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	<title>enseñanza del inglés &#8211; Facultad de Filosofía y Humanidades</title>
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		<title>Estudiantes de Pedagogía en Inglés utilizan técnicas teatrales para enseñar el idioma</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Carolina Angulo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Dec 2017 20:16:23 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bajo la dirección de la profesora Nicol Guarda Cortés, alumnos de los cursos de teatro de la carrera visitaron establecimientos de educación básica, media y jardines infantiles es mes pasado.  ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="https://humanidades.uach.cl/respaldo/2017/12/26/estudiantes-de-pedagogia-en-ingles-utilizan-tecnicas-teatrales-para-ensenar-el-idioma/2-16/" rel="attachment wp-att-19666"><img decoding="async" class="alignleft size-medium wp-image-19666" src="https://humanidades.uach.cl/respaldo/wp-content/uploads/2017/12/2-250x188.jpeg" alt="" width="250" height="188" /></a>Utilizando técnicas teatrales para la enseñanza del idioma inglés, estudiantes del curso “<strong>Telling Stories Through the Body II</strong>” adaptaron diferentes cuentos mapuche &#8211;<em>The Legend of Licarrayén</em>, <em>The Origin of the Copihue</em>, <em>Ten-Ten Vilú and Cai Cai Vilú</em>, <em>The Son of the Animals</em>, <em>The White Mapuche</em>&#8211; y los transformaron en una pequeña obra de teatro que ellos mismo actuaron. El montaje completó una clase sobre los textos y la obra. Esto fue realizado en los colegios Aliwen, Domus Mater, Los Conquistadores y en el Jardín Infantil Duendelín. Además, recibieron la visita del Green College de Frutillar.</p>
<p style="text-align: justify;">Por su parte, el curso “<strong>Teaching English through Drama III</strong>” adaptó las actividades tradicionales del libro que entrega el MINEDUC utilizando técnicas dramáticas para innovar en su enseñanza. Esto se desarrolló en el Colegio Aiwen, en el Instituto Gracias y Paz, en el Liceo Armando Robles y en el Liceo Santa María la Blanca, este último en concordancia con el proyecto Vinculación Universidad Escuela UACH-LSMB 2017.</p>
<p style="text-align: justify;">“<em>Cabe destacar que esta actividad fue muy enriquecedora tanto para nuestros alumnos de la universidad como para los colegios que nos fue posible visitar. Las intervenciones se llevaron a cabo entre el 13 y el 29 de noviembre del presente año</em>”, señaló la docente.</p>

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