{"id":24870,"date":"2019-07-08T16:57:16","date_gmt":"2019-07-08T20:57:16","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=24870"},"modified":"2019-07-08T16:57:16","modified_gmt":"2019-07-08T20:57:16","slug":"en-la-facultad-de-filosofia-y-humanidades-se-realizo-la-vii-version-de-la-jornada-de-convivencia-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2019\/07\/08\/en-la-facultad-de-filosofia-y-humanidades-se-realizo-la-vii-version-de-la-jornada-de-convivencia-escolar\/","title":{"rendered":"En la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades se realiz\u00f3 la VII versi\u00f3n de la Jornada de Convivencia Escolar"},"content":{"rendered":"

Estudiantes de tercer a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Historia y Ciencias Sociales fueron los encargados de llevar a cabo la s\u00e9ptima versi\u00f3n de la Jornada de \u201cConvivencia, ciudadan\u00eda e inclusi\u00f3n educativa\u201d. La actividad se realiz\u00f3 el viernes 5 de julio en el auditorio Felix Martinez Bonatti donde participaron cursos del Liceo T\u00e9cnico de Valdivia, Escuela Francia y Colegio Aliwen.<\/p>\n

Los alumnos de octavo y primero medio fueron guiados por los estudiantes de Pedagog\u00eda en Historia donde bajo la modalidad de taller y por grupos, profundizaron sobre Formaci\u00f3n Ciudadana, resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos en el contexto escolar, tolerancia para la convivencia y relaciones interpersonales e inclusi\u00f3n educativa.<\/p>\n

Nicole Alarc\u00f3n, alumna de primero medio del Liceo T\u00e9cnico de Valdivia respecto de la jornada destac\u00f3 la buena disposici\u00f3n de ense\u00f1ar de los estudiantes de Pedagog\u00eda en Historia \u201cEstuvo muy buena la jornada y espero que sigan as\u00ed y que alg\u00fan d\u00eda puedan ser buenos profesores y as\u00ed c\u00f3mo van ense\u00f1an muy bien. Los estudiantes de Pedagog\u00eda en Historia tienen mucha paciencia y explican bien, se dan el tiempo para que uno pueda aprender. As\u00ed que me pareci\u00f3 muy buena la jornada\u201d.<\/em><\/p>\n

Por su parte, Benjam\u00edn Ram\u00edrez, estudiante de la escuela Francia de Valdivia coment\u00f3 \u201cMe pareci\u00f3 muy buena la jornada, compartir con los futuros profesores, fue bastante entretenido. Dentro de los temas que abordamos en los talleres uno que me llam\u00f3 la atenci\u00f3n fue el tema de la homosexualidad, ya que es un tema global que se conversa en todo el mundo\u201d. <\/em><\/p>\n

Felicinda Cartes, profesora del Liceo T\u00e9cnico de Valdivia \u00a0valor\u00f3 la vinculaci\u00f3n que se forma con estas jornadas \u201cEsta es la cuarta vez que traigo a mis alumnos del Liceo \u00a0para que puedan vincularse con conceptos que son importantes, c\u00f3mo la inclusi\u00f3n, la formaci\u00f3n Ciudadana, la conflictolog\u00eda y esto ha significado para nuestros alumnos ir desarrollando distintas actividades que van en torno a la convivencia escolar y adem\u00e1s, hemos creado v\u00ednculos con la Universidad para realizar talleres en el pr\u00f3ximo semestre\u00a0 para que los alumnos que est\u00e1n en formaci\u00f3n de las distintas carreras de pedagog\u00eda puedan realizar sus talleres en el mismo Liceo con alumnos de segundo medio\u201d.<\/p>\n

Finalmente, Claudia Lobos, estudiante de tercer a\u00f1o de pedagog\u00eda en Historia y Ciencias Sociales \u00a0\u00a0c\u00f3mo parte de la organizaci\u00f3n de la jornada coment\u00f3 : \u201cFue un poco dif\u00edcil poder planificar la jornada porque, es la primera instancia de acercamiento que tenemos y la planificaci\u00f3n es bastante compleja, pero la actividad en s\u00ed estuvo muy bonita nos sirve harto para nuestra formaci\u00f3n y es una instancia donde los alumnos pueden recoger bastantes aprendizajes\u201d.<\/p>\n

Los alumnos de los distintos establecimientos educacionales se llevaron un certificado de la jornada \u201cConvivencia, ciudadan\u00eda e inclusi\u00f3n educativa\u201d.<\/p>\n

\n

\n

\n