{"id":15532,"date":"2015-07-14T16:29:37","date_gmt":"2015-07-14T20:29:37","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=15532"},"modified":"2015-07-14T16:29:37","modified_gmt":"2015-07-14T20:29:37","slug":"conversatorio-pluriestamental-organizo-facultad-de-filosofia-y-humanidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2015\/07\/14\/conversatorio-pluriestamental-organizo-facultad-de-filosofia-y-humanidades\/","title":{"rendered":"Conversatorio pluriestamental organiz\u00f3 Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades"},"content":{"rendered":"

\"IMG_0841\"<\/a>Fruto del di\u00e1logo entre autoridades, directores (as) de escuelas y representantes estudiantiles de las carreras y programas se conform\u00f3 una comisi\u00f3n triestamental que trabaja para programar los bloques de discusi\u00f3n pluriestamental que se solicitaron en los petitorios internos, pero adem\u00e1s consideraron importante invitar a dialogar en este Conversatorio Pluriestamental<\/strong> que se realiz\u00f3 ayer en dependencias del Auditorio F\u00e9lix Mart\u00ednez Bonati.<\/p>\n

El programa de la actividad incluy\u00f3 un breve discurso del Decano, Dr. Yanko Gonz\u00e1lez, en el que se\u00f1al\u00f3 \u201csi estamos hoy aqu\u00ed, es porque hemos comprendido desde hace much\u00edsimo tiempo y en estos \u00faltimos meses m\u00e1s que nunca, que las l\u00f3gicas unilaterales, “monoestamentales”, pero tambi\u00e9n, ensimismadas de “oficina”, no s\u00f3lo no tienen cabida, ni futuro en el esp\u00edritu de una Facultad como la nuestra, sino atentan contra una comunidad de destino, dialogante, mancomunada y de fuerte cariz unitario cuando sus saberes han sido amenazados o cuando estos mismos saberes han sido requeridos por la universidad y la sociedad que la cobija y a la que se debe. Rasgo identitario que nos ha permitido sobrevivir a la hostilidad, el prejuicio y, muchas veces, a la exclusi\u00f3n, en estos casi 60 a\u00f1os<\/em>\u201d.<\/p>\n

A su vez, indic\u00f3 que \u201cla comisi\u00f3n triestamental que ha organizado este conversatorio busca retomar aquellas experiencias generativas y convocantes del trabajo por Escuelas en sus Claustros y Consejos ampliados, porque cree firmemente en esta memoria dial\u00f3gica, pero tambi\u00e9n en la urgencia del presente, donde los problemas peque\u00f1os y los sustantivos -democratizaci\u00f3n, calidad, gratuidad, carrera docente, entre otros- deben ser abordados: pero escuchando y siendo escuchados, esencia b\u00e1sica de una conversaci\u00f3n. De este modo, aspira a subvertir los “soliloquios” y sus reg\u00edmenes de “verdad” constituy\u00e9ndose como un primer paso reflexivo y sobre todo, como el primer paso de conjunto para revertir la “paralizaci\u00f3n” que ha devenido -en muchas casos- en “desmovilizaci\u00f3n<\/em>“.<\/p>\n

La primera parte del conversatorio gir\u00f3 sobre la tem\u00e1tica Diagn\u00f3stico de la movilizaci\u00f3n y paralizaci\u00f3n por Escuelas y Programas: Petitorios, Alcances y Propuestas<\/em><\/strong>. En dicha mesa participaron los profesores Roberto Morales y Sergio Toro junto a los estudiantes Sebasti\u00e1n Ripeti y Luc\u00eda Aguayo.<\/p>\n

Cada uno expuso desde su \u00e1rea de conocimiento, as\u00ed el Dr. Morales habl\u00f3 de las perspectivas de qui\u00e9nes conforman la Universidad en todas sus aristas y el enfrentamiento que existe hacia la institucionalidad y sus barreras propias.<\/p>\n

Por su parte, el director de la Escuela de Educaci\u00f3n F\u00edsica, Deportes y Recreaci\u00f3n, Dr. Sergio Toro, realiz\u00f3 un an\u00e1lisis del movimiento desde su escuela. Enfatizando en dejar de lado las individualidades para trabajar colectivamente por cumplir con expectativas de estudiantes, funcionarios y docentes. Rescat\u00f3 la creaci\u00f3n de la Coordinadora de Pedagog\u00edas, la que espera siga en funciones al finalizar las movilizaciones.<\/p>\n

Los estudiantes Sebasti\u00e1n Ripeti y Luc\u00eda Aguayo dieron cuenta de las necesidades que cada Escuela ha planteado en sus petitorios, por una parte, y de la mesa de di\u00e1logo con Rector\u00eda por otra.<\/p>\n

El segundo bloque de exposiciones estuvo compuesto por el Director de la Escuela de Historia y Ciencias Sociales, Dr. Robinson Silva, la estudiante del Programa de Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, Karin Soto y Luc\u00eda Aguayo.<\/p>\n

El Dr. Silva recalc\u00f3 en su exposici\u00f3n que avanzar democr\u00e1ticamente significa entender una nueva universidad, pues las instancias de participaci\u00f3n pueden resultar igual de burocr\u00e1ticas sino se realizan los cambios de base necesarios.<\/p>\n

La representante del Programa de Formaci\u00f3n Pedag\u00f3gica expuso el trabajo que la Coordinadora de Pedagog\u00edas ha realizado en la UACh y en la comunidad explicando el proyecto de Carrera Docente. Luc\u00eda Aguayo habl\u00f3 sobre la postura del movimiento sobre el mismo tema.<\/p>\n

Ambos bloques fueron conducidos y moderador por Juan Carlos Guzm\u00e1n.<\/p>\n

La segunda parte, titulada Democratizaci\u00f3n y Condiciones Institucionales de Transformaci\u00f3n<\/strong>, <\/em>consisti\u00f3 en una meda de di\u00e1logo compuesta por el prodecano, Dr. Mauricio Mancilla junto a los estudiantes N<\/em>icol\u00e1s Poblete y Sebasti\u00e1n Villa. Moder\u00f3 el di\u00e1logo el director de la Escuela de Antropolog\u00eda, Dr. Gonzalo Saavedra.<\/p>\n

El Dr. Mancilla dio cuenta de la historia de la Universidad y de nuestra facultad, mientras que los estudiantes de Periodismo y Antropolog\u00eda hablaron sobre qu\u00e9 entienden por democracia universitaria y el congreso refundacional.<\/p>\n

Importantes debates se generaron tras cada mesa de di\u00e1logo entre quienes asistieron al conversatorio pluriestamental, posturas a favor y en contra de la movilizaci\u00f3n se dieron a conocer, as\u00ed como tambi\u00e9n ideas de democracia y participaci\u00f3n en las decisiones universitarias.<\/p>\n

La Comisi\u00f3n Triestamental est\u00e1 compuesta por: <\/strong>Sebasti\u00e1n Ripeti, Marcelo Arancibia, Enrique Pe\u00f1a, Juana Barrientos, Carla Mancilla, Deborah Zurita, Manuel Contreras, Ricardo Molina, Joan Paz, Roberto Morales, Robinson Silva, Mauricio Mancilla, Yanko Gonz\u00e1lez, Juan Carlos Guzm\u00e1n, Claudio Vald\u00e9s, Elizabeth Mart\u00ednez, Pilar Vrsalovi\u0107, Sergio Toro y \u00c1lvaro Molina.<\/p>\n