación de estudiantes, la asociación con instituciones externas y que, además, contengan un carácter interdisciplinario.

Como un modo de promover y articular la interacción de la Corporación con su medio social y ambiental, se abre este primer llamado para el Concurso de Proyectos de Extensión Modalidad Ventanilla Abierta, el que cuenta con el apoyo de la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID), disponible para la comunidad académica y universitaria.

En esta ocasión se seleccionarán dos iniciativas de Extensión de Proyectos de Investigación que estén inscritos en el registro formal de la Dirección de Investigación y Desarrollo (DID) y una iniciativa de todo tipo de Extensión Universitaria.

Durante este año se abrirán nuevas convocatorias en los meses de mayo y junio. Cada proyecto podrá optar hasta un monto máximo de $500.000

Ver bases y formulario:

http://www.extension.uach.cl

¿Es legítimo el mechoneo? ¿vale la pena continuar un rito donde se realizan vejaciones a los derechos humanos como la denigración, ensuciar el cuerpo y la ropa, cortar el pelo, el robo de zapatos y la obligación a mendigar? Si lo analizamos en estricto rigor ¿no se está peligrosamente cerca de los maltratos difundidos por los medios donde algunos soldados estadounidenses abusaban psicológicamente de prisioneros irakíes luego del 9/11? ¿no es acaso un abuso la manera en que se desarrolla el mechoneo en gran parte de las universidades chilenas? ¿Por qué habiendo juventud y creatividad en potencia, además de los paisajes de nuestra universidad, se siguen realizando -Al igual que todos los años- ese rito inhumano del mechoneo ad portas de un crecimiento como estudiantes y personas. Dadas las circunstancias en las cuales se desarrolla esta actividad, es hora de poner las cartas sobre la mesa y replantear la bienvenida que le damos a los mechones tanto de la Universidad como de la Facultad para dejar de preguntarnos cada vez que se inicia el período académico ¿por qué siguen sucediendo estas vejaciones?.

Lo legal

Cuando obligan a un estudiante a mendigar por el centro de la ciudad se está motivando la práctica de un delito sancionado por el Código Penal chileno en su artículo 309: “El que sin la debida licencia pidiere habitualmente limosna en lugares públicos, será castigado con reclusión menor en su grado mínimo y sujeción a la vigilancia de la autoridad.” La tendencia de bajarle el perfil a los abusos que se cometen durante el mechoneo salen a la luz cuando se trata de algún perjudicado o herido. Más allá de las expectativas con las que ingresan a pregrado, deben sufrir la tensión  e incertidumbre de la bienvenida, la que debiera ser –en principio- amigable, de interacción y de acuerdo a los valores que esperamos como parte de la comunidad universitaria. Si se les pregunta a los de segundo año por qué siguen este mismo esquema de bienvenida, ni siquiera ellos saben por qué replican. La directora de la Escuela de Comunicación en Lengua Inglesa, Dra. Amalia Ortiz de Zarate analiza que “no son grupos demasiado grandes los que participan del mechoneo, generalmente son grupos de líderes que no son negativos en su mayoría, sino que son los que siempre están ahí para hacer cosas y que hacen cosas geniales, porque nuestra carrera requiere de mucha creatividad para enseñar esta lengua extranjera. Lamentablemente se produjeron 2 accidentes y éstos hacen que tanto Dirección de Escuela, profesores y alumnos se replanteen el mechoneo de la escuela y que lo empecemos a pensar para buscar una alternativa diferente. La académica opina también que “se podría pasar por otro tipo de mechoneo que involucrara otras actividades, como talleres en colegios o una pequeña obra de teatro con los mechones. Lo curioso es que los alumnos de primer año, independiente de las prácticas, quieren ser mechoneados, quieren pasar por este rito de pasar de un estadio a otro, quieren dejar de ser niños, pertenecer a la Universidad y para eso creen que deben pasar por el mechoneo”. Con anterioridad el Vicerrector Académico de la UACh, Dr. Oscar Galindo había señalado a la prensa local que “queremos transmitir un mensaje a nuestros estudiantes, primero el respeto por las personas y luego el respeto a sí mismos”. Sin embargo, a pesar del repudio que aumenta año a año por esta practica, continuamos viendo grupos de alumnos que son amarrados y maltratados. Aún cuando estamos reconstruyéndonos como país tras la tragedia del terremoto y duelo nacional, vemos cómo jóvenes se potencian para cometer actos violentos. “Se ha vuelto una lamentable herencia cultural arraigada en la comunidad universitaria en general y también en nuestra facultad” –Señala el director de la Escuela de Periodismo, dr. Julio Carvajal y apela a la “aplicación sin contemplaciones del reglamento académico a quienes traten de dañar a los nuevos estudiantes. Para esto habría que ver el modo de hacerlo y consensuarlo con  los centros de alumnos antes de finalizar el año anterior”.

