{"id":19113,"date":"2017-10-13T18:08:42","date_gmt":"2017-10-13T21:08:42","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=19113"},"modified":"2017-10-13T18:08:42","modified_gmt":"2017-10-13T21:08:42","slug":"estudiantes-pace-participaron-de-jornada-de-talentos-pedagogicos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2017\/10\/13\/estudiantes-pace-participaron-de-jornada-de-talentos-pedagogicos\/","title":{"rendered":"Estudiantes PACE participaron de jornada de talentos pedag\u00f3gicos"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Un total de 6 talleres y la participaci\u00f3n de m\u00e1s de 80 estudiantes provenientes de Liceos PACE de la Regi\u00f3n de Los R\u00edos, fue el resultado de la jornada de talentos pedag\u00f3gicos organizada por el Programa de Acompa\u00f1amiento y Acceso Efectivo a la Educaci\u00f3n Superior, PACE, en conjunto con el Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Austral de Chile.<\/p>\n

Mauricio Mancilla, Decano de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades coment\u00f3 “para nuestra Facultad es un hermoso desaf\u00edo sumarse a los esfuerzos por generar mayor equidad en el acceso a la Educaci\u00f3n superior y establecer m\u00e1s y mejores criterios de inclusi\u00f3n. Por ello, nos parece del todo fundamental fortalecer la articulaci\u00f3n y vinculaci\u00f3n entre la Universidad y las comunidades educativas, por ejemplo, a trav\u00e9s del Programa PACE, iniciativa que apunta a mejorar el acceso a la Educaci\u00f3n superior de los estudiantes m\u00e1s vulnerables del pa\u00eds. Hoy, estos alumnos que terminan su educaci\u00f3n media dentro del 15% de mejor rendimiento y que desean estudiar pedagog\u00eda, tienen un determinado n\u00famero de vacantes asegurado en nuestra Facultad<\/em>“.<\/p>\n

Los talleres fueron realizados por docentes de las distintas pedagog\u00edas que imparte la UACh en sus sedes de Valdivia y Puerto Montt y tuvieron como objetivo realizar actividades de car\u00e1cter l\u00fadico que permita a los estudiantes vincularse con el sentido de la pedagog\u00eda para poner a prueba sus intereses e identificar sus talentos para ella.<\/p>\n

Al respecto, Marcelo Arancibia, Director del Instituto de Ciencias de la Educaci\u00f3n, coment\u00f3 \u201cpara el instituto, la vinculaci\u00f3n con los establecimientos educacionales es muy importante y hacerlo a trav\u00e9s del PACE, que en este momento es un programa s\u00faper relevante para el acceso inclusivo a la educaci\u00f3n superior en Chile, es realmente significativo por la metodolog\u00eda de trabajo, por el acercamiento que tienen los estudiantes a la universidad, porque le abrimos espacios para que conozcan que es ser profesor y sobre todo para que entiendan la importancia actual de la profesi\u00f3n y los desaf\u00edos que implica estudiar pedagog\u00eda<\/em>\u201d.<\/p>\n