{"id":22324,"date":"2018-12-26T09:59:18","date_gmt":"2018-12-26T12:59:18","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=22324"},"modified":"2018-12-26T09:59:18","modified_gmt":"2018-12-26T12:59:18","slug":"nuevos-profesores-as-de-historia-y-ciencias-sociales-recibieron-sus-titulos-profesionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2018\/12\/26\/nuevos-profesores-as-de-historia-y-ciencias-sociales-recibieron-sus-titulos-profesionales\/","title":{"rendered":"Nuevos Profesores\/as de Historia y Ciencias Sociales recibieron sus t\u00edtulos profesionales"},"content":{"rendered":"

La ceremonia de graduaci\u00f3n de los nuevos Profesores y Profesoras de Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Austral de Chile (UACh) -realizada el viernes 21 de diciembre- fue encabezada por la Prodecana de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades, Dra. Karen Alfaro, el Director de la Escuela de Pedagog\u00eda en Historia y Ciencias Sociales, Dr. Robinson Silva, el Director del Instituto de Historia y Ciencias Sociales, Prof. Ricardo Molina, quienes, junto a autoridades universitarias y docentes de la carrera, acompa\u00f1aron a los nuevos profesionales y a sus familias.<\/p>\n

\u201cEs para m\u00ed y para nuestra Escuela una gran alegr\u00eda llegar a esta instancia, al momento en que compartimos el fruto del esfuerzo de hombres y mujeres que, con su trabajo, tanto el material de los padres como el intelectual de los hijos estudiantes, han conseguido coronar el compromiso adquirido hace unos cuantos a\u00f1os<\/em>\u201d, sostuvo el Dr. Robinson Silva, Director de la Escuela de Pedagog\u00eda en Historia y Ciencias Sociales.<\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 que \u201cdesde 2007, hemos afrontado el desaf\u00edo de encantar a los j\u00f3venes de las regiones australes con un proyecto que creemos importante: hacer de las disciplinas de la historia y las ciencias sociales herramientas para que, a trav\u00e9s de la pedagog\u00eda y la investigaci\u00f3n, generen cambios, transformaciones en nuestra sociedad. Ese es el sentido fundamental de nuestro trabajo: hacer de nuestro pa\u00eds un pa\u00eds mejor, m\u00e1s justo, m\u00e1s solidario, m\u00e1s cr\u00edtico, en definitiva, un pa\u00eds m\u00e1s democr\u00e1tico<\/em>\u201d.<\/p>\n

Y, ante la respuesta a la interrogante de por qu\u00e9 estudiar esta carrera, se\u00f1al\u00f3 que \u201cestudiamos historia para conocer por qu\u00e9 el mundo es como es, por qu\u00e9 vivimos como vivimos y qu\u00e9 somos ahora, en el entendido de ser nosotros los encargados de interpretar el pasado para construir nuestro futuro<\/em>\u201d. Ello se refleja, dijo, \u201cen las investigaciones que ustedes han llevado a cabo, relevando las historias de hombres y mujeres en conflicto con el mundo. Muchas de sus tesis han escarbado en el pasado de los represaliados, de los humillados, de los ocultados, de los que se nos hab\u00eda dicho que no ten\u00edan historia. Han sido personas y trabajos como los de ustedes quienes vuelven a decirle a Chile que somos m\u00e1s complejos, m\u00e1s diversos y m\u00e1s ricos culturalmente de lo que nos hab\u00edan ense\u00f1ado en la escuela y en el liceo<\/em>\u201d.<\/p>\n

\u201cCon todo este bagaje de saberes que ustedes han desarrollado durante su paso por la Universidad, sin lugar a dudas desarrollar\u00e1n una pedagog\u00eda m\u00e1s cr\u00edtica y consciente, siempre poniendo a las y los sujetos y sus espacios como lo m\u00e1s relevante. Y ello porque nuestras disciplinas tienen el privilegio de poder acceder a la comprensi\u00f3n de los conflictos que se desarrollan en la sociedad<\/em>\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

