El pasado 02 de julio, estudiantes, profesores e invitados especiales participaron de la segunda versi\u00f3n semestral del ciclo de conversatorios \u201cHablemos de Educaci\u00f3n\u201d, organizados en el marco del curso Micro-Macropol\u00edtica Educativa del programa de Mag\u00edster en Educaci\u00f3n, menci\u00f3n pol\u00edtica y gesti\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n
En esta sesi\u00f3n el invitado fue el acad\u00e9mico de la Universidad Cat\u00f3lica del Maule, Dr. Gonzalo Salas, quien es uno de los especialistas nacionales m\u00e1s relevantes en \u00e1mbitos de la Historia de la Psicolog\u00eda y sus v\u00ednculos con la Historia de la Educaci\u00f3n y de las Mujeres, y cuya conferencia se titul\u00f3 \u201cDisquisiciones\/Filigranas: mujeres y educaci\u00f3n en Chile (1877-19??)”.<\/p>\n\n\n\n
Con respecto a la actividad, el profesor responsable de la asignatura, D\u00e1maso Rabanal, se refiri\u00f3 a importancia de que los procesos de fortalecimiento y construcci\u00f3n de voces y miradas investigativas de futuras y futuros investigadores sean integrales.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEs fundamental que las trayectorias de formaci\u00f3n en investigaci\u00f3n -disciplinar e interdisciplinar- est\u00e9n pobladas por experiencias significativas que no solo est\u00e9n ancladas en el claustro acad\u00e9mico del programa, si no que tambi\u00e9n se nutran de la generosidad y di\u00e1logo con otras\/os profesores, acad\u00e9micos y agentes relevantes asociados al programa de posgrado que llevamos adelante\u201d, mencion\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, agreg\u00f3 que, \u201cHablemos de Educaci\u00f3n\u201d pretende diferenciarse de los modelos m\u00e1s tradicionales de las conferencias y escenifica la importancia de la conversaci\u00f3n como proceso reflexivo y de aprendizaje colaborativo. en los contextos universitarios.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, el profesor Gerardo Mu\u00f1oz, quien tambi\u00e9n es responsable de la asignatura, destac\u00f3 la relevancia de ir m\u00e1s all\u00e1 de las voces y relatos que oficialmente han construido y transmitido conocimientos relacionados con la educaci\u00f3n, sus influencias y participaciones. Hay otras historias posibles de investigar y visibilizar, para resignificar su impacto. En este sentido comenta que: \u201cEl Dr. Salas nos lleva a comprender Amanda Labarca m\u00e1s all\u00e1 de su rol en educaci\u00f3n y ver su obra literaria y su activismo feminista. En este contexto, denunciamos el desmedro sufrido por ella producto de ser una mujer intelectual en un mundo machista, por una parte, y por escribir desde el sur del mundo, por otra. Lo que llev\u00f3 que no obtuviera el merecido reconocimiento y el impacto a nivel local y global\u201d, mencion\u00f3 el acad\u00e9mico del Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Conferencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n El Dr. Gonzalo Salas, frente a la invitaci\u00f3n y participaci\u00f3n en la instancia, expres\u00f3 “Estoy muy agradecido con los doctores D\u00e1maso Rabanal y Gerardo Mu\u00f1oz, por la oportunidad de dialogar y construir conocimiento conjunto en el curso de Micro-Macropol\u00edtica Educativa, donde hablamos de mujeres, de historia y de educaci\u00f3n relevando a figuras como Elo\u00edsa D\u00edaz y Amanda Labarca justo cuarenta y ocho horas antes que Elisa Lonc\u00f3n Antileo fuera escogida Presidenta de la Convenci\u00f3n Constituyente, hito que marca un antes y un despu\u00e9s en la historia de Chile”.<\/p>\n\n\n\n Opiniones<\/strong><\/p>\n\n\n\n La presentaci\u00f3n del Dr. Gonzalo Salas, gener\u00f3 diferentes reacciones entre las y los participantes. Isabel Guerrero, Natalia Contreras y Karen Flores, estudiantes de la generaci\u00f3n 2021 del Programa de Mag\u00edster en Educaci\u00f3n comentaron su experiencia en esta actividad.<\/p>\n\n\n\n \u201cGonzalo Salas es un investigador minucioso, con un conocimiento muy detallado de la obra de cada autora, es un arque\u00f3logo de tesoros escondidos del pensamiento chileno. Nos mostr\u00f3 la obra de autoras brillantes pero poco conocidas, que, a pesar de lo monumental de su aporte, cayeron en el olvido de los grandes c\u00edrculos culturales\u201d, coment\u00f3 Isabel Guerrero; por su parte, Natalia Contreras rescata los ejes problematizadores de la presentaci\u00f3n: \u201cAgradecida del encuentro con Gonzalo Salas. Me pareci\u00f3 un interesante espacio de reflexi\u00f3n, donde se releva la voz e historicidad de Amanda Labarca y se profundiza en sus aportes en torno a la educaci\u00f3n y al feminismo. Un espacio de reivindicaci\u00f3n de la voz de las mujeres\u201d. Finalmente, Karen Flores, aborda las miradas te\u00f3rico-cr\u00edticas y los \u00e9nfasis investigativos: \u201cSin duda fue una sesi\u00f3n exquisita en aporte te\u00f3rico y emocional, el trabajo que hace al dar m\u00e9rito a la gran historia de vida de Amanda Labarca, es impresionante. Lo m\u00e1s cautivador de la sesi\u00f3n en mi perspectiva, es como desde hace tiempo se busca lograr una formaci\u00f3n integral y el aprender a vivir juntos en la educaci\u00f3n, una grande como Amanda lo menciona, solo espero que en alg\u00fan punto de la historia esa meta se logre\u201d.<\/p>\n\n\n\n La sesi\u00f3n de \u201cHablemos de Educaci\u00f3n\u201d con Gonzalo Salas est\u00e1 disponible para ser consultada en el canal de YouTube de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades de la Universidad Austral de Chile en el siguiente link: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=DnLGdElRaOA&t=1s <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La jornada adscrita al programa de Mag\u00edster en Educaci\u00f3n de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades enfoc\u00f3 su segunda sesi\u00f3n en el eje Mujeres y educaci\u00f3n. <\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":31377,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,922,2455,131,56],"tags":[269,3917,3434],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31376"}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31376"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31376\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31379,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31376\/revisions\/31379"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31377"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31376"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31376"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31376"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}