{"id":10684,"date":"2013-09-13T10:41:11","date_gmt":"2013-09-13T14:41:11","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=10684"},"modified":"2013-09-13T12:49:33","modified_gmt":"2013-09-13T16:49:33","slug":"sin-memoria-no-construimos-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2013\/09\/13\/sin-memoria-no-construimos-historia\/","title":{"rendered":"Sin memoria no construimos historia"},"content":{"rendered":"

\"construyendo1\"<\/a>Acad\u00e9micos, estudiantes y funcionarios desde la semana pasada se han dedicado a recordar, dialogar y analizar el pasado, presente y futuro de nuestro pa\u00eds, especialmente en el marco del nuevo aniversario del fin del Gobierno de la Unidad Popular y el comienzo de la Dictadura en Chile.<\/p>\n

\u201cHoy, a 40 a\u00f1os del Golpe de Estado, como Decano y ciudadano de esta universidad, no puedo soslayar una parte \u2018situada\u2019 de esta secuela: nuestra propia historia institucional. Porque aunque toda memoria sea una \u2019pol\u00edtica del presente\u2019 \u2013de ah\u00ed su fragilidad-, posibilitar su trabajo p\u00fablico y contrastivo \u2013y no en sordina- es misi\u00f3n ineludible de toda universidad que no s\u00f3lo aspira a alcanzar las fronteras siempre m\u00f3viles del conocimiento, sino tambi\u00e9n servir a la democracia. El adagio, convertido en lugar com\u00fan, dice que si no aprendemos de la historia, nos veremos obligados a repetirla. Cierto. Pero si no cambiamos el presente, nos veremos obligados a soportarlo<\/em>\u201d, se\u00f1al\u00f3 el decano, Dr. Yanko Gonz\u00e1lez en la inauguraci\u00f3n del Foro\/Panel \u201cConstruyendo futuro desde la historia<\/b>\u201d.<\/p>\n

El Instituto de Historia y Ciencias Sociales, de la mano de su director, Dr. Fabi\u00e1n Almonacid, y de su planta acad\u00e9mica, organiz\u00f3 la jornada \u201cA 40 a\u00f1os del Golpe de Estado en Chile: reflexiones desde el sur<\/b>\u201d, actividad que tuvo por objeto promover una reflexi\u00f3n en la comunidad sobre las consecuencias del golpe de Estado y la dictadura para el Chile contempor\u00e1neo. La jornada se concentr\u00f3 en los procesos que fueron truncados por el golpe de Estado, en los mecanismos de resistencia a la dictadura, y en las formas actuales de recordar y conmemorar el periodo dictatorial.<\/p>\n

J\u00f3venes investigadoras presentaron sus trabajos, dirigentes sociales y de instituciones relataron su experiencia y diversos acad\u00e9micos analizaron nuestra historia durante la Dictadura.<\/p>\n

Los premios Nacionales de Historia, Dr. Eduardo Cavieres y Dr. Jorge Pinto, participaron de la jornada, principalmente en la mesa \u201cHacer historia en dictadura\u201d<\/b>, \u00a0ocasi\u00f3n en la que, junto a Mar\u00eda Ang\u00e9lica Illanes, recordaron sus vidas en los \u201970 y \u201980 cuando la Dictadura estaba en todo su apogeo.<\/p>\n

El Centro de Estudiantes de Periodismo en conjunto con la Escuela de Periodismo, el Instituto de Comunicaci\u00f3n Social, la Escuela de Graduados de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades con su Mag\u00edster en Comunicaci\u00f3n, la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades y la Facultad de Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales organizaron el foro\/panel \u201cConstruyendo futuro desde la historia<\/b>\u201d.<\/p>\n

El espacio se configur\u00f3 como una instancia de reflexi\u00f3n y discusi\u00f3n en cuanto a los\u00a0efectos\u00a0de este quiebre en la historia democr\u00e1tica chilena, los\u00a0que\u00a0a\u00fan aquejan a\u00a0nuestra sociedad y nos impulsan a pensar alternativas de soluci\u00f3n a falencias en nuestra institucionalidad vigente.<\/p>\n

