En sus planes y programas el Ministerio de Educación de la República de Chile expone textualmente, refiriéndose a la danza y el teatro, lo siguiente: “El teatro, como manifestación artística, es inherente a todas las culturas por su origen ritual y profundo sentido lúdico. Desde el principio de los tiempos y con diferentes grados de conciencia, el arte dramático ha brindado a la humanidad la oportunidad gestual y oral de comunicarse, ofreciéndole un espejo para mirar su imagen y un escenario para representar la realidad de todas las épocas y espacios propios del ser humano, constituyéndose como un recurso que ha jugado un rol significativo en los procesos de autoconstrucción de las personas, las sociedades y las culturas”.

El interés creciente por el teatro en la formación y desarrollo personal y social ha enfrentado a los profesores de diversas asignaturas a una serie de retos para los cuales, en su gran mayoría no se encuentran preparados. Esto es, que los desafíos de la correcta y pedagógica utilización de las técnicas y artes del teatro no tan solo competen a los profesores de lenguaje y comunicación, castellano o artes, sino que son una valiosa herramienta de aprendizaje disciplinario y transversal para todos los educadores. El diplomado recogerá también las necesidades de profesionales afines (sicólogos, terapeutas ocupacionales, antropólogos, profesionales de la salud, entre otros)  prestando recursos consolidados a las aplicaciones que hacen del teatro en sus respectivos campos de trabajo.

El Diplomado en Teatro Educación y Creatividad, propone instalar una innovadora estrategia pedagógica, que  incorpora las técnicas del teatro y los contenidos (actitudinales, conceptuales y procedimentales) para su implementación en la sala de clases y segundo, comprobar cómo la implementación de esta estrategia, planteada en un programa de intervención, actúa sobre el autoconcepto de niños y niñas antes y después de ser aplicado.

La Escuela de Lenguaje y Comunicación de la Universidad Austral de Chile, estableció, hace ya casi una década, un programa de certificación en teatro escolar consistente en un currículum inserto en la malla y constituido por una asignatura obligatoria y cinco optativas. El diplomado en Teatro Educación y Creatividad, constituye también un ciclo complementario a dicha certificación.