{"id":16963,"date":"2016-05-19T10:29:27","date_gmt":"2016-05-19T14:29:27","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=16963"},"modified":"2016-05-19T10:29:27","modified_gmt":"2016-05-19T14:29:27","slug":"jornada-de-estudio-profesores-que-leen-lectores-que-ensenan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2016\/05\/19\/jornada-de-estudio-profesores-que-leen-lectores-que-ensenan\/","title":{"rendered":"Jornada de estudio: profesores que leen, lectores que ense\u00f1an"},"content":{"rendered":"

\"flyermunita\"<\/a>\u201cPara ser un buen mediador es fundamental ser un lector apasionado, capaz de transmitir su propio placer a otros<\/em>\u201d. Esta frase, con m\u00e1s o menos matices, puede rastrearse en gran parte del debate social y acad\u00e9mico de los \u00faltimos a\u00f1os en torno a la formaci\u00f3n de lectores. \u00bfQu\u00e9 supuestos hay detr\u00e1s de esta hip\u00f3tesis que tanto respaldo parece tener en el discurso acad\u00e9mico? \u00bfQu\u00e9 resultados de investigaci\u00f3n tenemos en esta l\u00ednea? \u00bfC\u00f3mo influye en la pr\u00e1ctica educativa un programa de formaci\u00f3n docente centrado en la lectura personal del maestro?<\/p>\n

Estas son algunas de las preguntas que busca responder y problematizar la Jornada de Estudio, Profesores que leen, lectores que ense\u00f1an: Una mirada al mediador de lectura literaria en la escuela, que se realizar\u00e1 el viernes 17 de junio en el Sal\u00f3n Ricardo Donoso del Archivo Nacional (Miraflores 50, Santiago).<\/p>\n

Convocada en el marco del proyecto \u201cEl efecto profesor en la formaci\u00f3n de lectores<\/em>\u201d (PAI-CONICYT n\u00b0 82140013), la Jornada contar\u00e1 con la presencia de destacados expositores chilenos y extranjeros.<\/p>\n

La inscripci\u00f3n es gratuita y puede hacerse directamente al correo jornada.mediadores@gmail.com<\/a><\/p>\n

PROGRAMA<\/strong><\/span><\/p>\n

9:45 \u2013 10:00 hrs. \/\u00a0Palabras de bienvenida.<\/p>\n

10:00 \u2013 11:15 hrs. \/\u00a0Charla \u201cEl desaf\u00edo escolar de formar lectores literarios<\/em>\u201d. Dra. Ana Mar\u00eda Margallo.<\/p>\n

11:15 \u2013 11:45 hrs. \/\u00a0Coffee Break.<\/p>\n

11:45 \u2013 13:00 hrs. \/\u00a0Charla \u201cPensarnos como mediadores y pensarnos como lectores<\/em>\u201d. Dr. Felipe Munita.<\/p>\n

13:00 \u2013 14:45 hrs. \/\u00a0Almuerzo.<\/p>\n

14:45 \u2013 15:45 hrs. \/\u00a0Charla \u201cTert\u00falia Liter\u00e1ria: quem l\u00ea tamb\u00e9m tem muito a dizer<\/em>\u201d (Tertulia literaria: quien lee tambi\u00e9n tiene mucho que decir). Dra. Celia Abicalil Belmiro.<\/p>\n

15:45 \u2013 16:00 hrs. \/\u00a0Coffee Break.<\/p>\n

16:00 \u2013 17:15 hrs. \/\u00a0Mesa \u201cSeminario-Taller \u2018Volver a la lectura<\/em>\u201d. Participan: Mari\u00f3n Mu\u00f1oz, Marisol Torres, Tatiana Campos y Emerson Tropa.<\/p>\n

17:15 \u2013 17:30 hrs. \/\u00a0Palabras de cierre.<\/p>\n

EXPOSITORES<\/strong><\/span><\/p>\n

Ana Mar\u00eda Margallo<\/strong>. Profesora del Departamento de Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona. Ha sido profesora de secundaria durante m\u00e1s de veinte a\u00f1os, y actualmente es Coordinadora del M\u00e1ster de formaci\u00f3n de profesorado de la UAB, y del grupo GRETEL (Grupo de investigaci\u00f3n en literatura infantil y juvenil y educaci\u00f3n literaria).<\/p>\n

Felipe Munita<\/strong>. Investigador asociado en el Instituto de Ling\u00fc\u00edstica y Literatura de la Universidad Austral de Chile, y Coordinador Acad\u00e9mico del Diplomado en Fomento Lector y Literatura para Ni\u00f1os y J\u00f3venes de la misma instituci\u00f3n. Tambi\u00e9n es profesor del M\u00e1ster online en Libros y Literatura Infantil y Juvenil de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona, y docente de aula.<\/p>\n

Celia Abicalil Belmiro<\/strong>. Profesora de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte, Brasil), e investigadora del Centro de Alfabetiza\u00e7\u00e3o, Leitura e Escrita (CEALE). Ha participado en diversos proyectos y publicaciones relacionados con la literatura infantil y la formaci\u00f3n de lectores literarios.<\/p>\n

Mari\u00f3n Mu\u00f1oz<\/strong>. Profesora de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, actualmente se desempe\u00f1a como encargada de Biblioteca CRA y mediadora de la lectura en la Escuela Leonardo da Vinci (Valdivia).<\/p>\n

Marisol Torres<\/strong>. Profesora de Historia y Ciencias Sociales. Actualmente ejerce como coordinadora de Biblioteca CRA y como docente de Historia en el Colegio Deportivo de Valdivia.<\/p>\n

Emerson Tropa<\/strong>. Profesor de Castellano por la Universidad Austral de Chile. Desde 2005, ejerce como docente de Lenguaje y Comunicaci\u00f3n en el Colegio Nuestra Se\u00f1ora del Carmen (Valdivia).<\/p>\n

Tatiana Campos<\/strong>. Profesora de Castellano por la Universidad Austral de Chile. Ejerce como profesora de Lenguaje y Comunicaci\u00f3n en Ense\u00f1anza B\u00e1sica y Media, en el Colegio Nuestra Se\u00f1ora del Carmen (Valdivia).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El 17 de junio y en Santiago se realizar\u00e1 el encuentro que organiza el Dr. Munita en el marco de su proyecto \u201cEl efecto profesor en la formaci\u00f3n de lectores\u201d (PAI-CONICYT n\u00b0 82140013). <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":16964,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,1470,215],"tags":[638,2339,554,2448,409,1498],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16963"}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16963"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16963\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16966,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16963\/revisions\/16966"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/16964"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}