28 invitados participaron de los foros, los que versaron sobre pol\u00edtica,\u00a0movimientos sociales\u00a0educaci\u00f3n, medio ambiente, pueblos originarios y\u00a0cultura. Destac\u00f3 la asistencia de Ma. Olivia M\u00f6nckeberg, Alberto Mayol y Sara Larra\u00edn, todos quienes participaron activamente en sus mesas, y a los que se le sumaron expertos en las \u00e1reas de movimientos sociales y del discurso contra hegem\u00f3nico.<\/p>\n

La coordinadora de la actividad, profesora Gladys Mujica, se\u00f1al\u00f3 que \u201cel objetivo del seminario no fue remitirse exclusivamente a lo sucedido hace 40 a\u00f1os, sino que contextualizar qui\u00e9nes \u00e9ramos antes, durante y despu\u00e9s del 11 de septiembre de 1973<\/em>\u201d.<\/p>\n

Por su parte, la Escuela de Historia y Ciencias Sociales de la UACh se asoci\u00f3 con el Instituto Nacional de Derechos Humanos y organizaron una serie de actividades gratuitas en el marco de lo que denominaron la \u201cSemana de la Memoria y los Derechos Humanos<\/b>\u201d.<\/p>\n

As\u00ed, en la Casa de la Memoria de Valdivia se realiz\u00f3 el ciclo de cine documental \u201cEducaci\u00f3n y DDHH<\/b>\u201d, bajo el que se exhibieron las producciones \u201cLos ni\u00f1os prohibidos\u201d de Augusto G\u00f3ngora; \u201cEl astuto mono Pinochet contra la moneda de los cerdos\u201d de Bettina Perut e Iv\u00e1n Osnovikoff; \u201cPor la vida\u201d y \u201cSomos +\u201d de Pedro Chaskel y Pablo Salas; \u201cReinalda del Carmen, mam\u00e1 y yo\u201d de Lorena Giachino; y \u201cLa ciudad de los fot\u00f3grafos\u201d de Sebasti\u00e1n Moreno.<\/p>\n

Paralelamente, y en dependencias del Centro de Innovaci\u00f3n Docente (CIDFIL), se mont\u00f3 la exposici\u00f3n \u201cIm\u00e1genes de la Memoria<\/b>\u201d, del destacado fot\u00f3grafo nacional Luis Navarro Vega, quien a partir de su trabajo para la Vicar\u00eda de la Solidaridad, retrat\u00f3 momentos hist\u00f3ricos que marcaron la defensa de los derechos humanos contra las violaciones que ocurr\u00edan en la \u00e9poca. Acciones pac\u00edficas y de reacci\u00f3n ante el r\u00e9gimen, instantes \u00e1lgidos y decisivos en la ruta hacia la b\u00fasqueda de verdad y justicia por parte del movimiento de derechos humanos, fueron captados por Navarro.<\/p>\n

Adem\u00e1s, la Escuela de Historia y Ciencias Sociales organiz\u00f3 el seminario \u201cEducaci\u00f3n, Memoria y DDHH<\/b>\u201d, en el cual participaron profesores de historia de establecimientos educacionales y estudiantes de la carrera, qui\u00e9nes tambi\u00e9n se decidieron a organizar un encuentro. Con fondos de la Coordinaci\u00f3n de Extensi\u00f3n de la Facultad, un grupo de alumnos de Pedagog\u00eda en Historia y Ciencias Sociales realizaron el \u201cPrimer coloquio de<\/b> Educaci\u00f3n y DDHH: una reflexi\u00f3n necesaria desde el sur de Chile<\/b>\u201d.<\/p>\n

\u201cA 40 a\u00f1os del Golpe, as\u00ed como en los 20 y los 30, esperamos que nunca se olvide lo que ocurri\u00f3 en el pa\u00eds, no s\u00f3lo el 11 de septiembre, sino que junto con cada uno de los d\u00edas de los 17 a\u00f1os de la dictadura, donde junto con la represi\u00f3n se desarrollaron las luchas colectivas de los movimientos sociales que derrocaron la dictadura<\/em>\u201d, se\u00f1al\u00f3 la directora de la Escuela de Historia y Ciencias Sociales, Dra. Karen Alfaro M.<\/p>\n