Diferentes tradiciones en la Facultad

No todo es maltrato y vejaciones, debemos destacar también las celebraciones en un tono conciliador y fraternal como el LLellipun, rogativa mapuche para pedir por los estudiantes y profesores, que se realizó el día de hoy, a las 11 de la mañana, donde se incluyó una muestra culinaria. Esta iniciativa surgió desde la primera promoción de la carrera de Historia y Ciencias Sociales, coordinada por el alumno de cuarto año Juan Huichicoy Chicuy, “como a nosotros nadie nos mechoneó, hicimos esta actividad y la hemos repetido a petición de mis compañeros”. Este alumno pertenece a la comunidad mapuche “Fei Tani Mapu” (esta es mi tierra) de la localidad de Los Molinos, quien procura un rito sano, místico y que rescata las culturas originarias. “Ya es tradición que los alumnos antiguos reciban a sus compañeros en una reunión de camaradería”, destacó el director de la escuela de Historia, Dr. Fabian Almonacid. Asimismo, dentro de las tradiciones, la Escuela de Antropología realizará este sábado 10 su tradicional rito de bienvenida en el parque Saval desde las 11.30 hrs.

Mechoneo en buena

Desde hace 4 años nuestra universidad, a través de la Dirección de Asuntos Estudiantiles se encuentra realizando el concurso “mechoneo en buena”, a través del proyecto “UACh saludable”, que surge como alternativa para promover la bienvenida a través del respeto a las personas y al medioambiente, además de la sana convivencia. “Este concurso se encuentra abierto a todas las escuelas y las postulaciones se pueden entregar hasta el 12 de abril”- explica sobre esta convocatoria Jorge Mondaca, Jefe del Departamento de Orientación y Actividades Extracurriculares. La ceremonia de premiación se efectuará el día 14 en la Sala Paraninfo de la Dirección de Asuntos estudiantiles. Dentro de los ganadores de las versiones anteriores se encuentra la Escuela de Arquitectura, quienes este año sorprendieron al solidarizar con los niños de Dichato mediante la fabricación de títeres, los que fueron entregados durante Semana Santa.

Este viernes 9 de abril desde las 16.30 horas, en el auditorio del edificio CIDFIL de la Facultad de Filosofía y Humanidades, se realizará la lectura poética “Bajo las lenguas”, encuentro que convoca a los poetas Marcos Leiva, Domingo Retamal, Daniela Matamala, alumnos de la carrera de Lenguaje y Comunicación, además de Daniela Senn, egresada de Antropología y Carolina Vega, quien cursa el Magíster en Literatura Hispanoamericana Contemporánea. En la ocasión leerán sus textos junto al poeta invitado Héctor Hernández Montecinos, destacado representante de los llamados novísimos de la poesía chilena, quien obtuvo el premio Pablo Neruda 2009, homenaje otorgado por la fundación del Nobel chileno que reconoce la trayectoria de poetas menores de 40 años, entre quienes han obtenido este premio destacan Malú Urriola, Rosabetty Muñoz, Diego Maquieira, Raúl Zurita, Gonzalo Millán, entre otros.

Hernández Montecinos (Santiago de Chile, 1979) es Licenciado en Literatura y Doctor © en Filosofía mención Teoría del Arte. Textos suyos aparecen en diversas antologías y revistas en Latinoamérica, EEUU, España y Alemania. Parte de su obra ha sido traducida al inglés, portugués, francés, catalán, holandés, alemán y vasco. Ha sido invitado a festivales de poesía y a presentar sus libros en Alemania, Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, México y Perú. Ha sido becario del Consejo Nacional del Libro y la Lectura como ensayista (2003) y como poeta (2006), de la Fundación Pablo Neruda (2005) y de la Fundación Andes (2005). Escribe regularmente sobre literatura, subjetividad, cultura, arte y género. Su trabajo poético se ha cruzado con música, fotografía, instalaciones y diversas realizaciones audiovisuales. Ha dirigido proyectos editoriales, actualmente, hace performances y acciones de arte, collages en papel, ilustraciones, guiones y obras de teatro en pequeño formato. Es el director del encuentros latinoamericanos de poetas “Poquita Fe”. Algunas de sus obras son: [guión] (LOM: Stgo, 2008), [coma] (MANTRA: Stgo, 2006), Ay de mí (Ripio ediciones: Stgo, 2006), La poesía chilena soy yo (Mandrágora cartonera,  Cochabamba, 2007), Segunda mano (Zignos, Lima, 2007). En esta oportunidad su lectura se centrará en su último libro “Debajo de la lengua” (Editorial Cuarto Propio, 2010).