Título:  Juntanza de sabedoras. Ensayos indisciplinados
Páginas: 162
Año: 2023
Tipo: Autor
Instituto: Instituto de Ciencias de la Educación

Título: What an English needs to know: An introduction ti apllications of Linguistics in language teaching.
Páginas:
Año: 2022
Tipo: Co-Autor
Instituto: Instituto de Ciencias de la Educación

Coveña Mejías, F. A., & Niebles Gutiérrez, A.  (2023). “Problemas y alternativas al paradigma antropocéntrico: comunicación y educación biocéntrica”. Revista De La Escuela De Ciencias De La Educación, 2(18), 134–154. Recuperado a partir de https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/786

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Título: Abriendo nuestros laboratorios. Prevención de la violencia en la pareja adolescente
Financiamiento: VIDCA UACh
Participación: Investigadora Responsable
Instituto: Instituto de Ciencias de la Educación
Período: 2019

Título: Conocimiento y Comunidad Escolar: Procesos de Interpretación de las Dinámicas Relacionales Escolares en la Educación Básica como Configuración Cognitiva Situada
Financiamiento: FONDECYT
Participación: Co-Investigadora
Instituto: Instituto de Ciencias de la Educación
Período: 2012-2014