El profesor Hugo Hinojosa Lobos es Doctor ⓒ en Literatura, Pontificia Universidad Católica de Chile (Becario CONICYT). Magíster Didáctica de la Literatura y de la Lengua, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Licenciado en Literatura en Lengua y Literatura hispánica, Universidad de Chile. Licenciado en Educación y profesor de Estado en Lengua Castellana y Comunicación, Universidad Andrés Bello. Diplomado en Teoría, Edición y Creación de Literatura Infantil y Juvenil IDEA (Instituto de Estudios Avanzados, Universidad de Santiago). Sus intereses académicos e investigativos se relacionan con la literatura para niños(as), adolescentes y jóvenes, narrativa gráfica, didáctica de la literatura y narrativa transmedial. Actualmente, además de desarrollar docencia e investigación en sus áreas, es Coordinador de “RING” (Red Internacional de Investigadores en Narrativa Gráfica)

Dámaso Rabanal Gatica, profesor de la asignatura y coordinador de la visita, comentó que el objetivo de esta actividad es diversificar la experiencia educativa de la Formación Inicial Docente de Lenguaje y Comunicación, desde el vínculo con académicos de otras universidades. “Consideramos necesario situar la experiencia investigativa de nuestras/os profesores invitados en diálogo con las inquietudes que nuestras/os estudiantes manifiestan sobre sus procesos de aprendizaje.”, dijo el docente.

De igual forma, el académico del Instituto de Ciencias de la Educación destacó la vinculación con académicos de otras universidades “Invitar al profesor Hugo Hinojosa es favorecer el espíritu de colaboración y comunidad interuniversitaria. En este contexto, acercar sus líneas de investigación a nuestras/os estudiantes es una oportunidad para aprender dialógicamente a partir de distintos marcos teórico-metodológicos y abordajes curriculares”, recalcó el profesor.

Finalmente, el docente extendió la invitación a la charla “Como Equipo de Didáctica Disciplinar de la Escuela de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación estamos felices de que diferentes colegas nos visiten, creemos que nuestras/os estudiantes son profundamente beneficiados en su trayectoria de formación al incorporar distintas voces dentro del semestre.”, comentó el académico.