{"id":29088,"date":"2020-07-11T17:47:35","date_gmt":"2020-07-11T21:47:35","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=29088"},"modified":"2020-07-11T18:04:59","modified_gmt":"2020-07-11T22:04:59","slug":"de-la-experiencia-docente-en-pandemia-enriquecedora-charla-dicto-ex-alumno-de-pedagogia-en-comunicacion-en-lengua-inglesa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2020\/07\/11\/de-la-experiencia-docente-en-pandemia-enriquecedora-charla-dicto-ex-alumno-de-pedagogia-en-comunicacion-en-lengua-inglesa\/","title":{"rendered":"De la experiencia docente en pandemia: enriquecedora charla dict\u00f3 ex alumno de Pedagog\u00eda en Comunicaci\u00f3n en Lengua Inglesa"},"content":{"rendered":"

Con una importante participaci\u00f3n de estudiantes se desarroll\u00f3 la charla \u201cVisiones Pedag\u00f3gicas en Tiempos de Pandemia\u201d<\/strong> dictada por \u00c1lvaro Molina, profesor titulado de Pedagog\u00eda en Comunicaci\u00f3n en Lengua Inglesa de la UACh realizado el viernes 10 de Julio. La actividad fue organizada por la Coordinaci\u00f3n de Pr\u00e1cticas de Pedagog\u00eda en Comunicaci\u00f3n en Lengua Inglesa y la Escuela de Pedagog\u00eda en Comunicaci\u00f3n en Lengua Inglesa.\"\"<\/p>\n

En el encuentro particip\u00f3 Paola Vega, directora de la Escuela de la carrera de Pedagog\u00eda en Comunicaci\u00f3n en Lengua Inglesa, docentes y estudiantes de distintas generaciones de la carrera. La presentaci\u00f3n fue llevada a cabo en ingl\u00e9s por \u00c1lvaro Molina, en la que el egresado cont\u00f3 sobre su experiencia de realizar clases en la modalidad online.<\/p>\n

\"\"En la instancia, el profesor Molina mostr\u00f3 segmentos de videos que \u00e9l ha grabado y ha usado como material pedag\u00f3gico, adem\u00e1s de videos de sus estudiantes realizando actividades en ingl\u00e9s. Durante su ponencia, tambi\u00e9n cont\u00f3 sobre la forma en la cu\u00e1l en la escuela se han organizado para hacer clases online, considerando el contexto de los estudiantes. En la oportunidad, el egresado mostr\u00f3 algunos videos y herramientas pedag\u00f3gicas que ha utilizado para poder entregar una ense\u00f1anza de calidad a sus estudiantes. En este contexto, comparti\u00f3 la experiencia de una clase internacional con un curso de estudiantes de Turqu\u00eda donde sus estudiantes tuvieron la posibilidad de dialogar en ingl\u00e9s con estudiantes de ese pa\u00eds.<\/p>\n

Finalmente, el profesor entreg\u00f3 palabras de aliento a los estudiantes asistentes a la charla (de \u00faltimo a\u00f1o de la carrera), inst\u00e1ndoles a que se atrevan a innovar, mezclando metodolog\u00edas antiguas con actividades online, y aconsejando a que se dieran el tiempo de conocer los gustos de sus estudiantes para utilizar sus intereses a favor de la ense\u00f1anza del idioma extranjero ingl\u00e9s.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Balance de la actividad <\/strong><\/p>\n

Paola Vega, directora de la carrera de Pedagog\u00eda en Comunicaci\u00f3n en Lengua Inglesa calific\u00f3 de enriquecedora la instancia \u201ces <\/em>enriquecedor porque nos abre puertas, nos amplia\u00a0 la visi\u00f3n de una posibilidad real de hacer por ejemplo pr\u00e1cticas virtuales , la charla estaba enfocada justamente a los estudiantes que van a pr\u00e1ctica, si bien estuvo abierta a toda la comunidad de la carrera, especialmente a los que van a pr\u00e1ctica, porque pudimos ver lo complejo que puede ser\u00a0 la ense\u00f1anza virtual, pero tambi\u00e9n ver todas las bondades que tiene y que es una oportunidad para innovar, entonces fue enriquecedor por ese lado\u201d, <\/em>coment\u00f3 la directora de escuela.<\/p>\n

La docente destac\u00f3 el crecimiento profesional que ha tenido \u00c1lvaro Molina \u201cver tambi\u00e9n a \u00c1lvaro haber crecido en ese tiempo que \u00e9l est\u00e1 fuera de la universidad, ver como lo que sembramos en \u00e9l da frutos en un contexto tan dif\u00edcil es motivador, es enriquecedor y es alentador, tambi\u00e9n los comentarios de los estudiantes que fueron a la charla en el chat hablaban justamente de eso, de lo motivador que ha sido escucharlo de lo refrescante tambi\u00e9n que es en este tiempo escuchar un testimonio tan s\u00f3lido\u00a0 en educaci\u00f3n as\u00ed que quedamos muy contentos\u201d, <\/em>dijo la acad\u00e9mica.<\/p>\n

Por su parte, \u00c1lvaro Molina agradeci\u00f3 la posibilidad de compartir su experiencia docente con los estudiantes y destac\u00f3 la formaci\u00f3n que recibi\u00f3 por parte de la Universidad “Antes que todo, est\u00e1 ha sido una oportunidad para expresar mi agradecimiento por la formaci\u00f3n recibida en la carrera y universidad<\/em>\u201d, manifest\u00f3 el profesor.<\/p>\n

En cuanto a la instancia, el profesor destac\u00f3 la posibilidad de reflexionar con los estudiantes en formaci\u00f3n y aportar con su experiencia profesional \u201ccreo que fue bastante provechosa para todos y todas las asistentes. Pudimos generar reflexiones en torno al quehacer pedag\u00f3gico en estos tiempos desafiantes y hacer conjeturas sobre el aprendizaje que debe prevalecer para el futuro. De igual manera, creo que es importante que estos espacios sean m\u00e1s frecuentes, es enriquecedor tanto para las y los profesores en formaci\u00f3n y por su puesto los profesores ya en labor, el compartir experiencias y aprender unos de otros, as\u00ed formamos y fortalecemos una comunidad de aprendizaje orientada a seguir mejorando la calidad de la ense\u00f1anza en todos los niveles”, <\/em>destac\u00f3.<\/p>\n

Finalmente, Alejandra Miranda, estudiante 4to a\u00f1o carrera Pedagog\u00eda en Comunicaci\u00f3n en Lengua Inglesa sobre la charla coment\u00f3 \u201cMe gust\u00f3 mucho la actividad, porque me mostr\u00f3 que el contexto en el que nos encontramos no significa que todo es malo, o que la educaci\u00f3n online simplemente no funciona. Adem\u00e1s de que me da ideas para incluir en mi futuro como profesora (en alg\u00fan momento). La experiencia de \u00c1lvaro es bastante motivadora e innovadora, te da la idea de que se puede ser creativa y adaptarse a distintos contextos (lo que conlleva harto tiempo y compromiso de tu parte tambi\u00e9n)\u201d<\/em>, dijo la estudiante en formaci\u00f3n.<\/p>\n

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\u2022\tLa charla fue dictada por el ex estudiante de la carrera \u00c1lvaro Molina, profesor de ingl\u00e9s de la Escuela Francia de Valdivia qui\u00e9n comparti\u00f3 su experiencia docente en el actual contexto de crisis socio sanitaria.<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":29091,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[3762,1953,892,161],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29088"}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29088"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29088\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29098,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29088\/revisions\/29098"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29091"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29088"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29088"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29088"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}