{"id":24721,"date":"2019-07-01T15:44:56","date_gmt":"2019-07-01T19:44:56","guid":{"rendered":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/?p=24721"},"modified":"2019-07-01T16:26:13","modified_gmt":"2019-07-01T20:26:13","slug":"academicos-y-academicas-de-las-carreras-de-pedagogia-de-la-uach-dialogaron-sobre-los-desafios-de-la-formacion-inicial-docente","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/2019\/07\/01\/academicos-y-academicas-de-las-carreras-de-pedagogia-de-la-uach-dialogaron-sobre-los-desafios-de-la-formacion-inicial-docente\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos y Acad\u00e9micas de las carreras de Pedagog\u00eda de la UACh dialogaron sobre los desaf\u00edos de la formaci\u00f3n Inicial Docente"},"content":{"rendered":"

Acad\u00e9micos y acad\u00e9micas representantes de las carreras de pedagog\u00eda de la Universidad Austral de Chile se reunieron este viernes 28 y s\u00e1bado 29 de junio en el\u00a02\u00b0 Claustro Acad\u00e9mico para las carreras de Pedagog\u00eda UACh<\/b>, esto en el marco del\u00a0Proyecto Plan de Implementaci\u00f3n del Programa de la Formaci\u00f3n Inicial Docente de la UACh (Proyecto PI FID)<\/b>. La actividad se realiz\u00f3 en el Complejo Punta Larga Caja de Compensaci\u00f3n Los Andes en la ciudad de Frutillar, donde durante dos jornadas los docentes dialogaron sobre el sello com\u00fan que se busca construir en las carreras de pedagog\u00edas que est\u00e1n presentes en Valdivia, Puerto Montt y Coyhaique.<\/p>\n

Buscar un sello com\u00fan en la formaci\u00f3n, compartir las experiencias en las pr\u00e1cticas profesionales de los estudiantes y dialogar en torno a sus procesos de t\u00edtulo fueron las principales directrices expuestas en las jornadas de trabajos que protagonizaron los acad\u00e9micos y acad\u00e9micas.<\/p>\n

El\u00a0Vicerrector de la Sede Puerto Montt,\u00a0\u00a0Renato Westermeier\u00a0<\/b>valor\u00f3 el aporte que realiza el Proyecto PI FID a la vinculaci\u00f3n de las carreras de pedagog\u00eda pensando en la futura formaci\u00f3n que recibir\u00e1n los profesores egresados de la UACh: \u201cMe parece que el proyecto FID es un muy buena iniciativa porque las pedagog\u00edas se est\u00e1n poniendo de acuerdo en c\u00f3mo va a ser nuestro futuro y eso es muy bueno porque primero est\u00e1n los acad\u00e9micos que se est\u00e1n juntando y est\u00e1n discutiendo c\u00f3mo hacer esto de mejor calidad, c\u00f3mo nuestros estudiantes van a mejorar sus procesos de aprendizaje que es tambi\u00e9n un elemento de encuentro de todas las carreras.\u201d<\/p>\n

Por su parte,\u00a0El\u00a0Coordinador General del PI FID Dr. Mauricio Mancilla<\/b>\u00a0valor\u00f3 el encuentro y los lineamientos comunes que dej\u00f3 las dos jornadas de trabajo: “Creo que ha sido una oportunidad muy gratificante de volver a compartir con los colegas de Puerto Montt y de Coyhaique, a su vez, hemos tenido la oportunidad de establecer cu\u00e1les son esas l\u00edneas que comunican los proyectos de pedagog\u00eda de nuestra Universidad y establecer unos m\u00ednimos principalmente del punto de vista de competencias de asignatura, sobre todo ver c\u00f3mo podemos trabajar de manera m\u00e1s conjunta en relaci\u00f3n a temas tan importantes c\u00f3mo son las pr\u00e1cticas y la vinculaci\u00f3n con el sistema escolar.”<\/b><\/p>\n

La docente\u00a0Jessica Aliaga de la carrera Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica con Menciones Sede Puerto Montt<\/b>, valor\u00f3 la instancia y el di\u00e1logo acad\u00e9mico \u201cEl encuentro fue una gran oportunidad de aprendizaje institucional, donde las distintas experiencias e iniciativas nos enriquecen para mejorar nuestra labor en la Formaci\u00f3n Inicial Docente\u201d precis\u00f3.<\/p>\n

En cuanto a la Formaci\u00f3n Docente, la acad\u00e9mica agreg\u00f3 \u201cAdem\u00e1s, debemos ser innovadores no solo en los procesos pedag\u00f3gicos tambi\u00e9n es necesario relevar el \u00e1rea de gesti\u00f3n (en mi caso especialmente desde las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas) para dar sustento pol\u00edtico y econ\u00f3mico a las decisiones o acciones concretas que finalmente impactan en la Educaci\u00f3n que reciben los ni\u00f1os\/as y j\u00f3venes de nuestro pa\u00eds.\u201d<\/p>\n

Por su parte,\u00a0Bernardita Maillard, acad\u00e9mica de la Universidad Austral en el campus Patagonia<\/b>\u00a0de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica, destac\u00f3 que el aporte que entrega el docente formado en la UACh en la zona es de ser un profesional situado en su contexto:\u00a0\u201cEs relevante que sea un docente situado, significa que sea capaz de trabajar desde su contexto, mir\u00e1ndolo e interviniendo en \u00e9l y ese es un tema relevante que se da en las regiones. La Patagonia es una regi\u00f3n donde hay harta ruralidad por lo tanto para nosotros es relevante un docente situado en su contexto por ejemplo rural y ser capaz de ver esta formaci\u00f3n desde una manera generalista, integradora debido tambi\u00e9n a lo segregada y fragmentada que es nuestra regi\u00f3n.\u201d<\/p>\n

Plan de Implementaci\u00f3n del Programa de la Formaci\u00f3n Inicial Docente (PI FID)<\/b>
\nEl actual contexto de la formaci\u00f3n inicial docente en Chile promueve una serie de cambios en los procesos formativos, impulsados por la Ley 20.903 que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y las demandas por mejorar la formaci\u00f3n de profesores y profesoras levantadas por distintos actores sociales. En este contexto, el Ministerio de Educaci\u00f3n estableci\u00f3 un \u201cPrograma de Fortalecimiento de la Formaci\u00f3n Inicial Docente\u201d, cuya primera etapa correspondi\u00f3 a la ejecuci\u00f3n de un Diagn\u00f3stico, que tuvo como finalidad la elaboraci\u00f3n de un Plan de Fortalecimiento de las carreras con un horizonte a tres a\u00f1os.<\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los docentes de las carreras de Pedagog\u00eda de la UACh, presentes en las regiones de Los Lagos, Ays\u00e9n y Los R\u00edos se reunieron a dialogar en torno a procesos y temas comunes.<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":24723,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[3510,3113,3418,3228],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24721"}],"collection":[{"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24721"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24721\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24760,"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24721\/revisions\/24760"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24723"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24721"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24721"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/humanidades.uach.cl\/respaldo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}