La Prodecana de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades, Dra. Karen Alfaro, se refiri\u00f3 en sus palabras a la irrupci\u00f3n del movimiento feminista y el cuestionamiento del sexismo en la educaci\u00f3n, \u201cinterpel\u00e1ndonos a pensar en la ense\u00f1anza de una historia que no solo incluya a la mitad invisible, sino que adem\u00e1s nos permita replantear las categor\u00edas centrales de nuestra disciplina<\/em>\u201d.<\/p>\n

\u201cLas y los conocemos muy bien. Sabemos de su pasi\u00f3n por la historia y su ense\u00f1anza. Hemos le\u00eddo con placer sus tesis, que atienden a los problemas centrales de sus territorios y del pa\u00eds<\/em>\u00a0(\u2026)\u00a0Confiamos que sabr\u00e1n afrontar estos desaf\u00edos. Siguiendo a Marc Bloch, esta labor consiste en formarse una idea clara de las necesidades sociales y esforzarse en difundirla. Significa un gramo de levadura en la mentalidad com\u00fan, darse una oportunidad de modificarla un poco y, como consecuencia de ello, inclinar de alg\u00fan modo el curso de los acontecimientos. El mejor de los \u00e9xitos en este camino, y lejos de despedirlos de la Universidad, nos comprometemos a reforzar permanentemente el contingente de levadura. Felicidades a ustedes y a sus familias<\/em>\u201d, concluy\u00f3 la Prodecana Dra. Karen Alfaro.<\/p>\n

Luego de la entrega de t\u00edtulos, la Dra. Karen Alfaro hizo entrega de una distinci\u00f3n a los egresados que durante su paso por la Escuela destacaron por su desempe\u00f1o acad\u00e9mico, que en esta oportunidad recay\u00f3 en los nuevos profesionales Marcela Vargas C\u00e1rdenas y Gabriel Rivera Guti\u00e9rrez. Adicionalmente, el Director de Relaciones P\u00fablicas de la Universidad Austral de Chile, Sr. Luis S\u00e1nchez, entreg\u00f3 un reconocimiento a la egresada Stella del Pilar Guti\u00e9rrez Fuentealba, por su colaboraci\u00f3n como alumna laborante en el \u00e1rea de difusi\u00f3n de carreras.<\/p>\n

Rol social<\/strong><\/p>\n

Finalmente, la egresada Marcela Vargas C\u00e1rdenas dirigi\u00f3 algunas palabras al p\u00fablico y, en especial, a los egresados, partiendo con la lectura de fragmentos del poema \u201cOraci\u00f3n de la maestra\u201d de Gabriela Mistral. \u201cHoy estamos felices por culminar simb\u00f3licamente esta etapa profesional. Algunos y algunas de nosotros ya nos hemos enfrentado al aula y los desaf\u00edos actuales que implica hacer clases. Porque no solo es hacer clases. Sobre todo, cuando debemos desempe\u00f1arnos en espacios donde se presenta la cruda desigualdad, el sexismo, y el hast\u00edo frente a las vicisitudes del sistema<\/em>\u201d.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se refiri\u00f3 al rol de las y los profesores de historia, en el que \u201cdebemos considerar el activo rol social que nos acompa\u00f1ar\u00e1 siempre. Un rol que tambi\u00e9n es pol\u00edtico, ya que en nuestras manos y destrezas est\u00e1 la formaci\u00f3n de nuevas generaciones de ni\u00f1as, de ni\u00f1os y j\u00f3venes, cr\u00edticas, cr\u00edticos y opinantes, que sean parte de la toma de decisiones, irrumpan en estos espacios para el cambio<\/em>\u201d.<\/p>\n

\u201cVivimos en un presente que es fruto de las contradicciones y luchas que mueven la historia, en donde se hace cada vez m\u00e1s com\u00fan el presentismo y la inmediatez, donde se compite vorazmente por el \u00e9xito y ser mejor que el otro y la otra. En un presente capitalista y patriarcal, profesores y profesoras de historia del sur de Chile debemos hacernos cargo del cambio, porque somos conscientes de que el aqu\u00ed y ahora tiene sus or\u00edgenes en el ayer<\/em>\u201d, reflexion\u00f3 la egresada Marcela Vargas C\u00e1rdenas, mientras dos de las tituladas acompa\u00f1aron sus palabras exhibiendo carteles alusivos al rol de las mujeres en la construcci\u00f3n de la historia y la necesidad de avanzar hacia una educaci\u00f3n no sexista.<\/p>\n

