{"id":15592,"date":"2015-08-07T11:18:33","date_gmt":"2015-08-07T15:18:33","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=15592"},"modified":"2015-08-10T09:32:55","modified_gmt":"2015-08-10T13:32:55","slug":"academicos-de-la-universidad-de-valencia-y-newcastle-expusieron-investigaciones-relacionadas-con-narrativas-culturales-de-la-crisis-y-renovacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2015\/08\/07\/academicos-de-la-universidad-de-valencia-y-newcastle-expusieron-investigaciones-relacionadas-con-narrativas-culturales-de-la-crisis-y-renovacion\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos de las Universidades de Valencia y Newcastle expusieron investigaciones relacionadas con narrativas culturales de la crisis y renovaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2015\/08\/07\/academicos-de-la-universidad-de-valencia-y-newcastle-expusieron-investigaciones-relacionadas-con-narrativas-culturales-de-la-crisis-y-renovacion\/img_1287\/\" rel=\"attachment wp-att-15594\"><img loading=\"lazy\" class=\"alignleft size-medium wp-image-15594\" src=\"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1287-250x188.jpg\" alt=\"IMG_1287\" width=\"250\" height=\"188\" srcset=\"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1287-250x188.jpg 250w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1287-800x600.jpg 800w, https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1287.jpg 1500w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/a>Cuestionamientos sobre la revitalizaci\u00f3n de lenguas ind\u00edgenas en Am\u00e9rica Latina, acciones sociales en periodo de crisis en Per\u00fa, propaganda sobre violencia de g\u00e9nero, y construcci\u00f3n de noticias sobre la enfermedad del \u00c9bola fueron las tem\u00e1ticas que se presentaron en el conversatorio dictado por los profesores visitantes del proyecto Narrativas culturales de la crisis y la renovaci\u00f3n social, que esta mediados de este mes se encontrar\u00e1n de visita en la UACh.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quienes expusieron en el conversatorio realizado esta semana en la sala multimedios de Ciencias Sociales fueron la profesora de estudios latinoamericanos en la Universidad de Newcastle, Patricia Oliart, el Doctor en ling\u00fc\u00edstica y revitalizaci\u00f3n de lenguas originarias, Josep Cru, la Doctora de Comunicaci\u00f3n Audiovisual en la Facultad de Filolog\u00eda, Traducci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n de la Universidad de Valencia, Awatef Ketiti y Carolina Moreno, quien es Catedr\u00e1tica de periodismo de la Universidad de Valencia, experta en periodismo y difusi\u00f3n de la ciencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La actividad fue presidida por el decano de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades, Dr. Yanko Gonz\u00e1lez, quien es uno de los coordinadores por la Universidad Austral de Chile del proyecto; y\u00a0 explic\u00f3 que con este conversatorio se logra generar puentes interdisciplinarios y entre las diferentes casas de estudios para enriquecer el trabajo de los docentes y tambi\u00e9n la vida universitaria de los estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Agreg\u00f3 que con esta actividad \u201c<em>se est\u00e1 cumpliendo parte del coraz\u00f3n del proyecto narrativas culturales de la crisis y renovaci\u00f3n, un proyecto interuniversitario. Lo importante es que los diferentes docentes puedan diseminar lo que est\u00e1n haciendo en investigaciones dentro del proyecto sobre humanidades, la comunicaci\u00f3n y las ciencias sociales<\/em>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En tanto, el Director de Postgrado de la UACh, Dr. Rodrigo Browne expres\u00f3 que la visita de estos acad\u00e9micos permite que los profesores de la Corporaci\u00f3n puedan establecer v\u00ednculos internacionales con otros nichos de investigaci\u00f3n, y destac\u00f3 que con el conversatorio efectuado se abre la posibilidad para que los estudiantes de pre y posgrado, puedan tambi\u00e9n beneficiarse con otras experiencias sobre la investigaci\u00f3n en el \u00e1rea de las humanidades, comunicaci\u00f3n y ciencias sociales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Conversatorio<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La profesora de estudios latinoamericanos en la Universidad de Newcastle en el Reino Unido, Patricia Oliart fue la encargada de introducir en el conversatorio las diferentes charlas y las implicancias del proyecto en las investigaciones de cada uno de los profesores visitantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, Oliart dio a conocer a los profesores y estudiantes, su estudio dentro del proyecto que es una aproximaci\u00f3n a la historia reciente peruana marcada por el fin de la dictadura de Fujimori, con \u00e9nfasis en la experiencia del conflicto armado interno, la comisi\u00f3n de la verdad, y la entrada del ambientalismo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La docente expres\u00f3 su gratitud por el recibimiento y por las diferentes instancias que se producen por intercambio de acad\u00e9micos, y agreg\u00f3 que tanto el proyecto como el conversatorio son \u201c<em>instancias fant\u00e1sticas para crear redes de investigaci\u00f3n, es una oportunidad tambi\u00e9n para desarrollar proyectos futuros, contacto entre profesores pero tambi\u00e9n con estudiantes de diferentes universidad que puedan conocer lo que se est\u00e1 haciendo en otras partes<\/em>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por su parte, el Doctor en ling\u00fc\u00edstica y revitalizaci\u00f3n de lenguas originarias, Josep Cru expuso parte de su investigaci\u00f3n referente a los problemas que se producen