Cognición y Diversidad – Facultad de Filosofía y Humanidades https://humanidades.uach.cl Universidad Austral de Chile Wed, 21 Jul 2021 16:31:24 +0000 es-CL hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 https://humanidades.uach.cl/wp-content/uploads/2021/10/cropped-icono-facultad-1-32x32.png Cognición y Diversidad – Facultad de Filosofía y Humanidades https://humanidades.uach.cl 32 32 Invitan a Jornada “Enseñar con la actitud, el gesto y la palabra: propuestas pedagógicas integradas” https://humanidades.uach.cl/invitan-a-jornada-ensenar-con-la-actitud-el-gesto-y-la-palabra-propuestas-pedagogicas-integradas/ Wed, 21 Jul 2021 16:31:24 +0000 http://humanidades.uach.cl/respaldo/?p=31423 Los cursos Aprendizaje, Cognición y Diversidad, y el Taller de Formación Situada: Contextualización y Agenciamiento invitan a la Jornada “Enseñar con la actitud, el gesto y la palabra: propuestas pedagógicas integradas” que se realizará el viernes 6 de agosto desde las 11:00 hasta las 16:30 horas. La actividad será transmitida por Facebook Live de la Facultad de Filosofía y Humanidades.

El objetivo de la Jornada es socializar el diseño de propuestas educativas transversales, situadas y pertinentes que consideran el diagnóstico de contextos institucionales que presentan diversos enfoques educativos y distinta dependencia administrativa. El diseño de estas propuestas considera una relación entre las áreas de gestión, el aprendizaje, la cognición y la diversidad desde una perspectiva interdisciplinaria. 

La Dra. Elizabeth Martínez, docente del Instituto de Ciencias de la Educación y una de las coordinadoras del evento explicó que “La Jornada “Enseñar con la actitud, el gesto y la palabra: propuestas pedagógicas integradas”, es el resultado de la articulación curricular organizada entre las asignaturas Aprendizaje, Cognición y Diversidad, y Taller de Formación Situada: Contextualización y Agenciamiento. En esta articulación se transversalizan resultados de aprendizaje integrados que permiten a los estudiantes visualizar, desde su rol docente, el quehacer pedagógico y la acción educativa en contextos situados. Este proceso se lleva a cabo en el primer Ciclo de Bachillerato de la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, cuyo propósito es coordinar procesos metodológicos que faciliten el desarrollo de habilidades profesionales comprendidas en las competencias progresivas, las cuales tributan al perfil de egreso de esta carrera de pedagogía”. 

En la actividad participaran estudiantes de los cursos Aprendizaje, Cognición y Diversidad, y Taller de Formación Situada: Contextualización y Agenciamiento.

La docente, extendió la invitación a participar de esta jornada  que se llevará a cabo el próximo 6 de agosto “El equipo que organiza la actividad, conformado por las profesoras Marian Lutzky, Ruth Belmar, Pilar Uribe, Elizabeth Martínez y la estudiante Rayén Manquel; les invita afectuosamente a participar de esta jornada de socialización de propuestas pedagógicas significativas en contextos diversos, la cual evidencia el resultado de un proceso de formación docente integrado, gradual e interdisciplinar, sustentado en la organización curricular articulada  de la carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación”.

Interesados e interesadas en participar pueden ingresar al link

https://reuna.zoom.us/j/86254324288

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