{"id":29646,"date":"2020-09-17T18:35:52","date_gmt":"2020-09-17T21:35:52","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=29646"},"modified":"2020-09-17T19:12:15","modified_gmt":"2020-09-17T22:12:15","slug":"estudiantes-de-pedagogia-en-historia-y-cs-sociales-conocieron-tecnicas-de-aprendizaje-basadas-en-juegos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2020\/09\/17\/estudiantes-de-pedagogia-en-historia-y-cs-sociales-conocieron-tecnicas-de-aprendizaje-basadas-en-juegos\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Pedagog\u00eda en Historia y Cs. Sociales conocieron t\u00e9cnicas de aprendizaje basadas en juegos"},"content":{"rendered":"\n

Como parte del curso \u201cAprendizaje, creatividad y juego en el s. XXI\u201d, optativo de especialidad del primer semestre del programa de estudios de la carrera de Pedagog\u00eda en Historia y Ciencias Sociales, las y los estudiantes conocen estrategias y desarrollan habilidades que conectan las teor\u00edas de aprendizaje con pr\u00e1cticas l\u00fadicas, prosociales y creativas para aplicar en el aula.<\/p>\n\n\n\n

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En ese contexto, los participantes del optativo pudieron conocer la experiencia de trabajo \u201cLa Tripulaci\u00f3n\u201d, equipo multidisciplinario de profesionales especializados en la aplicaci\u00f3n y dise\u00f1o de juegos en distintos entornos de aprendizaje como instituciones educativas y organizaciones.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto, la docente responsable de la asignatura, Patricia Thibaut, destac\u00f3 la importancia de ver c\u00f3mo la pr\u00e1ctica del juego puede ser aplicada para promover aprendizajes de distinto orden y en diversos espacios formales e informales. \u201cLa relaci\u00f3n entre juego y aprendizaje ha sido analizada desde hace ya varios a\u00f1os en la academia, no obstante, hoy adquiere una relevancia especial ya que permite abordar aprendizajes significativos, situados y para la vida, junto con promover aspectos de creatividad los cuales son esenciales en el contexto del s.XXI y las habilidades que se requerir\u00e1n en el futuro\u201d, mencion\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Opiniones<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dentro de las opiniones surgidas en el curso, las y los estudiantes valoraron la persistencia y creatividad de este grupo (de la Tripulaci\u00f3n) ya que demostraron que, no solo crean, y modifican los juegos para pasar contenidos, sino que tambi\u00e9n que las y los ni\u00f1os desarrollen otro tipo de habilidades como la empat\u00eda y solidaridad, que contribuyen a mejorar la convivencia y el trabajo en equipo.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, destacaron el trabajo, esfuerzo, dedicaci\u00f3n y perseverancia de los miembros de La Tripulaci\u00f3n, al sacar provecho del ensayo y error de sus desaf\u00edos, que a la larga les ha permitido sacar adelante nuevos juego de mesas que se acu\u00f1an a su biblioteca de juegos l\u00fadicos .<\/p>\n\n\n\n

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