entorno a las lenguas en peligro de extinci\u00f3n y las estrategias de revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica en Am\u00e9rica Latina que realizan los Estados-naci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En ese sentido, Cru efectu\u00f3 una revisi\u00f3n de las pol\u00edticas ling\u00fc\u00edsticas de Chile, con especial referencia a la lengua mapudungun, y efectu\u00f3 una comparaci\u00f3n con otros ejemplos de Am\u00e9rica Latina como Paraguay y M\u00e9xico. Adem\u00e1s, el acad\u00e9mico catal\u00e1n sostuvo que la revitalizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica surge como una reacci\u00f3n ante la p\u00e9rdida de hablantes y la asimilaci\u00f3n a lenguas dominantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En tercera instancia, la Doctora de Comunicaci\u00f3n Audiovisual en la Facultad de Filolog\u00eda, Traducci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n de la Universidad de Valencia, Awatef Ketiti present\u00f3 parte de su investigaci\u00f3n sobre propaganda relacionada con tem\u00e1ticas de violencia de g\u00e9nero. La docente expres\u00f3 que los medios de comunicaci\u00f3n son fundamentales para poder generar conciencia en temas tan importantes como la violencia f\u00edsica, simb\u00f3lica y econ\u00f3mica que viven diariamente las mujeres.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Agreg\u00f3 que su investigaci\u00f3n en estos momentos se encuentra centrada en el caso de Espa\u00f1a pero que pretende extender los esfuerzos de recopilaci\u00f3n a Am\u00e9rica Latina, sobre todo pensando en lo interesante que puede ser el caso de Chile como fen\u00f3meno comunicacional en tema de violencia de g\u00e9nero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Retiti agreg\u00f3 que el conversatorio \u201c<em>fue de mucha relevancia tanto para los profesores invitados como para los estudiantes, porque fue un momento de intercambio de ideas, preocupaciones y para dar a conocer nuestra labor en el \u00e1mbito de la comunicaci\u00f3n e intercambiar informaci\u00f3n con los estudiantes y docentes de la Universidad Austral<\/em>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, fue el turno de la catedr\u00e1tica de periodismo de la Universidad de Valencia, experta en periodismo y difusi\u00f3n de la ciencia, Carolina Moreno, quien efectu\u00f3 un an\u00e1lisis sobre las noticias referentes al caso espec\u00edfico de la cobertura del brote del \u00c9bola y como se produce la percepci\u00f3n de las situaciones de riesgo en Espa\u00f1a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Moreno realiz\u00f3 una comparaci\u00f3n sobre las noticias que se presentaban en Espa\u00f1a con el \u00fanico caso de brote de \u00c9bola producido en el territorio, que fue una t\u00e9cnico de enfermer\u00eda, y como se trataba su imagen en los medios, en comparaci\u00f3n con las fotograf\u00edas que se tomaban en \u00c1frica, donde se produjo el epicentro del brote.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En ese sentido, la docente concluy\u00f3 de forma preliminar que existe un anonimato por parte de los cuerpos de la poblaci\u00f3n africana, en tanto que los espa\u00f1oles siempre son identificados. Expres\u00f3 que otra de las evidencias es que el cuerpo del enfermo siempre se encuentra descubierto en el caso de los africanos y en el caso de los espa\u00f1oles nunca se ve el cuerpo enfermo, por el contrario siempre se le cubre. Finalmente, Moreno sostuvo que bajo esta forma de exponer la noticia y las fotograf\u00edas hay una mirada de la ciencia antropoc\u00e9ntrica, blanca y occidental.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-15592 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1295.jpg'><img width=\"100\" height=\"100\" src=\"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1295-100x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1290.jpg'><img width=\"100\" height=\"100\" src=\"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1290-100x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1287.jpg'><img width=\"100\" height=\"100\" src=\"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1287-100x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1283.jpg'><img width=\"100\" height=\"100\" src=\"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/IMG_1283-100x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" loading=\"lazy\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl>\n\t\t\t<br style='clear: both' \/>\n\t\t<\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad form\u00f3 parte de las iniciativas programadas por el \u201cproyecto Narrativas culturales de la crisis y la renovaci\u00f3n social\u201d que financia la Uni\u00f3n Europea (Marie Sklodowska-Curie Actions-RISE) y cont\u00f3 con la asistencia y comentarios de acad\u00e9micos y estudiantes de pre o postgrado de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades de la Universidad Austral de Chile.<br \/>\nPor Hanaan Hern\u00e1ndez<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15594,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,215,56],"tags":[438,1288,17,2136,2135,2132,1589],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15592"}],"collection":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15592"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15592\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15603,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15592\/revisions\/15603"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15594"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15592"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15592"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}