{"id":30880,"date":"2021-04-28T16:44:26","date_gmt":"2021-04-28T20:44:26","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=30880"},"modified":"2021-04-28T16:44:29","modified_gmt":"2021-04-28T20:44:29","slug":"inclusiveclassroom-uach-cl-compartiendo-experiencias-positivas-de-inclusion-en-el-proceso-de-ensenanza-del-idioma-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2021\/04\/28\/inclusiveclassroom-uach-cl-compartiendo-experiencias-positivas-de-inclusion-en-el-proceso-de-ensenanza-del-idioma-ingles\/","title":{"rendered":"Inclusiveclassroom.uach.cl: compartiendo experiencias positivas de inclusi\u00f3n en el proceso de ense\u00f1anza del idioma ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n<p>El pasado viernes 23 de abril, se realiz\u00f3 la ceremonia de lanzamiento de la plataforma virtual inclusiveclassroom.uach.cl, que tiene como objetivo principal generar un espacio virtual donde la comunidad pedag\u00f3gica universitaria pueda revisar y compartir experiencias positivas de inclusi\u00f3n, en cuanto al proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje del idioma ingl\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta plataforma se enmarca en el proyecto \u201cRecursos Educativos Abiertos (REA): Una oportunidad de innovaci\u00f3n y democratizaci\u00f3n del conocimiento sobre pr\u00e1cticas inclusivas en el aula de ingl\u00e9s\u201d, el cual se adjudic\u00f3 recursos gracias al Concurso de Instalaci\u00f3n de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n, Desarrollo y Creaci\u00f3n Art\u00edstica (VIDCA) convocatoria 2020, liderado por la acad\u00e9mica del Instituto de Ling\u00fc\u00edstica y Literatura de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades, Prof. Yesenia Soto.<\/p>\n\n\n\n<p>La Prof. Yesenia Soto coment\u00f3 que \u201cquisiera agradecer al equipo. A la co-ejecutora, Prof. Sandra Bucarey, que fue muy importante en el dise\u00f1o de este proyecto y en todas las ideas que surgieron para ejecutarlo. A los estudiantes de nuestra Universidad que aportaron para el desarrollo de este proyecto. Tambi\u00e9n agradecer a los colaboradores que nos acompa\u00f1an hoy y que se pueden ver en las entrevistas que est\u00e1n disponibles en nuestra plataforma inclusiveclassroom.uach.cl\u201d.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-medium\"><img loading=\"lazy\" width=\"250\" height=\"143\" src=\"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_7-1-250x143.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-30882\" srcset=\"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_7-1-250x143.jpg 250w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_7-1-800x458.jpg 800w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_7-1-768x440.jpg 768w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_7-1.jpg 1025w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>En la oportunidad, expuso la Dra. Tatiana Cisternas, acad\u00e9mica de la Universidad Alberto Hurtado, quien comparti\u00f3 algunas ideas que \u201cayudan a enmarcar el esp\u00edritu, las convicciones de las y los colaboradores de este lindo proyecto, y algunas ideas que son importantes a mi parecer en el contexto actual donde venimos hablando tanto de inclusi\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cHoy en d\u00eda hay mucha gente hablando acerca de la educaci\u00f3n inclusiva o la inclusi\u00f3n educativa y eso es una muy buena noticia, es algo sobre lo cual cada vez hay m\u00e1s consenso de que es una necesidad. Sin embargo, esa buena posibilidad de que haya consenso masivo de hablar sobre este tema, tiene tambi\u00e9n algunos obst\u00e1culos, y finalmente es decir bueno \u00bfde qu\u00e9 hablamos, cuando hablamos de inclusi\u00f3n? Ya que adentro de ese concepto, puede haber otros muy diversos. En esta ocasi\u00f3n, el inter\u00e9s es poder plantear algunos conceptos que me parece que son claves y que muchas veces dejamos fuera. Por lo que mi propuesta es que podamos incorporarlos al definir la inclusi\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Presentaci\u00f3n plataforma<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Posteriormente, se present\u00f3 la plataforma inclusiveclassroom.uach.cl, dando a conocer videos con entrevistas de los colaboradores del proyecto, as\u00ed como los principales aspectos que incluye esta p\u00e1gina web, incluyendo una encuesta, para que los visitantes puedan contestarla y apoyar para mejorar esta plataforma.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-medium\"><img loading=\"lazy\" width=\"250\" height=\"142\" src=\"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_3-250x142.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-30883\" srcset=\"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_3-250x142.jpg 250w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_3-800x453.jpg 800w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_3-768x435.jpg 768w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/aula_ingles_3.jpg 839w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>\u201cLa idea de crear este proyecto es para ofrecer una oportunidad de cooperar y colaborar entre docentes y compartir nuestras experiencias. Es muy importante para nosotros que se puedan hacer due\u00f1os de esta p\u00e1gina y nos puedan entregar su retroalimentaci\u00f3n\u201d, sostuvo la Prof. Yesenia Soto.<\/p>\n\n\n\n<p>Revisa el registro completo en el siguiente link: <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Lanzamiento p\u00e1gina web: Aula de Ingl\u00e9s Inclusiva\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_Lob-35fcD0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Actividad se enmarc\u00f3 en el Proyecto de Instalaci\u00f3n VIDCA \u201cRecursos Educativos Abiertos (REA): Una oportunidad de innovaci\u00f3n y democratizaci\u00f3n del conocimiento sobre pr\u00e1cticas inclusivas en el aula de ingl\u00e9s\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":30881,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,922,1470],"tags":[3885,3884,3886,3074],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30880"}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30880"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30880\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30884,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30880\/revisions\/30884"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30881"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30880"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30880"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30880"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}