{"id":9783,"date":"2013-06-12T13:42:41","date_gmt":"2013-06-12T17:42:41","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=9783"},"modified":"2013-06-12T13:42:53","modified_gmt":"2013-06-12T17:42:53","slug":"se-lanzo-libro-editado-y-financiado-por-la-facultad-de-filosofia-y-humanidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2013\/06\/12\/se-lanzo-libro-editado-y-financiado-por-la-facultad-de-filosofia-y-humanidades\/","title":{"rendered":"Se lanz\u00f3 libro editado y financiado por la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades"},"content":{"rendered":"

\"DSCF0014\"<\/a>En dependencias del Auditorio del CIDFIL se llev\u00f3 a cabo la presentaci\u00f3n oficial del libro que ya lleva un par de semanas impreso y circulando entre los estudiantes de nuestra unidad. El encargado de la oficina de publicaciones, Sebasti\u00e1n Figueroa,\u00a0 aprovech\u00f3 la ocasi\u00f3n para detallar el proceso y el trabajo mancomunado que reuni\u00f3 a los acad\u00e9micos y autoridades de la facultad para concretar la publicaci\u00f3n de \u201cTeor\u00eda y pr\u00e1ctica de la escritura acad\u00e9mica. <\/b>Gu\u00eda para la producci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de un Informe Acad\u00e9mico<\/b>\u201d.<\/p>\n

El Decano Dr. Yanko Gonz\u00e1lez se\u00f1al\u00f3 que el lanzamiento de este texto es un motivo de felicidad, pues \u201cestamos \u2018pariendo\u2019 el primer libro del nuevo contexto editorial de la UACh<\/em>\u201d.<\/p>\n

En el libro Teor\u00eda y pr\u00e1ctica de la escritura acad\u00e9mica. Gu\u00eda para la producci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de un Informe Acad\u00e9mico<\/b>, los autores logran dar con una visi\u00f3n y un modelo de producci\u00f3n y evaluaci\u00f3n para un tipo de texto sumamente problem\u00e1tico, como es el trabajo final de asignatura, denominado m\u00e1s correctamente en el libro como Informe Acad\u00e9mico. Los autores trabajaron con la Teor\u00eda de G\u00e9nero y Registro, basada en las investigaciones que S. Eggins, J. Martin y D. Rose en Sidney, Australia, llevan a cabo desde los a\u00f1os ochenta hasta la actualidad. Sumaron a ello una perspectiva gramatical de tipo sist\u00e9mico funcional, que pone \u00e9nfasis en los usos comunicativos de la lengua. Con estos antecedentes, pudieron generar un modelo de producci\u00f3n de Informe Acad\u00e9mico y evaluaci\u00f3n del mismo que han aplicado con mucho \u00e9xito durante los \u00faltimos a\u00f1os en el Bachillerato en Humanidades y Ciencias Sociales de nuestra Facultad.<\/p>\n

Seg\u00fan Yasna Rold\u00e1n y Roberto Casanova, acad\u00e9micos del Centro de Idiomas y especialistas en ling\u00fc\u00edstica y ense\u00f1anza de la lengua materna, \u201caunque el libro fue pensado inicialmente para\u00a0 estudiantes, aborda problem\u00e1ticas y desarrolla competencias transversales de escritura en los diversos niveles de la formaci\u00f3n universitaria<\/em>\u201d. Entre los antecedentes del libro, est\u00e1 por un lado la trayectoria de la Dra. Yasna Rold\u00e1n en el \u00e1mbito de la ense\u00f1anza del espa\u00f1ol como lengua materna para estudiantes de carreras tan diversas como Pedagog\u00eda en Lenguaje, Ingenier\u00eda Forestal o Qu\u00edmica y Farmacia; y la pasant\u00eda de investigaci\u00f3n que los Prof. Roberto Casanova y Camila C\u00e1rdenas realizaron en Buenos Aires el 2010 con recursos de la Facultad, y que permiti\u00f3 mejorar las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en los cursos de escritura para alumnos de primer ingreso. Cabe se\u00f1alar que, para Camila C\u00e1rdenas, \u201cmi convicci\u00f3n es que este libro sea el primero de otros proyectos que revaloricen el papel del lenguaje y su ense\u00f1anza integrada a diversas instancias de comprensi\u00f3n, producci\u00f3n y, especialmente, de lectura cr\u00edtica y con significado social<\/em>.\u201d<\/p>\n

A nivel editorial, este libro es sumamente importante para la Facultad, pues se convierte en el primer t\u00edtulo de un proyecto de publicaciones que aspira tener continuidad en el tiempo, inaugurando la Serie Nueva Docencia para las Ediciones Universidad Austral de Chile. El proyecto fue desarrollado por Sebasti\u00e1n Figueroa, editor encargado de la Oficina de Publicaciones, y gestionado por la Decanatura y la Coordinaci\u00f3n de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, este \u00faltimo el espacio principal para la distribuci\u00f3n y aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de los contenidos del libro. Como parte de las innovaciones que plantea este proyecto editorial, el libro posee un stock bajo demanda al que los alumnos, acad\u00e9micos y p\u00fablico general pueden acceder directamente en Oficina de Publicaciones y en la secretar\u00eda del Bachillerato. El libro est\u00e1 a la venta para todos los estudiantes<\/strong> de la UACh a $5.000 pesos<\/strong> y a $10.000<\/strong> para p\u00fablico general<\/strong>, pueden solicitarlo en la Oficina de Publicaciones de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades (pubfil@uach.cl<\/a> o al fono: 2\/221275).<\/p>\n