La ceremonia de graduaci\u00f3n de los Profesores y Profesoras de Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Austral de Chile concluy\u00f3 con la interpretaci\u00f3n \u2013por parte de la egresada de la UACh Catalina B\u00fcchner y el acompa\u00f1amiento del pianista Max Pino\u2013 de Run Run se fue pal norte, de Violeta Parra, y El cigarrito, de V\u00edctor Jara.<\/p>\n

Nuevos Profesores\/as de Historia y Ciencias Sociales<\/strong><\/p>\n

Daniela \u00c1guila Gonz\u00e1lez<\/p>\n

Arturo Alvear R\u00edos<\/p>\n

Josefa Arcos Gonz\u00e1lez<\/p>\n

Nicoll \u00c1vila Gallardo<\/p>\n

Tom\u00e1s Ben\u00edtez Helmrich von Elgott<\/p>\n

Daniela Bohle Ojeda<\/p>\n

Jos\u00e9 Burgos Cardemil<\/p>\n

Pedro Cancino Velarde<\/p>\n

Carla C\u00e1rcamo Trujillo<\/p>\n

Paula Cea Rojas<\/p>\n

Tom\u00e1s Cofr\u00e9 Figueroa<\/p>\n

Javiera Cortez Salinas<\/p>\n

Daniel Cristi Santander<\/p>\n

Cecilia Esc\u00e1rez Mart\u00ednez<\/p>\n

Daniel Esp\u00edndola Oyarzo<\/p>\n

Killian Fehrmann D\u00edaz<\/p>\n

Gustavo Fern\u00e1ndez Fl\u00e1ndez<\/p>\n

Fernando Flores \u00c1guila<\/p>\n

Rodrigo Garc\u00eda Fuentealba<\/p>\n

Stella del Pilar Guti\u00e9rrez Fuentealba<\/p>\n

Karen Kunstmann Barrientos<\/p>\n

Mar\u00eda Gabriela Leal Mu\u00f1oz<\/p>\n

Gladys Lien Melip\u00e1n<\/p>\n

Andrea Matus del Pino<\/p>\n

Carla Mella Barrientos<\/p>\n

Lorena del Pilar Molina Calcumil<\/p>\n

Yislen Mu\u00f1oz Jerez<\/p>\n

Valentina Mu\u00f1oz Mu\u00f1oz<\/p>\n

Fabi\u00e1n Osorio Gonz\u00e1lez<\/p>\n

Karen Palma Sep\u00falveda<\/p>\n

Javiera Pe\u00f1a Ruiz Tagle<\/p>\n

Sebasti\u00e1n Ripeti Carrillo<\/p>\n

Gabriel Rivera Guti\u00e9rrez<\/p>\n

Claudio Rodr\u00edguez Rivera<\/p>\n

Ra\u00fal Rodr\u00edguez Rivera<\/p>\n

Ingrid Rost G\u00f3ngora<\/p>\n

Patricio Saavedra Jara<\/p>\n

Rodrigo Saavedra Pavez<\/p>\n

Juana S\u00e1ez Rivera<\/p>\n

\u00c1ngel San Mart\u00edn Jara<\/p>\n

Alejandra Tapia Navarrete<\/p>\n

Nicol\u00e1s Toledo Castro<\/p>\n

Fernando Torres Z\u00fa\u00f1iga<\/p>\n

Roc\u00edo Valdivia Campos<\/p>\n

Marcela Vargas C\u00e1rdenas<\/p>\n

Bayron Vel\u00e1squez Paredes<\/p>\n

V\u00edctor Veloso Uribe<\/p>\n

Rodrigo Vera Calder\u00f3n<\/p>\n

Vanessa Vera Marambio<\/p>\n

Eduardo Y\u00e1\u00f1ez Barrera<\/p>\n

Claudio Yunge Ojeda<\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ceremonia estuvo marcada por reflexiones en torno al ejercicio pedag\u00f3gico y la ense\u00f1anza de la historia en el momento que atraviesa el pa\u00eds y el mundo. <\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":22345,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,685,131],"tags":[2254,339,211],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22324"}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22324"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22381,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22324\/revisions\/22381"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22345"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}